事情太過突然！

　　秦奮隻感覺到，衣服被人拽了一下，下意識的回頭就見到林雅靜腦袋低垂。

　　齊劉海短發遮蔽了雙眼，看不清具體的表情，對方的手指並沒有接觸到自己肌膚，而是拉住了自己上衣短袖的邊緣位置。

　　由於林雅靜出手速度太快，秦奮一時間根本沒反應過來，向前的力道和向後的力道相衝突。

　　“啪嗒”一聲！

　　秦奮的手臂一松，原本被他抱在懷中的素描課紙箱掉在地上。

　　衝擊力讓紙箱瞬間解體，裡面的素描畫卷紛紛灑落了一地。

　　可身後的少女仿佛什麽都沒聽到一般，從林雅靜的口中傳出了略帶哭腔的聲音:

　　“你....你剛剛...你剛剛什麽都沒看到吧....”

　　少女的情緒低落，齊劉海下方的表情被隱隱遮蔽，身體僵直一動不動。

　　也就在這時，秦奮突兀感覺到一陣莫名其妙的心悸。

　　秦奮愕然.....

　　不過他很快意識到問題的嚴重性，或許這是源自於少女的自尊。

　　周圍一切都是靜悄悄的，如果林雅靜因為情緒激動而尖叫出聲，那麽等待自己的將會是百口莫辯！

　　留給他的反應時間不多，接下來的話秦奮幾乎是條件反射一般脫口而出:

　　“林同學請你一定要相信！

　　我是真的！

　　真的什麽都沒看到，剛剛側過腦袋也是因為早上落枕從而引發頸椎不適！”

　　秦奮話音落下的一瞬間，就見到林雅靜猛然抬起腦袋，原本遮蔽雙眼上方的齊劉海短發，同時向著四周散開，露出了一雙充滿水霧的雙眸。

　　林雅靜那長長的眼睫毛下意識的眨了眨，雙眼中閃爍著驚喜神色:

　　“真....真的?

　　真的嗎?

　　你是真的什麽沒看到?”

　　........

　　秦奮連忙點頭，表示肯定。

　　“呼.....”

　　林雅靜長長呼出一口氣，臉頰上重新恢復微笑:

　　“真的......真的是太好了.....”

　　呃...

　　竟然相信了！?

　　秦奮看著眼前少女信以為真，並且如負釋重的樣子，他隻覺得左臉頰一陣抽搐。

　　.....

　　左腦:看見了嗎?這就叫腦補！

　　右腦:出現了，傳說中的選擇性遺忘！

　　....

　　視線內林雅靜精神狀態恢復正常，秦奮下意識的呼出一口氣，整個人狀態微微放松，既然情況好轉，他也不再提及剛剛的意外情況。

　　回過神視線放置在腳邊，先前被林雅靜伸手一拽，從紙箱內散落出大量，以前學生的素描畫像。

　　蹲下身子準備收拾一下。

　　秦奮把素描畫一張又一張的摞在一起。

　　然而當他觸碰到其中一張素描畫像的時候，卻有些愕然。

　　這是一張黑白素描畫。

　　素描紙上是一張男人的半身頭像，男子劍眉星目，鼻梁高挺，下巴倒三角，一雙眼睛凝視著畫像中另一個人。

　　那是一個短發女生，女生靠牆站立，雙眼中滿是害羞意味。

　　秦奮愕然，瞳孔下意識的收縮，因為這個畫面他非常熟悉...

　　不正是張煜婷昨晚給他看的，聯邦十八禁之“壁咚”名場面麽.....

　　然而隨著時間的流逝，秦奮越來越發現，這一張畫像的女主角他有些熟悉.....

　　怎麽和林雅靜長得差不多。

　　難道這一幅畫是以林雅靜作為模板的?

　　秦奮的視線下移，正好看到班級一欄的署名。

　　高一七班，林雅靜。

　　....

　　確認無誤，秦奮就抬起頭看向身後的少女，嘴中出聲詢問:

　　“呃...那啥...雅靜啊....這，這畫上的男子......這是你喜歡的類型?”

　　詢問聲結束，秦奮看到林雅靜不知道什麽時候重新耷拉下了腦袋。

　　他隻得再次開口出聲:

　　“其實...林同學....你有這種幻想.....”

　　然而不等秦奮把話說完，一雙白嫩的小手，果斷探出從他的手中搶走了素描畫卷。

　　林雅靜把素描塞入懷中，抬起頭一雙眼睛，其中依舊閃爍著些許霧氣，口中的聲音帶著些許惱怒:

　　“只要是女孩子！都會喜歡這些的！！”

　　林雅靜話音落下，轉身逃也似的向著美術教室另一頭離開，短發遮蔽下，臉頰上方已經一片通紅，幾個呼吸就徹底消失在秦奮視野中。

　　呃....

　　秦奮錯愕...

　　林雅靜就這樣逃也似的飛速離去。

　　怎麽從來沒發現，林雅靜的體能居然這麽好！

　　秦奮的手臂下意識的抬起，想要去抓住林雅靜的肩頭。

　　然而卻撲了個空。

　　等回過神來的時候已經晚了。

　　秦奮看著自己腳下散落的草稿紙張，下意識就感覺有些頭疼，這樣的情況，應該怎麽和之後趕來的同班老師和學生做解釋呢.....

　　.....

　　左腦:還猶豫什麽，追上林雅靜啊。

　　右腦:+1，+1，+1，+1....

　　....

　　秦奮揮手驅散了腦海中的雜念，他的嘴角露出了一絲苦笑。

　　看樣子，現在離開的話，基本上說.....

　　可能.....已經來不及了。

　　此時此刻他能夠清晰地聽到一陣細碎的腳步聲從自己身後由遠及近。

　　來人正是自己班級的美術老師。

　　他的身後跟著四列整整齊齊的學生，在看到秦奮的第一時間，美術老師就有些不悅地皺了皺眉。

　　按照以往的上課慣例，就算是自己利用早上第一節課的時間來打掃美術教室，所有學生也必須按照秩序，依次排隊抵達現場。

　　可秦奮在他話語聲說道一半的時候，就衝出了教室，本以為這小子，很有可能有什麽著急的私人事情需要處理。

　　可沒想到，竟是會率先抵達美術教室。

　　如此“勞動積極”的表現，讓美術課老師有些猶豫。

　　一方面，這孩子在聽到自己要求的時候，第一時間挺身而出，理應值得讚揚。

　　另一方面，他這種擅自莽撞的行為，並沒有依循規章制度，不給予一些懲罰，日後有更多人效仿怎麽辦。

　　美術老師，視線從秦奮身上掃視一圈，視線落在散落一地的素描紙上，心中頓時有了主意。

　　“秦同學這地上的素描作業，正是你們高一七班的過往成績，正好你現在可以收拾下，把這些素描紙搬到我的辦公室。

　　畢竟等這一學期結束的時候，你們每個人的綜合評定分要從過往作業中提取相應的參數。”.

　　...........

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