下午他倆還是早早到了考場，依舊是一前一後的坐法，可是沒一會小王就發現了不對勁，自己的手表完全沒有信號，他抬頭看了看，掛在教室前面的干擾儀開了，那一般是像四級六級這樣的國家級考試才會開的，怎麽今天一個補考會開?

　　他們換了一組靠窗的位置，信號有了一點，勉強能用，他兩的心也平靜了一些，害怕這次的物理也出點啥事。

　　但有時候，不想發生的事情，往往會發生。監考老師進來之後，直接就開始了訓話，“我希望你們別搞什麽小動作，我的名聲你們可以去打聽打聽，讓我發現你作弊的話，直接交試卷走人就行。現在就把你們的作弊工具提前收起來吧，把手機都交到前面的手機袋子裡，把書包都放到講台前面，快點快點！”

　　小李和小王瞬間發現這個老師也不是一個善茬，他們不覺得緊張了起來，可是小王還是把袖子往下面放了一放，擋住了手腕上的手表。上午已經有一門考試瞎了，下午這門課不能再掛了。

　　正常地發下卷子，這個監考老師果然“不正常”，一直在走動，小李的小抄就在試卷的下面，和草稿紙在一起，他想等後半場再拿出來，假裝成草稿紙就行了。

　　他現在的任務就是把題目都記住，並提前想好答案在哪個位置等下一有機會，迅速地把答案抄上就行。這種事情並不浪費時間，他很快就能完成，現在，他需要的只是一個時機。

　　他看了看小王，小王和自己一樣，也在等一個時機，想著拿出手表，看答案，可是這個老師轉悠的速度很快，氣氛一點也不輕松。

　　小李看了看後面的大題，發現有道題應該可以用高中的知識做出來，他決定試試，他高中怎麽也是勤勤懇懇學了三年的學生，很多公式是記在腦子裡的，一些基礎的公式他很快就回憶了起來，這個題的思路一下就有了。

　　忽然，一個聲音打破了教室的寧靜，也打亂了小李的思路。監考老師大聲喊了一句“別動！”小李嚇了一大跳，抬頭一看，老師現在正盯著他這裡，他有點害怕了，“我什麽也沒乾呀，他盯著我幹嘛，我小抄還沒拿出來呀。”

　　正在此時，老師走到了小王的前面說:“把東西拿出來！”

　　“什麽東西?”小王假裝疑惑的語氣問道。

　　“拿出來吧，別裝了，我都看見了，別讓大家都尷尬。”

　　小王很無奈，挽起了袖子，老師看到後說:“卷子留下，你人可以走了。”小王想解釋什麽，可是看了這個老師的表情，感覺多說無益，也就乖乖收拾東西走了。

　　然後老師說:“今天教務處老師還接到舉報，有人用手表作弊，下午專門開了干擾儀，還告訴我們盯好你們這些看手腕的，果然。要是還有用這玩意的，別讓我看見，我饒不了你們。”