“什麽，卿要去薊州?”

　　隆慶皇帝有些懷疑自己聽錯了，哪有人放著好好的天子近臣不做，反而主動請命外出的，而且要去的地方還不是什麽富庶之地，而是要啥沒啥的邊鎮，這怕不是當官當傻了吧。

　　張敬修認真道:“不錯，在翰林院修書實非臣願，相比於整日在翰林院中清談養望，臣更願意去地方上造福一方，為陛下建功立業，臣父對此也是極支持的。”

　　隆慶還有有些不太明白張敬修的想法，滿是疑惑地問道:“卿年不及弱冠便中狀元為翰林，又有張先生這樣的父親，朕也對卿寄予厚望，在朝中不是更能讓卿一展所學，為何反要自請去薊州邊鎮?”

　　而後又好心道:“歷來翰林外出任官，皆是因為被貶，卿還年少，今後有的是機會建功立業，何必急於一時?卿且安心在翰林院中供職，朕定會為卿做好安排。”

　　張敬修感激道:“臣謝陛下厚恩，臣去薊州除想去事功歷練外，也因臣上疏倡議翰林、庶吉士為親民官歷練，且陛下也已禦筆批準，臣作為首倡之人，若不為先，豈非是食言的小人。”

　　說著，又將自己對於朝廷培養翰林、庶吉士為相才的看法解釋給隆慶皇帝聽:“陛下，我朝翰林之盛，前代絕無也。尤其自天順朝後，‘非進士不入翰林，非翰林不入內閣’。誠然，翰林為朝廷起草文書，修撰實錄，更有為講官者為陛下講學，確可對天下大事、國家政務有所了解，這也是我朝培養相才的法子。

　　可翰林若久滯翰院，縱使其熟讀經史，學識淵博，可供陛下谘詢顧問，但如此一來，翰林只能從文書之中觀天下大事，對政務民生無直接的了解及認識，難免陷於空談。翰林為朝廷儲相，若多為空談之輩，以後如何擔得起中樞重任?臣倡議翰林外出任親民官歷練，便是出此考慮。至於臣自請赴邊鎮任官，就是想試著扭轉當今官場重功名輕事功的風氣。”

　　隆慶聽了張敬修這一番懇切的話，默默想了許久，說道:“滿朝上下，高談自己忠心為國的有不少，可真如卿這般去踐行的卻無幾人。卿既有此事功之心，朕豈能不成全。”

　　頓了頓又道:“朕說是天子，是天下萬民之主，卻連出宮走走都難。朕全權委命譚綸、戚繼光操練新軍，你去薊州，正好可替朕去瞧瞧大明的邊軍到底是何樣子，譚、戚二人練出的新軍又是何等樣子。”

　　“臣定不負陛下所托！”

　　隆慶想了片刻，看著張敬修:“你去薊州非是常任官，既是如此，朕就給你安一個監察禦史的職務，巡按保定、薊遼。”

　　這時，在一旁安靜伺候的張貴提醒道:“皇爺，新科進士不得任巡按禦史，張修撰去任巡按，恐會惹非議。”

　　張敬修聞言，也是推辭，因為這確實違製。

　　巡按禦史只是七品，跟縣令一個品級，可是別看巡按禦史官兒不大，但因為其代天巡狩，權力卻是大到沒邊。因此，歷代都逐漸加大對巡按禦史的限制，比如規定年齡、規定新科進士不得充任等等。

　　隆慶擺了擺手:“無妨，先帝命內閣大學士都多次以中旨取之，朕只不過任命一巡按禦史罷了，更何況張卿去薊州任職最多不過半載就要回京，若只是去當個尋常官，那還有何意義。”說完即令張貴擬旨送內閣審核下發。

　　行吧，你是皇帝，你說了算。張貴領命寫好諭旨，往內閣而去。

　　張貴走後，隆慶對張敬修說:“再過幾月，

又是秋季，屆時難保外虜不來犯邊，若是外虜犯邊，你定要替朕出一口惡氣。”　　張敬修苦笑道:“臣雖讀過兵書，可也只會紙上談兵，實無殺敵之能。”

　　隆慶笑著道:“戚繼光是良將，有他在，當可建功。可惜如今邊兵不堪用，否則朕定要效仿太祖、太宗，遣良將掃蕩草原，擊敵於域外。”

　　張敬修詫異地看了一眼隆慶，他沒想到這位皇帝還有這樣的雄心，不過大明朝自‘戰神’之後，邊軍就像斷了心氣一般，莫說要北上掃蕩草原，就是防虜寇騷擾都已經焦頭爛額。

　　定下去薊州後，張敬修又請隆慶定時派人去查自鳴鍾行的帳目，可隆慶卻不以為然道:“朕只不過給了名頭，不出一分力就得了五成淨利，又何必再派人去添亂。再說，朕也相信張愛卿不會因此小利欺君。”

　　對此，張敬修還有什麽好說的，隆慶說的話正和他意，這樣的合夥人打著燈籠都難找，當下謝恩告退。

　　……

　　黃昏時，張敬修出西安門，直往宣武門外的徽商會館尋程大位，昨日他已和程大位約好，一同飲酒談論算術。

　　來到徽商會館，張敬修走進大門，見外面看起來氣派的會館，裡面卻顯得有些冷清，當下大聲問道:“有人嗎?”

　　半晌一人在樓上答道:“有人，有人。”

　　一會兒的功夫，那答話之人就從樓上屁顛屁顛地跑下來，見著一身官袍的張敬修，神情瞬間變得恭敬起來，小心問道:“小人是會館掌櫃，官爺來此是來尋人嗎?”

　　張敬修淡淡道:“程汝思可在，本官是來尋他的。”

　　會館掌櫃連連點頭:“在，在，小人這就去喚他來見官爺。”

　　“不用，給本官帶路，本官自去尋他。”

　　“是，官爺請隨我來。”

　　當下，張敬修隨著掌櫃入了會館後院，到了一間兩進的宅院內。

　　掌櫃領著張敬修到院子右邊的廂房，房門未關，隻微微帶著。

　　“官爺要尋的人就住在這間房。”

　　張敬修點點頭，打發走掌櫃，輕輕推開房門，見程大位正坐在靠窗的椅子上，聚精會神地擺弄著算盤，還一邊提筆在紙上寫著，渾然不知房間裡進了人。

　　“汝思兄果然是‘數癡’，已到了飯點還在此擺弄算盤，鑽研珠算之道。”

　　程大位這才發現張敬修進了房內，忙放下算盤和筆，起身作揖後，語帶歉意道:“怎敢勞修撰親來，該是在下出去相迎才是。”

　　張敬修大大咧咧地坐到程大位對面，說道:“汝思兄怎還這般拘禮，我等互稱表字豈不更好，談話也可隨意一些。”

　　程大位知張敬修非是客氣，而是真誠與他平等相交，但還是正色道:“禮不可廢，在下只是一介商人，豈敢與修撰互稱表字。”

　　張敬修無奈搖頭，從袖子中拿出《算術啟蒙》，說道:“今後我等私下互稱表字，其余時候，汝思兄仍稱我官名。汝思兄若不應下，我這《算術啟蒙》可就不予汝思兄了。”

　　程大位眼睛緊緊盯著張敬修手中薄薄的書本，掙扎半晌，道:“既然君平兄看得起在下，我若還拘於俗禮，就太過不知好歹了。”

　　張敬修含笑道:“這就對了。汝思兄來看看拙作。”

　　程大位連忙接過，正襟危坐，認真翻看起來。

　　張敬修數學水平有限，這《算術啟蒙》的內容無非是數字、算式、四則運算、混合運算、一元一次方程和分數換算，全都是一些小學數學內容。

　　當然，這些內容肯定不像小學教材那般詳盡囉嗦，只是寫清楚每個知識點，然後再給一道例題。這就把後世小學數學的一大半知識點，濃縮道薄薄的四五十頁紙上，因此需要研究者去自己領會。

　　因為之前張敬修給程大位講解過阿拉伯數字的運算法，程大位倒也能看得懂。

　　程大位邊看邊在草紙上寫著，不知不覺寫了好幾頁草紙，張敬修看了一下，知道他在試驗四則運算和混合運算。

　　一刻多鍾後，程大位終於停下，眼神火熱地看著張敬修，直讓張敬修起了一身雞皮疙瘩。

　　程大位長歎道:“君平兄真乃大才，以往我看過的泰西數字，和君平兄這《算術啟蒙》中的數字稍有不同，用起來雖是比我大明的數字要方便些，可還是有些難懂。不過經君平兄改動，真可謂化腐朽為神奇，這數字及算術方式，皆遠比用文字和算籌要直觀方便得多。不僅如此，數字越大，計算越是複雜，就越顯得省事。君平兄隻此一書，就可與數學先賢比肩！”

　　張敬修有些不好意思，他就是個二道販子，只是把後世方便實用的搬了過來，卻引得這位‘珠算之父’的讚歎，不由赧然道:“汝思兄謬讚了，在下愧不敢當。汝思兄說你看過的泰西數字，和我《算術啟蒙》中的不同，不知可否寫給我看看。”

　　程大位立即拿起毛筆，在紙上寫出古代版的阿拉伯數字。0、1、9一模一樣，2是側著寫的，3是側著寫再加一條尾巴，4和5完全就是未知符號，6跟字母y差不多，7跟字母V一樣，8則是倒著寫的字母V。

　　張敬修迷糊的看著那些古代版數字，問道:“這就是泰西數字?”他是真不知道古代版的阿拉伯數字原來是長這樣的，怪不得難以推廣。

　　程大位奇道:“君平沒有看過嗎?那君平是如何掌握的這種異國算學，還改得如此簡單易懂。”

　　呃，張敬修胡謅道:“我是在讀雜書時，偶然看過泰西數字，與汝思兄所寫大同小異，我覺得有些不太方便，於是就花心思進行了改良，創出些符號用於運算。”

　　程大位直接就把張敬修當作了天才，讚道:“君平狀元之才，在下佩服之至。”、

　　又歎道:“古人雲，朝聞道，夕死可矣。今日能有幸拜讀君平大作，真是榮幸。”

　　張敬修道:“汝思兄言重了，我等是互相交流才是。”

　　程大位想了想，笑著說:“君平這《算術啟蒙》隻給家中幼弟開蒙所用，過於浪費了，當推而廣之才是。”

　　張敬修之前還真沒想過出書，此時聽程大位這麽一說，立即就起了心思，數學是科學之母，若是推廣的好，說不定真可以提高這個時代的數學能力。嗯，閑暇之時，還可以把小學到高中的幾何知識也寫出來，編撰成書。

　　“汝思兄說的是，我正有此意。”張敬修笑著道:“汝思兄走南闖北這麽多年，想必認識不少精通數學的聞人達士，不知汝思兄可否言之一二，他日我也好去拜訪。”

　　程大位已然把張敬修當成志同道合之人，當下說道:“我與不少耆同數學者有過問難，只是這些人都是天南地北的，尋之不易。不過有一人久負盛名，我卻未能與之相談，實為憾事。”

　　張敬修問:“何人可讓汝思兄如此推崇?”

　　“鄭王世子。”