朦朦朧朧中
方塊感覺有什麽東西在拽著自己飛速往上升。
好比一條溺水的魚從深海拉到淺層水域。
一下自不適應壓力的變化。
魚兒眼前出現了變幻莫測的色彩,看著頭暈目眩,無法思考。很快又暈死過去了。
過了不知道多久,方塊緩緩醒來,發現自己回到現界。
這一切都讓他感到不真實,在別人眼裡,他只是愣神了一會,而在他眼裡確是過來一整天,還經歷了死亡。
緩過神了,方塊低頭看本子上新浮現的內容。
[遭遇生命危險,啟動安全繩程序]
[礦洞資源枯竭,暫停開放]
[采集到五點知識,挖掘一點秩序,提煉兩點理智]
方塊看完,興奮不已的找到題目去做。
做之前信心滿滿,做完後不吱聲。
明明自己都會的,可就做不對,不是哪裡少步驟,就是哪裡記錯公式。
令方塊大受打擊,灰心喪氣。
在思考反思哪裡出錯時,書籍上浮現了新的文字。
[開放礦洞]
[編號:wd537918]
[產物:未知]
[介紹:無]
[評價:這個礦洞很神秘,什麽介紹都沒有。]
[商店將在三次探索礦洞營業]
[是否下礦]
方塊自無不可,他開始喜歡這種探索未知的感覺。
確定了,然後開始下礦。
在確定的那一刻,周圍的一切事物發生了變化。
光線被黑暗吞噬,同學老師淹沒在黑暗的泥沼,聲音消失殆盡。
最後周圍只剩下黑暗。
方塊感覺不到一點光,不知道自己在那裡。
伸出雙手,張開手臂,摸索試探周圍的環境,可只有黑暗虛無。
心中的害怕和恐懼越發濃烈,把理智放在熱水裡蒸煮。
故作鎮定的方塊小心翼翼的探出腳,慢慢踱步,蝸牛式前進。
即使這樣,方塊還是被東西絆倒,慶幸的是,在黑暗中,方塊始終保持了警惕,沒有臉貼地。
在手臂的支撐下,方塊沒有受到傷害,只是過於突然,反應不過來,精神有點恍惚。
緩了一會兒,方塊還是決定爬著走,避免因摔倒把自己弄受傷了。
黑暗中萬籟俱寂,而自己的心跳聲是這裡唯一的聲音。
方塊閉上眼睛,反正也看不見,把心神集中在身體的感覺上。
像隻蠕蟲在陰暗的泥土裡扭曲爬行,毫無人類的感覺。
雙手雙腳最大的用處就是爬行,回歸了原本的用處。
大腦在黑暗中,就像泡在水裡,能夠清晰看見自己浮現的每一個想法。
瘋狂運轉的靈魂在思考出路,但毫無用處。
隨著時間一點一滴的過去,方塊理智被這無邊無際的黑暗所吞噬,自己忽然想起小時候的事。
那是一個無憂無慮的暑假,自己去姑媽開的店玩,正好姑媽要去進貨,要離開。
但姑媽不放心這麽一個孩子一個人留在店裡,便囑托孩子在店裡待一會,她馬上回來。
然後把卷簾門拉下來。
在這無限的黑暗中,唯一的光芒就是散發著幽幽光芒的電腦。
一開始孩童還熱情高漲的玩著遊戲,在時光水流中,孩子的熱情被黑暗磨去。
他開始胡思亂想,突然害怕自己被姑媽鎖在店裡,在也不回來。
這個害怕的萌芽一生出就無法鏟出,在黑暗的培養下,茁壯成長,蠶食著孩子的理智。
漸漸孩子心不在焉的打遊戲,而害怕與恐懼與時劇增。
他開始著急,想姑媽怎麽還沒回來,這麽長時間也該回來。
緊張和焦慮使孩子無法定下心裡玩遊戲,同時滋生了一堆黑暗中的怪物。
孩子緊張兮兮的回過頭看著黑暗,感覺黑暗中有無數隻眼睛看這自己,無數隻怪物等待捕獵。
終於緊張害怕恐懼達到某個閥值,徹底壓倒了理智,孩子陷入無盡瘋狂中。
他慌不擇路,瘋狂的跑到店的後房,鞋子都來不及脫就鑽進被子裡。
用被子把自己包裹住。
孩子感受著周圍的觸感,放下心來,因為周圍一切沒有空,沒有想法恐懼怪物的空間。
在黑暗的被窩中, 孩子睡著了。
現在自己又回到這塊熟悉的黑暗中,而電子的光卻沒有。
當然自己經歷了那麽多的風風雨雨,也有了成長,再也不會像孩子一樣輕易在黑暗中瘋狂。
現在能保持冷靜平安,仔細思考分析自己的境遇。
但這又能保持多久呢,誰又能夠在無窮的黑暗恆定理智走下去呢。
只有不停地走下去,去摸索出路,才有答案。
方塊告誡自己不能去想象黑暗,黑暗會滋生恐懼,恐懼只會繁殖出更大的恐懼。
他害怕的不是黑暗,而害怕恐懼本身。
理智十分珍貴,在黑暗中無法恢復,要節約使用,不能肆意揮霍。
方塊隻去想爬行,不停地爬行,直到光明出現。
用最低限度的理智去驅動行動,同時回想快樂開心痛苦悲傷的記憶,穩定自己的人性。
在黑暗中待久了,人會退化成獸。
想要做人,就要有錨點,穩定住自己的人性,防止人性迷失在黑暗的深淵中。
這一切都是有意義的,不是虛無空虛的。
時刻警惕自己的客觀現實世界觀有沒有被虛無主義侵蝕。
他是個人,不是蟲,不是獸,爬行說明他是人,因為這是最優解。
只有人才會思考爬行的意義,蟲不會,獸不會。
相信自己,勇氣是人類最大的讚歌。
方塊繼續鼓起勇氣,向前爬行,而不是等死。
很明顯,方塊的狀態在下滑,如果還沒有找到光明,那他將陷入瘋狂的深淵中。