“你帶回個乞丐?”楊氏吃驚的同時感覺很奇怪，他是不相信李兆不知道自家的情況。

　　“娘，是個女孩，你的兒媳有了。花銷別擔心，我會想辦法。”李兆淡定的說道。

　　楊氏內心開始飆戲。

　　這孩子這麽早熟?自己找個童養媳?這次病好後變化有點大啊。

　　難道真和傳聞希望讓仙人給開竅了?

　　“你和我爹講講，我去和她聊聊”李兆起身準備出門，去僅有另外一個房間。

　　“你這臭小子能耐了啊！去吧去吧，別煩我。”楊氏沒好氣的說道。

　　場景一轉。

　　“你叫什麽?之前哪裡人記得不?為什麽做了乞丐?”他言語溫和。

　　“張紫煙，京城人，我爹被奸人所害滿門抄斬，我在外玩耍逃過一劫，乞討流浪到這裡”

　　回家的路上，他已經博取了她的信任，同時對鎮子及以外情況，有了更多了解。

　　“我會想辦法替你平冤昭雪，手刃仇家的”李兆覺得自己能行了。

　　“不要，你連童生都不是，這很危險的，你替我保密就好了”

　　一路上她也大致了解了李兆的情況。盡管不足自己的預期，但起碼遇到了個靠譜的人不是。

　　“我過兩天就去進學了，你在家學著做些家務，照顧好家裡，有什麽事我會跟你講。”他囑托道。

　　兩日之後。

　　下裡學舍。

　　是一位夫子自己開的學堂，像這種情況也是完全可以理解的。

　　除了那天看到的官辦學堂，還是有好幾個私塾的，私人開的叫學舍。

　　李兆對於新的環境充滿了好奇，帶著束脩和學費，和堂弟一起見到了未來的老師。

　　是一個年近六十的老人，據說當時考中了童生，後來屢試不第，回到鎮子當了老師。

　　據說這位老人對於啟蒙有獨到的見解。其實對於李兆來說，這個也是比較重要的。

　　自己學的是簡體字，除了要學繁體字以外，還要注意一些詞的發音，基礎對於未來的發展至關重要。

　　自己所知道的詩詞，也需要一定的基礎，才能發揮最大價值。

　　“奮鬥吧，騷年！”李兆對於學習也很無奈。

　　“童生要考的內容，除了四書的背誦默寫，還有詩詞的書寫。”孫老夫子直接明確了學習目標。

　　“接下來我們首先要學習的是識字，然後是背誦，再就是對韻。

　　文房四寶隻提供一份，需要使用的話後期要自行購買。寫好字對於得分是很重要的”

　　一天下來，李兆也沒有學到太多的東西，可能是自己有一定的文化基礎吧。

　　返回家已經是比較晚了，張紫煙清洗了一個油燈為李日照夜讀做準備。

　　吃過飯後天色已經黑了，她點亮油燈，坐在一側想自己的心事，也算是陪著他。

　　隔一會撥一下燈芯。

　　李兆把白天學的內容做了溫習。

　　之後，便開始尋思一些其它的事情。

　　未雨綢繆，居安思危，才是最妥當的行事之法。

　　他規劃了自己的學業，確定了自己的發展，謀劃了可能出現的危機自己應對之法。

　　洗漱之後，便進入了夢想。