數秒後，班主任才回過神來，依然有些動容:

　　“你不能因為老師說了你兩次，就產生了抵觸情緒——”

　　“老師，您誤會了！”許秦遠趕緊表態。

　　“我犯了錯，您批評我、讓我改正，是為我好，我感激您！

　　您是頂好的老師，我一直都很敬重您，能做您的學生是我的幸運！”

　　也虧得是在散步，不然面對面的講這些指定尷尬，明顯的馬屁傾向。

　　許秦遠好歹乾過半年銷售，這一回來，口才都不止提升了一個層次。

　　自古恭奉得人心！

　　“哦，這樣啊！”老師推了推眼鏡，“那你說說為什麽要——休學?”

　　“我要學理科！”許秦遠語氣堅定。

　　“但現在轉，已經來不及了，隻好休學，明年跟著下一屆一起上。”

　　“學理科?”老師有些意外。

　　“你文科成績不錯啊！一直班上前十名吧！

　　只要不落後，以現在的名次，將來考個名牌大學，不是什麽難事。”

　　許秦遠當年也算是努力了，高考成績排名還有所提升，總分超過重點線一大截。

　　然並卵，以幾分之差與第一志願失之交臂，隻走了個中流211。

　　也怪他志願填得不好，一、二志願之間相差了幾十分，中間有好多好學校可以報，想想都覺得可惜！

　　許秦遠也曾後悔沒有複讀，當時想著好歹是211，還是熱門的工商管理專業，那就去上吧。

　　進入大學後，他才知道，這專業課程也太簡單了吧，讓他的聰明才智完全得不到發揮！

　　於是就旁聽了一大堆感興趣的課程:古代文學、量子物理、數理邏輯、通信原理、電子電路、計算機體系與結構……

　　至於考試，那些管理學課程，花兩天時間背背就成，掛科是不可能掛科的，最後成績居然也還行。

　　好吧，其實他就是一隻披著文科外皮的業余理科生！

　　許秦遠回首，大學四年，也就學了個寂寞。

　　找工作時，許秦遠說自己什麽都懂一點，別人會信?

　　管理，誰要你管理了?一個剛出校門的學生，就翻了幾天書本，還想管理?人家都沒管夠呢！

　　先從業務做起，底薪1500，獎金、提成看業績。

　　這就是許秦遠畢業後的待遇。他被現實深深地教育了！

　　思緒拉回來，班主任仍在勸他慎重考慮，又說起將來的就業前景:

　　“21世紀需要大量的管理人才……”

　　多麽熟悉的一句話啊！

　　當年懵懵懂懂的他就是聽信了這句話，才選的文科。

　　還尚不知足，又聽政治老師講辨證時說‘哲學是一切科學之母’，於是高考第一志願報了哲學專業……

　　唉！還是太年輕了！幸虧沒考上！

　　進了大學才知道，他們那專業大半都是理科生。

　　進一步了解到:理科生可以報超過三分之二的文科專業，而文科生絕對不可以報理科專業。

　　所以，學文科，就是自己把路走窄了！

　　真正想學實際本事的人，不要選文科！

　　‘學好數理化，走遍天下都不怕’才是千古不變的真理！

　　社會需要管理人才沒錯，但更需要科技人才！

　　科技永遠是第一生產力！

　　就算以後不想做科研了，轉行也容易。

　　科技人搞管理，順道的事！學而優則仕。

　　負責項目、帶團隊，創業、管理公司，水到渠成！

　　而學管理的人去搞科技，行嗎?

　　讓一個文科博士去造原子彈，不僅不現實，而且簡直搞笑！

　　班主任見自己的‘語重心長’沒有起到預想的效果，這孩子似乎不為所動啊，定有原因。

　　“說說你的理由?”

　　“老師，我想學計算機，只有理科才能報考，所以我應該學理科。

　　但是現在轉，已經來不及了，隻好休學，明年跟著下一屆一起學。”

　　許秦遠一口氣說完，十分堅決。

　　“為什麽突然想學計算機了呢?”

　　學生的理由很正當，班主任竟有些好奇。

　　“不是突然。”許秦遠說得盡量委婉，才不至於顯得突兀，“其實想了很久了——”

　　回想起一節課學會Basic的經歷，許秦遠娓娓道來:

　　“自從上過計算機課後，就對電腦產生了興趣。

　　後來看報紙，又了解到許多和計算機以及網絡相關的東西……”

　　學校有報亭，許秦遠跟許多同學一樣，喜歡端著碗一邊看報一邊吃晚飯。

　　在那個信息來源有限的年代，這種方式讓許秦遠開拓了眼界。

　　“計算機必將應用到各行各業，美國已經把建設信息高速公路作為首要工程。

　　我國也有類似的計劃，正在積極推動的三網融合，就是其中之一。

　　信息產業必將迎來前所未有的大增長、大暴發，這是人類歷史上的第三次工業革命！

　　必將影響到生活的方方面面，21世紀是信息科技的時代……”

　　談到計算機行業的發展前景，許秦遠深有感觸，這些都是他親身經歷過的。

　　聽著學生侃侃而談，話語中透露出的自信和不時的思維閃光，班主任被震撼到了。

　　這個平時不怎麽說話的學生，竟然胸中有千壑、肚裡有乾坤！

　　果然，每一個學生都值得重視。

　　“沒想到，你有這麽深刻的認識！”

　　待許秦遠說完，班主任隨即誇獎了一句，十分同意學生的看法。

　　“如你所說，計算機行業確實很有前途。你有這個打算，我非常理解——”

　　“但轉學理科，還有休學，不是件小事，我希望你能考慮清楚。”班主任鄭重地說道。

　　“還有幾天就放歸屬假了，回家好好和父母商量一下，如果決定了，回來就提申請吧。”

　　“謝謝老師！”許秦遠躬身感激。

　　“嗯。”班主任也有些動容，“作為老師，我希望你們每個人都有好的前程！”

　　許秦遠不禁哽咽。

　　談話結束，班主任掃了一下腕表，“都快下課了，快回去上自習吧！”

　　“哎！好！”許秦遠痛快點頭，輕快地跑回教室。

　　班主任望著這個仿佛重新認識的學生消失在樓道，輕聲低語:“希望你的選擇是對的！”