就因為自己會做便當,在學校裡的林葉避免了可怕的食堂料理,更不用在食堂那個嘈雜的,自己不能接受的環境裡用餐。
又到了午餐時間,穆林又來了月牙亭報道,然後又吃掉了林葉一半的食物,然後在下課時又獻寶似的把從家裡帶過來的高級點心配著買的溫牛奶給她,還陪他吃。
這樣持續了三天,第四天的時候,穆林注意到林葉的飯盒中飯量明顯增加了很多。這是投喂的意思?
終於飽餐了一頓之後,穆林滿足地靠在石凳的靠背上,喃喃地說:“好久沒有這麽爽地吃一頓飽飯啦!”然後,他靈光一現!
“林葉,我問你件事兒。叫你們家的廚師每天也給我做一份吧?放心,我出錢,食材錢工錢我都出,不會虧了你們家廚師的!我就是想吃到飽飯,餓肚子很可憐的,我還在長身體呢!好不好好不好?”說著掏出了口袋裡的超人圖案卡通錢包,從裡面拿出了一張銀行卡的副卡,“密碼是我生日!隨便用!”
林葉接過卡,看了看,然後看白癡一樣看著穆林。
“幹嘛這樣看著我?卡都給你了,密碼都告訴你了,你還有啥要求?”
林葉掏出筆,將卡背面朝上,和筆一起遞給了穆林。
“要我寫什麽?”穆林不懂,想了好一會兒,遂恍然大悟!在卡上寫了1201四個數字,“嘿嘿嘿,不好意思啊,忘了你還不知道我的生日呢!”然後遞過卡片。
林葉沒有客氣,接下卡片,反正是穆林要給的,而且還是勞動資金,當然要接著。掏出日歷記事本,林葉非常仔細地在今天的那頁寫下了幾行字:
明天開始,午餐兩份,資金收到。
PS:話癆男生,名字不記得了,標簽:“吃不起飯的有錢人”。
穆林看她在寫著什麽,湊上去看了一眼,不看不要緊,這一看差點吐血!
“林葉啊!什麽叫‘吃不起飯的有錢人’啊?還有我們都認識那麽多天了,你怎麽還記不得我的名字啊?我好傷心啊!”
林葉沒動,就只是抬頭看著他,心裡想:“真的記不住啊!”
不知道是不是猜到了幾分,穆林將她的記事本朝自己挪了點,劃掉“不記得了”四個字,寫上了“穆林”兩字。
將記事本還給了林葉,穆林繼續給她加強記憶:“我叫穆林,是一大片森林,就像你叫林葉,是樹林裡的一片葉子。咦?我們的名字好有緣啊!吾是嶺上林,爾乃林中葉。從今以後,你管我飽,我罩著你!記得對我好點兒!”
也就是這天起,穆林為了一盒便當,開啟了賴上林葉的模式。
被穆林賴上的後果有點討厭。並不是說穆林討厭,而是討厭成為焦點,討厭被大家參觀和評論的模式!
穆林是一個挺有包容力的人,他不但惡補了許多有關孤獨症的知識,而且也積極地學習能和林葉交流的方式。他開始學簡單手語,還買了一塊磁力寫字板。也就是這買東西這事兒,讓大家狠狠地議論了一番!
因為往紙上寫字很麻煩,一本本子很快就寫完了,難道真是他話多?然後某天放學後在黑板上用粉筆聊,一邊寫,一邊擦,忽然就讓穆林有了買磁力手寫板的靈感。
所以第二天一到教室,就說:“我的銀行卡呢?你借我用一天,明天還你,我有東西要買!保證給你驚喜!”
此時兩人都沒注意到,一教室的人都同時朝他們投來了注目禮。什麽叫“我的銀行卡‘借’我用一天”?為啥穆林的銀行卡會給林葉保管?怎麽想怎麽都有貓膩好不好!
然後在大家的注視下,
林葉從錢包裡拿出一張銀行卡,交到了穆林手中,好像這是再自然不過的事情。此時全班石化。穆林對周圍視線完全無感似的,高高興興地回到了自己的座位上,開始為第一節課做準備工作。 穆林的同桌叫周鳴,是個八卦精,此時回神,一把搶過穆林手中的銀行卡……“嘿,還真是你的卡!你不是說你這張卡就是你全部身家嗎?怎麽給了林葉啊?”
“不給她難道給你?”
“你不覺得現在交女朋友有點早?難道是童養媳?”
“去你的女朋友、童養媳!你思想能不能健康點?你這12歲的腦子怎麽跟120歲那般迂腐?”
“財政大權啊!比如我媽就掌管著我爸的銀行卡,我爸和我一樣領的零花錢!”
“別白癡一樣以偏概全!我這是給她交生活費!”
“啊?你住他家?”
“你是豬腦子嗎?是她家廚師在負責我的午餐, 買菜不要花錢,請廚師不要花錢?難道我不出生活費,白吃白喝?臉呢?”
“籲!你早說呢!”周鳴拍拍胸口,“不過你們好像關系真的很好的樣子,開學才沒幾個月啊!你們整天整日地那麽多話?不是,她都不說話,就你一個人在那邊說。我說她又不理人,你這麽湊上去自討沒趣幹啥?”
“誰說他不理人的?我們聊挺開心的!你敢歧視她?”經過這兩個多月,在老師的提點下,大家都知道了她有孤獨症,不過真正知道孤獨症是什麽的人並不多,就連老師都沒有幾個清楚了解的。他們根本就沒有想要想辦法和她交流,去了解她,去站在她的角度看世界。
相反地,老師們雖然沒有表示明顯的排斥,卻也采取了放之任之的態度,這種區別對待的態度本身上也是一種將她隔絕在社會群體之外的行為。
穆林就覺得她是個很有趣的人,夠聰明,也挺好相處的,大家都不喜歡和她多接觸,無非就是因為她和大家不一樣,無非就是因為他們“懶”,不想花功夫而已。
所以他說要“罩著”林葉,也是真話!他真的是罩著她,不讓別人言語侮辱她;在別人誤解她的時候,盡量幫她解釋;在有人欺負她的時候給她出頭。
就這樣,學校裡出現了一個“最受歡迎的人”和“最不合群的人”玩在一起的奇特組合。大家都在猜,這對好友組合能持續多久?
他們沒料到的是,這樣一個組合持續了一整個初中,然後是一整個高中,然後又是一整個大學,然後繼續持續著。