“上課之前我們先點名,念到名字的舉起手。”弗立維掏出點名冊說。
......
點名的過程很順利,沒有任何第二節課遲到。每個人舉起手的時候弗立維都會抬起頭看幾眼。
除了點到哈利波特的時候弗立維教授有點激動,差點從那摞書上摔下來:“哈利波特!那個大難不死的男孩!”
這件事讓哈利有點窘迫,弗立維教授的動靜讓課堂上的所有人都把目光集中在哈利身上。
還好,弗立維教授沒有多說,點完名之後,很快就開始了這堂課。
“魔咒,給一個物體或者生物增加屬性,達到你想要的效果。注意,這和變形術是不同的!”
“你可以使用染色咒改變衣服的顏色,可以使用移動咒改變凳子的位置,還可以使用漂浮咒讓書本漂浮起來。”
弗立維教授一邊說一邊揮動魔杖,改變了自己腳下凳子的顏色,並讓他漂浮起來,帶著自己來回移動。
這手操作讓小巫師們大開眼界,紛紛鼓起掌,對接下來要學的魔咒萌發了極大熱情和興趣。
“想要成功的使用魔咒需要集中精神,正確地揮舞魔杖,準確地念出咒語。如果沒有這樣做,魔咒可能會發射失敗,並且還會有咒語回火的風險。”
“教授,你剛才使用魔咒好像沒有念咒”,卡爾問。
剛才教授使用魔咒的時候卡爾就注意到了,沒有念咒,揮舞魔杖似乎也沒有什麽規律。
“無聲施法,可以在不發出聲音的情況下使用魔咒,讓對面分不清你用的是什麽魔咒。”
“這是比較高深的精巧,需要最夠的技巧和深厚的魔法理解,高年級才會學到。”
“你們現在對魔法還不太理解,準確的念出咒語,配合正確的手勢可以讓你們更容易施展出魔咒。”
“牢記,正確的咒語,正確的手勢,集中的精神”,弗立維教授又強調了一下。
“今天我們來學習一個非常實用的魔咒,生火咒。”
“誰知道咒語是什麽。”
不少小巫師都舉起了手,弗立維教授隨便點了一個斯萊特林的學生來回答。
沒有點到自己來回答問題,赫敏有點失望,哼哼唧唧。
“教授,是火焰熊熊。”
“非常好,斯萊特林加5分。”斯萊特林加了分,,赫敏看起來有點不高興。
她認為這個答案很簡單,本來應該是她為格蘭芬多加分的,哼哼。
“I-n-c--e-n-d-i-o,記住了。下面你們分下組,兩人一組,互相糾正一下發音。”
弗立維教授帶著念了幾遍火焰熊熊,強調了一下要記住發音,就讓學生們互相學習糾正。
“用手代替魔杖學習手勢,不要掏出魔杖。”
哈利和羅恩,卡爾和赫敏,納威和西莫一起。
羅恩和赫敏分開了,這下赫敏應該不會被巨怪堵住了吧。
“Incendiu,赫敏對不對,Incendiu”,卡爾假裝念錯,然後問赫敏。
卡爾打算利用一下自己的天賦,來幫助赫敏她們改進一下她們的魔咒,利用詢問的方式不斷的糾正。
赫敏皺著眉說:“不對,是,o,不是Incendiu。最後一個是o,不是u,!”
“Incend io?”念的過程中偷偷改了一點點手勢。
“~,不是Incend io”
“Incendi~o”
“~”
“~!~!~!”,赫敏抓了抓頭髮,有點抓狂。
狐疑的看了一眼卡爾,懷疑這個家夥是故意的和自己搗亂。
“”看到赫敏的眼神,卡爾連忙說:“”
......
過了一會,看大家都記住了魔咒的發音。弗立維教授揮了一下魔杖,每個人面前都出現了幾根小樹枝。
“現在拿起魔杖,跟著我做,注意咒語和我的動作,腦袋裡想著樹枝燃燒的樣子。”
“火焰熊熊!”,弗立維教授把魔杖對準面前的小樹枝,念出咒語,小樹枝頓時燃燒了起來:“注意手勢。”
下面的小巫師紛紛拿出魔杖,也眼神盯著樹枝,態度認真,念起了咒語。
大部分的人只能讓自己的魔杖噴出一點點火星,少數幾個人能讓自己面前的小樹枝冒起了煙。
只有卡爾和赫敏成功的用出了生火咒,面前的小樹枝歡快地燃燒起來。
“非常好,格蘭芬多+10分”弗立維教授非常高興,第一次就用兩個小巫師成功用了出來。
贏得了加分,赫敏非常高興,還想指點一下旁邊的羅恩。
卡爾連忙把她拉了回來,和她討論起魔咒的手勢,最後的手都一點更容易釋放。
哈利試了幾次,魔杖只能噴出幾點火星,他心裡還有點恐慌,以為只有自己用不出來。
四處看了看,發現只有卡爾和赫敏成功了,其余的小巫師都沒成功。
羅恩的魔杖甚至連火星都冒不出來,哈利不厚道的想笑,心裡的憂慮一點也沒了。
快下課的時候,絕大部分的小巫師都能讓魔杖連續噴出火星,讓樹枝燒起來一下。
弗立維教授說:“非常好,下課之後多練習一下,相信你們很快就能熟練的用出來了。”
“這次不布置作業,但是下節課要檢查你們的生活咒,用不出來的下周要寫一尺的論文。”
“現在下課!”
巫師們蜂擁而出,上了一上午的課,大家都有點餓了。哈利和羅恩跑的非常快,仿佛慢一點就沒飯了。
卡爾被赫敏拉著走在後面,她對卡爾說的手勢非常感興趣,剛才試了確實更容易釋放了。
雖然自己也有點餓了,想快點去禮堂吃飯,但是和可愛的兔子小姐討論魔法也不錯。
更何況廚房的食物供應充足,家養小精靈不會允許出現吃不到的情況。
一個樂於和可愛的小女巫聊天(只是為了練習魔咒),另一個人又特別喜歡學習。
在去禮堂的路上兩個人各求所需,聊得很愉快。
到了禮堂,赫敏還想和卡爾坐在一起,邊吃邊討論魔咒,但被幾個小女巫叫走了。
瞅了幾眼,找到哈利的位置,卡爾直接走過去在旁邊坐下。
午餐同樣非常豐富,敲了敲盤子,點了烤肉,麵包片,牛角包,橙汁。
“哈利,下午有什麽課”,卡爾一邊咬著牛角麵包一邊問。
“不知道,我看看。”哈利掏出課程表看了看說,“是魔法史”
“哦哦,謝謝。”
他們三個吃完,看時間還早,就在城堡裡溜達起來,來霍格沃茨還沒認真看過這個城堡。
其實也沒有探索多遠,因為他們被困在了樓梯上很長時間。
這些樓梯太折磨人了,每次踏上樓梯就像一場冒險。
你永遠不知道接下來會發生什麽,樓梯會帶著你到達什麽地方。
樓梯盡頭有時候是走廊,這是最好的情況了。
有的盡頭只有一些門,你需要客客氣氣的請他們打開,或者用魔杖捅到正確的地方,不然它們是不會開門的。
最倒霉的是你打開門之後,後面什麽也沒有,只有一堵堅固的牆壁。
慶幸的是他們沒有遇到皮皮鬼。
“見鬼,為什麽它們要一直動呢,專門為了折磨我們嗎?”,羅恩抱怨道。
“誰知道呢,注意腳下,小心台階突然消失。”哈利說。
確實應該小心,這些樓梯有時候上到半截,一個台階就會消失,一不小心就會卡進去。
“我們應該慶幸沒有遇到皮皮鬼,聽說它喜歡在這時候捉弄學生”,卡爾說:“我們能不能直接跳下去呢?”
他扶著樓梯往下看了幾眼,有點高,但是地下應該有防護魔咒吧。
學習煉金知識加入學習計劃,目的是煉製一條可伸縮繩索,然後變成霍格沃茨版魔法蜘蛛俠。
“blood hell,為什麽你會有這種想法,你會把自己摔到龐弗雷夫人那裡的。”
“嘿,我認為下面應該有學校的防護魔法,保護不小心摔下去的小巫師不受傷”,卡爾說,然後把自己的想法說了出來。
“我們還可以製作一條煉金繩索,抓著它溜下去”
“那會是什麽?我的意思是那個防護魔法。”哈利好奇的問。
“減震咒,減震止速,我在書上看到的,專門在掉落的時候用的。”,卡爾說“我在課本外的書上看到的。”
“呦,你和赫敏可真配,昨天她說她把所有書都背下來了。”卡爾聽到羅恩低聲說。
嘿嘿,羅恩這可是你自己說的,不要怪我。
“有保護魔法也很危險,萬一它失效了就糟了”,羅恩又說。
“我們可以試著甩一根可伸縮的繩子捆或者粘在在樓梯上,把另一端綁在自己身上跳下去”卡爾解釋道。
“瘋狂的想法,或許可以,但是誰會製作可伸縮的繩子呢?”,小獅子的基因開始起到作用,哈利覺得可以試試。
“有時間我們可以去圖書館看看,怎麽製作可伸縮的繩子,有沒有減震咒的書”,卡爾提議道。
“哈哈”聽到要學習,哈利和羅恩對視了一下,從對方的目光中看到了拒絕。
又和樓梯較起勁,等他們三個到了魔法史教室,已經精疲力盡。
赫敏招呼他們過來坐下:“卡爾,你們怎麽來的那麽晚。”
“唉,別說了,都是那些可惡的樓梯。”
“要是有地圖就好了,能記住這些樓梯規律的地圖。”