二人通過同樣的推理愛好認識了彼此，在這個只有兩人的社團中在學習之余一起分享和解決彼此塑造的虛構的案件。

　　這種關系從未被任何人知曉，因為這個僅有兩人的社團在全校的社團中幾乎不可能被發現。

　　“用智慧和勇氣伸張正義。”這是羅莎給刑偵學社團編的口號。

　　二人都很欣賞彼此，每個愜意的下午，他們都會在放學後進行對懸疑類型的文學作品的推理，看誰先猜出結果。

　　羅莎在之後給羅薩帶來了很多真實的案件供他們推理，兩人難以分出勝負。

　　結果往往一拍即合，在他們把自己的推理寄到警局之後，對警局的調查和抓捕起到了至關重要的幫助。

　　某一天，羅薩在早晨提早來到學校後，在班級中發現了一個橫行霸道的不良少年，他和一眾穿校服的學生做著不配這身校服的事情。

　　踩著椅子，在別人的作業本和書上亂寫亂畫，美其名曰:“贈你的簽名。”

　　那個人本來的眼神和眉間充盈著憤怒，在看到那校霸身後的四五個壯得像保鏢一樣的學生跟班後，眼神中的不甘轉瞬即逝，剩下了好像即將被刺傷一樣的畏懼。

　　他慢慢把那個因為鋼筆亂畫以至於書頁破破爛爛的教科書放在了自己的背包中，一聲不吭。

　　那個校霸的身材也很壯實，但從他身上的氣息和偏胖的身材能猜到他的侵略性性格，他揮了揮自己手中的鋼筆，對那個被亂畫書的學生說道:“很好用，借我用一陣子吧。”

　　那人稍微看了校霸一眼，校霸把踩在另一把椅子上的右腳收了回來，說道:“看我幹什麽?拉上你的筆袋，別逼我踩在你身上。”

　　校霸名叫諾克·奧古斯都，是奧古斯都的王族子嗣，雖然平日在老師面前表現正常，但是他自己知道自己是個老師學生都奈何不了的存在。

　　他開學第一天並沒有來到學校，不巧的是，這個能欺負整個學校的學生和羅薩同一個班，並且坐在羅薩後面的那個“空座”。

　　十年級上了有一個多月，他惡心到了全校的每個人，但還有一個人他尚未下手——羅薩。

　　羅薩的存在感實在太低了，以至於就坐在諾克前面也沒有讓他注意到並且下手，全班同學認識他的原因僅僅是因為第一天他那個非常尷尬的自我介紹。

　　某一天，某名學生借羅薩的吃飯錢並沒有被他還回來，所以這名學生前去催債，但暫時還不上錢的羅薩不知道的是，這個學生是校霸的跟班。

　　這名學生告到了校霸那裡，希望校霸能給他撐腰，校霸為了自己的地位，前去食堂，準備讓羅薩吃苦頭。

　　羅薩的中午飯因此被校霸倒掉，然後被四五個跟班輪流謾罵詛咒，最後跑走的羅薩悄悄告到了班主任那裡，班主任解釋完給了他一個攤手的手勢。

　　“對此校長也沒辦法，嘗試不去理會他吧。”班主任如此說道。

　　羅薩便再也不去找別人幫助自己了，遇到困難他只能認倒霉，並且忍下去。

　　在那之後，羅薩看到這個校霸和許多人打了架，不管是單挑，群體對戰群體，還是校霸自己單挑一眾人，他都贏了。

　　但校霸似乎盯上了羅薩，跟班們也注意他，開始試探他的底線。

　　先是從故意惹事，比如路過碰到羅薩寫字的右手肘，讓他的筆在作業本上劃出一道瀟灑的流星。

　　然後是言語挑釁，從剩飯剩菜道德綁架，再到對於羅薩偏科的嘲諷譏笑，用毫無邏輯的汙穢語言破壞著羅薩的精神，挑戰他忍耐的極限。

　　直到十一年級的結束，羅薩也沒有做出什麽反抗，於是他們變本加厲。

　　在羅薩進入廁所隔間之後故意撬鎖，打開讓別人看到他的醜態，甚至招呼衛生間外面的人來看。

　　在上課時，跟班和校霸不斷向他身上扔東西、給他撓癢癢、用筆戳他，等待他的回應。

　　在體育課上故意把籃球和排球向他身上砸，多次瞄準頭部。

　　每到夜深之時，羅薩都非常想在第二天向他們復仇，但他的氣憤在生完後很快就消了，因為他知道，和那個校霸作惡的學生是他根本趕不上的群體，不管是身體素質、學習成績還是人際關系。

　　良知在這個學校好像過期了，每個反抗過校霸的人都對下一個即將遭受迫害的人熟視無睹，被每個人默許了他的存在。

　　有人遠離惡霸群體，有人開始融入他們，但他們無一例外，都不被校霸所注意，他所注意的只有一個人——羅薩。

　　他惡劣的行為把羅薩的性格打壓得無比消沉，直到某一天。