9月的中下旬，10班人有序順利地進行著他們的網課生活。

　　不過這種有序順利，指的是大體的教學進程。

　　如果要算大家對於知識點的吸收程度，那絕對沒法兒用“有序順利”來形容。

　　畢竟，懂得都懂。

　　而喬越作為非常有經驗的老一輩教師，擔任10班的班主任。

　　她的管理手段也是讓洛宸以及他的同學捉摸不透。

　　喬老師時而嚴厲苛刻，時而又放任不管。

　　但無論怎樣，同學們線上上課的小動作都能被她一眼識破，在晚上打電話給其家長給予批評。

　　總之，喬老師這神秘莫測的監督方法也是讓大家收斂了很多。

　　只能說，不愧是老教師，學生想鑽空子都研究不出規律。

　　而對於其他班的同學，一開始的兩天是好奇萬分。

　　好奇中又參雜著些許羨慕。

　　畢竟，誰不想多碰碰電子產品呢。

　　在家好歹可以和家長老師周旋，在學校，幾乎是被杜絕了這種可能性。

　　此外，多年後的洛宸一直想不明白的是，為什麽高中時候學生間的交友圈如此廣泛。

　　不僅別的班的同學後來有幾個生病回家的，連高二高三的情況都能在短短幾天裡傳到10班人的耳朵裡。

　　反正洛宸是沒這本事的。

　　不過既然消息都傳來了，洛宸也就當作信息接收了。

　　不幸的是，一直到後面，也沒有額外的班級達到回家的人數基準。

　　說白了就是，只有10班一個班的同學被統一回家上網課了。

　　【洛宸:你別說，上網課還蠻舒服的】

　　【胡星祺:可不是嘛(動畫表情:狗頭)】

　　【洛宸:話說你初中最後那會兒，不是疫情上網課嘛，那時候跟現在比，如何】

　　【胡星祺:(動畫表情)】

　　【那可太輕松了，每天都是瘋狂的玩(動畫表情)】

　　【洛宸:不是初三嗎?瘋狂的玩???】

　　【胡星祺:對呀，初三啊，大考大玩、小考小玩(動畫表情:狗頭)】

　　【洛宸:6】

　　洛宸聊到這頓時覺得自己就不該問。

　　當時已經初三了，家裡人管的還是比較嚴的。

　　雖然網課內容多以複習為主，比較輕松，但洛宸卻沒什麽休息的時間。

　　最多最多就是發發呆，或者寫寫小說大綱。

　　不像別人，玩手機直接玩到爽。

　　此時胡星祺給洛宸當頭一棒，搞得洛宸又是有些羨慕別人。

　　不過轉念一想，終歸是都來了濱江中學，倒也無所謂了。

　　而且現在已經高中了，當時覺得初中苦，對比高中又沒那麽苦了。

　　【胡星祺:話說咱還要學那個健美操嗎】

　　【洛宸:健美操?】

　　【胡星祺:就是運動會開幕式表演，王悅楠找的那個舞蹈】

　　【洛宸:應該不用了吧，這怎麽學啊，都在家裡】

　　【胡星祺:不用學也好，真不太好意思跳】

　　【洛宸:(動畫表情:害)】

　　“胡星祺，在不在?”

　　騰訊會議裡突然傳來語文老師趙海燕的聲音。

　　雖然喊的是胡星祺，但他和洛宸都被嚇了一大跳。

　　胡星祺反應還算快，沒兩秒便打開了話筒，“在的老師。”

　　“剛剛的問題你知道答案嗎?”

　　剛剛的問題！剛剛問了什麽問題啊?

　　此時胡星祺的腦子裡一團亂麻。

　　不過就在趙老師問完的瞬間，來自洛宸的聊天框發來了一個消息。

　　胡星祺別無選擇，照著該消息回答了趙老師。

　　隨後趙老師沒有多問，肯定了胡星祺的回答，便自顧自講了下去。

　　頓時，洛宸和胡星祺皆如釋重負。

　　雖然剛剛兩人一直在聊天，但洛宸還是比較穩重的。

　　聊天前都會把老師正在講的內容看一眼，確保自己被點到也不會一個字都蹦不出來。

　　力爭“安全”。

　　而且還好剛剛那問題是常識性的小知識點，書上就有，字數也不長。

　　否則洛宸可來不及告訴胡星祺答案，並且答出來了也不用解釋，默認只要背書了就會知道。

　　除此之外，還有一個非常關鍵的事情。

　　胡星祺肯定也把QQ的聲音關了。

　　剛剛胡星祺打開話筒的時候，當洛宸沒有聽到絲毫“滴滴滴”的聲音時，心裡已經放松了一大半。

　　不然被聽到胡星祺在聊天，又是一樁“慘案”。

　　【胡星祺:(動畫表情:萬分感謝)】

　　【洛宸:叫義父】

　　【胡星祺:這個大可不必】

　　【洛宸:行行行】

　　【你下次自己注意點唄，至少看看老師在講啥吧】

　　【要是我也不懂，你不就炸了】

　　【胡星祺:確實】

　　【不過這不是沒炸嘛】

　　【洛宸:(動畫表情:好好好)】

　　又過了一會兒。

　　【洛宸:話說咱月考怎辦啊，是回學校呢還是在家裡考】

　　【胡星祺:不懂】

　　【都一樣】

　　【洛宸:在家萬一遇到不會的，可以翻書啊】

　　【胡星祺:你居然會翻書?！】

　　【洛宸:你什麽意思，我翻書怎麽了】

　　【胡星祺:你個學霸還翻書】

　　【洛宸:屁，我哪是學霸，別抬舉我】

　　【胡星祺:反正對於我來說一樣，翻書了高了幾分也沒區別，不如檢測檢測自己】

　　【洛宸:思想覺悟很高啊你】

　　【胡星祺:看不起誰呢(動畫表情)】

　　【洛宸:嘿】

　　臨近月考了，無論是在家的10班同學，還是在學校的其他同學，各自的老師都抓的很緊。

　　線上上課的時候，本來性格比較溫柔的老師也嚴肅了不少。

　　幾乎是有一個小動作就點破一個，甚至更嚴重的直接發消息給班主任喬老師。

　　雖然溫柔不代表和嚴肅劃不等號，但也足以說明臨近月考時老師的態度。

　　期間有一次特別惡劣的。

　　洛宸可能在偷偷寫作業沒注意，但後來看只有同學的班群裡說，好像是誰打遊戲外放聲音，不小心打開話筒被聽到了。 www.uukanshu.net

　　那天下午，喬老師直接佔用自習時間開了場班會。

　　還在家長群說，在家的家長能聽的也來聽。

　　而班會的內容就是“驚天地、泣鬼神”的批評、警告外加期望。

　　一般這種東西都是從大家的一隻耳朵進、一隻耳朵出。

　　不過後來幾天事實證明，還是很有成效的，所有人都安分了不少。

　　不過洛宸最煩的是，每次這種東西被他媽聽到了後，總要被叨叨幾句。

　　搞得像洛宸自己犯事了一樣。

　　以前洛宸脾氣不好的時候，就容易因為這種小事和他媽吵架。

　　現在懂事了，脾氣也能控制了，雖然煩，洛宸還是當作耳旁風，就這樣過去了。

　　【胡星祺:幹嘛呢】

　　此時是晚上九點多。

　　【洛宸:刷題呢】

　　【胡星祺:這麽卷！】

　　【洛宸:卷啥呀，買的課外練習快一個月了，空白的】

　　【找我幹嘛】

　　【胡星祺:幫我看道題目】

　　【洛宸:???】

　　【說白了你也在刷題】

　　【胡星祺:本來打遊戲的，然後覺得不太好意思，就做了會兒題】

　　【哎呀，待會兒還要打的】

　　【洛宸:得】

　　【我本來也準備這頁寫完了偷偷摸摸看會兒小說的】

　　【乾脆幫你看完題目就直接休息休息】

　　【胡星祺:(動畫表情:狗頭)】

　　【洛宸:(動畫表情:狗頭)】

　　雖說要考試了，但是該偷偷摸摸玩一會兒的，還是要玩的。