上課時間已經快到了，教室裡已經坐滿了，教授不知道在哪裡，還是沒來。

　　教室裡嘰嘰喳喳的討論著，是不是這堂課取消了。

　　卡爾則是期待賓斯教授的出場方式，他是個幽靈教授，出場方式肯定與眾不同。

　　格蘭芬多有個男生說:“賓斯教授可能忘了時間，聽學長說他是個幽靈，時間對他來說是停止的。”

　　他的同伴反駁說:“可是我哥哥說賓斯教授從來沒有遲到過，幾百年如一日。”

　　很突然，賓斯教授從黑板後面冒出來了。

　　乾淨的黑板裡突然冒出來一個灰色透明的幽靈，震驚了一屋子的小巫師。

　　“blood hell！太酷了，賓斯教授的出場方式，”羅恩驚訝的大聲說。

　　這個出場方式確實別致，整個霍格沃茨的教授估計也只有賓斯教授能做到了。

　　也沒有拿出什麽羊皮紙，賓斯教授就直接點名了，被突然襲擊的小巫師差點沒反應過來。

　　可能是幾百年的幽靈生活，導致賓斯教授的聲音語調沒有任何變化。如果點名有人沒有及時答到，他就會用他空洞的眼神環顧教授，看起來有點詭異。

　　點名之後，就開始正式上課了。

　　也沒有掏出魔法史課本，賓斯教授直接飄在講台後面念起了課本內容。

　　單調乏味的一直念著課本。

　　如果你對比手裡的課本，就會發現賓斯教授一字不差。

　　賓斯教授念課本的聲音就像是在念昏睡咒，聽到聲音的小巫師都像是中了魔咒一樣昏昏欲睡。

　　魔法史教室在城堡的二樓，有幾扇玻璃大窗，午後的陽光照耀進來，讓人暖洋洋的。

　　舒適的環境，催眠般的講課聲，讓教室裡的大多數小巫師都睡了起來。

　　拉文克勞的小鷹們在堅持，頭一點一點的，像極了站在樹枝上的鷹打瞌睡。

　　格蘭芬多的小獅子沒有打瞌睡，因為他們幾乎都睡著了。

　　只有赫敏和卡爾兩個格蘭芬多在堅持，赫敏本身就喜歡學習，對她來說在課堂上睡覺是一種罪惡。

　　至於卡爾，他上輩子遇到過幾個老師，講課也和念經差不多，那麽多年已經鍛煉出來了。

　　而且對於魔法世界也感興趣，所以能夠抵禦賓斯教授的魔法。

　　另一方面賓斯教授的這種狀態也很有趣，值得觀察觀察，不知道賓斯教授對於外界的刺激會有什麽反應。

　　無厘頭聯想到賓斯，中文諧音瀕死，是指這種幽靈狀態嗎?

　　死了但沒完全死！

　　這節課講的是狼人，危險程度XXXXX。

　　狼人平常都是人類狀態，每月月圓的時候會變身成狼人，帶有狼的特征，但可直立行走，相比於狼更像人。

　　如果沒有服用魔藥，不僅會失去理智，變形的過程極也為痛苦。

　　大部分狼人在變身後的幾天都會非常虛弱。

　　變身狼人的時候會失去理智，攻擊身邊的一切人，包括家人，朋友。

　　而且狼人的血液和唾液都有毒，被狼人咬了的人可以用銀粉和白鮮香精治療，但是都會變成狼人。

　　許多人寧願死去也不願意變成狼人，那太痛苦了。

　　目前狼人病毒無法治療，所以巫師世界都非常害怕和歧視狼人。英國魔法部曾出台了一部《狼人行為準則》，以此來規范狼人治理。

　　這有點想當然了，魔法界對於狼人歧視，沒人想讓別人知道自己是個狼人，所以沒有一個狼人去魔法部登記，這部法律也無疾而終。

　　善良的狼人都會在月圓的時候把自己關起來，免得傷害其他人。

　　也有例外，一些邪惡的狼人會主動攻擊其他人，來擴散狼人病毒。比如臭名昭著的芬裡爾·格雷伯克，他就帶領著一群狼人隨意攻擊巫師。

　　“狼人有治療的案例嗎?”赫敏舉起手提問，

　　“沒有，狼人化是不可治療的，至少目前不能。格蘭傑小姐。”

　　賓斯教授很高興有人在他的課堂上提問:“問題不錯，格蘭芬多加1分！”

　　又一次為格蘭芬多贏得了加分，松鼠小姐一臉高興的坐下來

　　這節魔法史順利的結束了，各方都很滿意。

　　賓斯教授順利完成又一節課，愛學習的也收獲了知識，不愛學習的也獲得了充足的睡眠。

　　下午的陽光並不強烈，溫暖的光灑在草地上。城堡一樓走廊旁邊有一片草地，霍格沃茨的學生們三三兩兩的在草地上。

　　有的坐在一起學習，有的和朋友聊天散步。

　　卡爾和赫敏他們四個人穿過走廊，。

　　“賓斯教授一定是昏昏倒地魔咒的高手，剛講課就把整間教室的小巫師都催眠了。”羅恩信誓旦旦。

　　“還會無聲無杖施法”，哈利點點頭。

　　轉眼間，兩個人又開始聊起了魁地奇。

　　羅恩給哈利介紹掃帚的優劣對於比賽的影響，哈利則期待自己能不能進入魁地球隊。

　　“芬裡爾太可惡了，竟然故意傷害小孩子，讓他們變成狼人。”赫敏毫不掩飾對賓斯教授講的狼人首領厭惡:“魔法部難道不管他嗎?”

　　“可能是抓不到吧?他肯定很狡猾，才能逃脫那麽久”卡爾說。

　　一個那麽大惡名的狼人首領，還從魔法部裡逃脫過，活躍了那麽久肯定有他的本事。

　　他還想說魔法部無能，想了想這個時候對赫敏說有點不合適就收回了。

　　她現在還比較相信魔法部，說了也不會信，還要和卡爾爭論，不說還省了麻煩。

　　“狼人真的不能治愈嗎?”，赫敏又說。

　　“我也不知道，我們可以去問鄧布利多，他可是最偉大的巫師”，卡爾直接把鍋甩給鄧布利多說。

　　“額，問鄧布利多?”，赫敏有點遲疑了，這個時候她還沒有覺醒獅子基因。

　　學校校長對學生的天然壓製力讓赫敏搖了搖頭:“我們還是先去圖書館查查資料吧！”

　　“下午我們還有課嗎?”卡爾說。

　　如果下午沒課，閑著還不如去圖書館看看資料，順便找一些魔咒書，多學習一下魔法。

　　“沒有課了”，赫敏翻了翻課程表說:“走，快走吧！”

　　“哈利，羅恩，你們先回去吧，我和赫敏去圖書館了”，卡爾說。

　　就不拉著他們了，圖書館對於現在的他們算是一種折磨。

　　圖書館也在城堡二樓，不一會就到了。

　　館內非常安靜，說來也是，圖書館肯定是安靜的。

　　圖書館管理員是平斯夫人，聽說是一個非常愛護書籍的人，不知道她的實力強不強。

　　借閱台上有幾條標語:

　　不準帶任何食物進圖書館！不得損壞書籍！不得汙染書籍！不得大聲喧嘩！

　　工作台裡平斯夫人還在處理借閱記錄，拿過學生歸還的書籍，檢查了沒有缺頁和汙漬就在登記表上勾掉。

　　“平斯夫人，我們想要找一下狼人方面的書籍，在哪裡能找到?”

　　“我們剛上了魔法史，關於狼人的，所以想找更多書籍了解下。”赫敏說。

　　平斯夫人看了兩人一眼:“一年級的格蘭芬多?”

　　“是的”，卡爾說。

　　“特別提醒，圖書館內保持安靜，不允許吃東西，不允許破壞和褻瀆書籍”

　　“不然我會在我權力范圍內給予你們最大的處罰，記住了嗎?”平斯夫人嚴厲地說。

　　“明白了，平斯夫人”X2

　　“往後面走，第二排書架往裡”，平斯夫人說。

　　兩人謝過，按照平斯夫人的指示來到歷史書架前，找到了狼人書籍，有一排都是關於狼人的。

　　除了狼人歷史外，還有一些狼人題材的小說。

　　把關於狼人的歷史書籍拿出來，卡爾順便拿了幾本狼人題材小說。

　　找到一個空的位置坐下來，把書攤開翻看起來。

　　翻了幾本狼人歷史書， 除了慘劇就是慘劇，沒有治療方法。

　　卡爾看了幾本就不看了，他知道狼人病毒是目前沒有辦法治療的，拿過一本狼人小說開始看了起來。

　　赫敏不死心，一直在翻書，最後也沒有找到治愈狼人的辦法。

　　歷史上那麽多魔藥大師和聖芒戈的治療師都沒有辦法治療狼人，甚至連鄧布利多也沒有辦法。

　　唯一的進步就是發明了狼毒藥劑，可以讓狼人在月圓之夜保持理智，並且免受痛苦。

　　後來斯內普還會給可憐的盧平教授熬製狼毒藥劑，應該是斯內普自己改良過的。

　　以他們上學時期的愛恨糾葛，不知道斯內普除了藥性改進，會不會在味道方面給盧平來個針對改進。

　　後面上魔藥課，如果有機會可以找一找那本混血王子筆記。

　　就是不知道一年級的魔藥課教室裡有沒有，還是說在高年級的魔藥課教室裡。

　　上面不僅有改良過後的魔藥筆記，還有斯內普獨一手的神鋒無影。

　　由於沒找到什麽有用的東西，晚宴的時候，赫敏沒有多少興致吃飯。

　　她還是太年輕了，看到那麽多悲劇，難免心裡難過。

　　卡爾多機靈啊，感覺不對，就拿過來小說消遣，衝掉內心的悲傷情緒。

　　晚飯他的胃口絲毫沒有受到影響，還多吃了一個雞腿。

　　不得不說，無論哪個國家，燉雞腿都不會難吃。

　　吃完晚飯赫敏就消失不見了。

　　瞅了瞅時間，卡爾打算再去一次圖書館，去借一些魔咒方面的書，學習一些更強力的魔咒。