這邊，西番高中和東野高中的比賽已經進入下半場的爭奪了，競爭也是愈加激烈。反觀隔壁場地的比賽已經逐漸拉開了差距，雖然南山高中的隊員都拚的很凶，但是說實話，實力確實差的有點多，而且上半場拚的太凶了，導致下半場的比賽也失誤練練，讓對手有很多輕松下快攻的機會，上半場的分差已經快到二十分了。“這邊比賽還沒有結束，不過這，確實差的太多了。”沒辦法，籃球比賽就是比拚天賦的，看來這個小組的第一應該是北海了，至於第二的話，應該就是東野和西番高中之間的勝者了，我看應該還是東野能贏，畢竟現在比分領先，而且東野教練能用的人也多呀。不過要我看，這比賽，不好說，就算東野能贏，也應該是小比分勝出。而且你可以看的出來，現在西番高中的防守已經是逐漸提升起來了，而且進攻當中，也不只是把球簡單的交給張強一個人打了，而是把球交給張強，讓他小吸引包夾，然後傳給空位的隊友，這樣的話，我看好西番高中下半場能夠翻盤。”真的?要不我倆賭點啥，這樣吧，一頓晚飯吧，我贏了晚上大排檔，你請客，你贏了，也一樣。““行呀，我就看好張強，還有小夥子林陽的拚勁，跟我以前很像”“行了吧，就你，今晚上一段大排檔是少不了了”“那就看著吧，西番高中，加油了”幾個下面的觀眾，也是為場上的形勢所擔憂，更是分別覺得自己想法一定都對。不過場上比賽的形勢也不會跟著你自己的想法而改變。這邊雙方的比賽，打的是激戰正酣。雙方基本上可以說是每球必爭。這邊西番高中進攻，林陽持球，對方的防守選擇了全場防守，面對對方的一個後衛，對方後衛基本上是寸步不離，中鋒上來擋拆，林陽一個加速，對面後衛看林陽，加速了，立馬很上，準備防守，誰知道，林陽好像知道對面的後衛準備過來，突然一個急停，後衛刹車不及，撞到林陽身上，林陽立刻倒地。這種動作肯定逃不過裁判的眼睛。“東野5號，撞人犯規，西番高中發底線球”五號知道這球也沒什麽好說的，隻好默默走開。這邊西番高中，發底線球，林陽把球發給了江濤，江濤持球組織進攻，能看的出來，這邊西番高中的隊員確實已經累了，場上也很難跑動了，雙腿就想灌了鉛。隻好，把球交給張強，雖然張強的體力好，但是他休息時間還是太短了，而且在進攻中要面對大量的防守，在防守中也是傾盡全力，張強的防守人是上半場沒打多長時間的球員，也是身高臂長，但是沒有辦法，眼看隊友也沒什麽好的進攻機會，隻好選擇出手，三分出手了，一看就知道弧度太低了，這時候，西番高中的球員都已經回自己半場準備防守。但是林陽突然一個加速，出現在了，油漆區附近，而球也是不偏不倚落在了林陽手中，林陽搶到籃板後，沒有猶豫，機會就在這時候，二次進攻，對方大中鋒還沒有來得及反應，林陽的球已經出手中，球進了，“你們特碼，應該卡住位置呀，這個球，怎麽能讓他搶到球呢?這個人是誰的”“沒辦法，感覺他好像是突然出現在這裡的，難道他知道籃板會落在這個位置一樣”“好球呀，林陽，我發現你找下越來越牛逼了，不僅能當教練，還能搶籃板了，看來是不能小看你了”“沒有，就是運氣，我要這麽厲害，我要去買彩票了”其實這個球很重要，這時候，西番高中的體力已經快透支了，東野高中而是體力更加佔據優勢的一方。可以說，這個球起到了振奮人心的作用。

而隨著這個球過後，雙方比分是來到了42:48了，東野主教練看著自己的球員因為這一個球而情緒有點低落了，則是向裁判請求了暫停。“沒事，這個球其實就是運氣，我不行運氣會一直現在他們那邊，下一個我們就狠狠地打。“這邊東野高中的主教練，沒有像上半場一樣一直批評自己的球員，而是也是想西番高中的教練，選擇安慰球員，疏通隊員的情緒。東野高中的隊友也是一時之間，丈二和尚摸不著頭腦，難道，我們教練就這樣了。以後脾氣都會變好嘛，那以後的日子可是會好過一點了。“這個球，絕對不是偶然的，雖然有一定運氣成分，但是絕對不可能純屬運氣，就像剛才，這個林陽用突然急停造了對面後衛一個犯規，這個球一般不打球沒有很多經驗，是很難打出來的，感覺像是打了很多年球的老球痞”。場邊一個支持林陽的觀眾，頭頭是道的分析。不過並沒有得到另一個支持東野高中的觀眾的認同。“什麽呀，這球分明就是運氣，還有什麽這個那個，你看現在西番高中比分落後，而且西番高中的體力很明顯跟不上了，而另一邊東野高中的體力是佔了很大的優勢，這比賽，我跟你說我贏定了。”人家的分析也確實是有道理，不過還是希望能有一些奇跡吧，隱隱的，這場比賽的希望不再是張強，而是希望林陽能有所發揮了，唉，大不了不就是一頓大排檔嘛。場下觀眾對於場上形勢的關注分析，自然不會傳到林陽耳朵裡。不過林陽自己也很奇怪，就好像冥冥之中自有天意一樣，突然腦海裡就覺得，應該籃板球會在哪個位置，應該在這個位置停一下。撓撓頭，不去想這些，反正對自己的比賽好，管他呢，還是關注自己的比賽吧。“不錯，我們的防守做的很好，腳步移動再快一點，我知道你們累，但是我們能放棄嘛?我們累，難道對方就不累嘛?這種比賽就是意志力的提現”西番高中主教練，激情演說著，說的隊員激情澎湃的。場邊的觀眾也是很奇怪。“這，我沒有看錯吧，這倆教練是不是換人了，上半場，不是西番的教練，如風似雨，東野高中的教練，暴躁如雷嘛，怎麽到了下半場，變成了東野的教練，安慰球員，而西番高中的教練，變得急眼了，怪事怪事”“沒辦法，這是一場誰也不能輸的比賽，只能這第一場比賽實在是太重要了，應該是都太緊張了，所以情緒波動比較大也是很正常的，”“林陽，林陽”。教練看這林陽好像走神了。“哦哦，教練不好意思，剛剛在想一些奇怪的事情，一時走神了”。教練也沒說什麽。“林陽，表現的可以，很好，我們打球要學會動腦子，腦子都給我放靈光一點。”暫停時間很短，裁判提醒著雙方主教練。回到比賽中，東野高中發球，西番高中還是區域聯防，由於剛剛歇了一會，雙方隊員的體力也都得到一定的恢復。“好，防住，很上，快點。”隊長江濤在指揮著全隊防守。“底線溜了一個，快跟住”中鋒周偉，看到一個進攻球員正在準備溜底線，也是提醒著張強和楊旭東。“好，我知道了，那邊你幫我補下”張強聽到周偉的提醒， 也是說到。所有球員的注意力都很集中。基本上防守選擇是沒有問題的，這也得益於教練一直訓練的時候，一直都練的是區域聯防。這邊東野看到沒有什麽機會，隻好倉促出手。球沒有進。中鋒正在拚搶前場籃板。“卡好位，籃板讓周偉拿”林陽見到對面中鋒正在準備搶籃板球，大聲喊到，張強和楊旭東聽到後，沒有猶豫，立馬卡住對面中鋒，而周偉也是順利的把籃板球拿住，交給江濤。這邊江濤拿到球後，沒有遲疑，看了一眼林陽，立刻選擇反擊，這時候，場上所有球員都全力往另一邊半場跑，邊跑邊找自己的位置，東野高中則是找自己的防守人，西番這邊的球員也是努力找機會，看有沒有反擊輕松的機會。顯然，這邊雖然進攻沒有打進，但是退防還是很快，主要也是得益於打球人多，體力要更好。場上你來我往。比分也是沒有被拉開，雙方的體力下降的也很快，所以在後面三四分鍾比賽裡，基本都很難得分，東野高中的有事點在於，打球人多，可以頻繁換人，還有就是體力更加佔據優勢。而西番高中這邊也是靠著，張強的個人能力，來帶動隊友的得分，還有林陽的突發奇想，來幫助球隊在場面上佔據盡可能的微弱優勢。第三節比賽打到最後。比分定格在45:50。最後一分鍾雙方一分未得，不是不願意攻，而是都把體力用在防守上面，體力實在不夠了。“這比賽好看呀，雙方都在拚防守，基本上體力都到了最後時刻，誰想贏都很難呀，看最後一節了把。”觀眾誰也沒有信心必勝，但是對比賽卻是更加上心了。