第二天，李奎她那神秘的老舅終於來了，可是她不敢認，老潘也假裝不認識她，兩人擠眉弄眼倒是挺默契的。

　　就這樣默契到初二第一次模擬考試，李奎拿了全班第一名，老潘對此早就心中有數，

　　李奎的實力他還是比較清楚的，只是對於二姐把她從市裡轉學過來縣裡不怎麽理解，也不清楚這放著好學校不上非來這小縣城擠什麽?

　　他對這次李奎取得的成績自然理解，甚至都無動於衷，因為他知道這對於市裡的學生再平常不過了，

　　但對於這座小縣城的其他老師，這可就炸了鍋。

　　他們可沒有像老潘一樣去市裡教過書然後回到家鄉來教書，在這個年代，教學的交流與互動是很少的，縣裡的可不知道市裡那一套教學方法和學生們的水平，他們甚至一生都在這個小縣城，就算是平時休假，市裡也是很少去過的。

　　從最初的鄉巴佬又到毛光水滑，衣鮮亮麗的洋氣城裡人。來來回回不斷循環。

　　裡面的人想出去，外面的人想進去。可是裡面的人出來是對外面人的不公，外面的人進去又會被裡面的人看不起。

　　我們不需要去探討，你只要知道:一百年以後，不論王侯將相，還是帝王之家，最終留下的不過是一堆黃土而已，掙扎顯擺個什麽勁?到底有什麽意義?

　　毫無意義可言，所以珍惜當下，過好每一天，不論你是哪裡人，都是龍的傳人，是龍的傳人就得有龍樣，不必帶那損色的熊樣。

　　當然，這些，都不是這所小小的初中學校能考慮的問題，

　　作為初中的他們，只需要考慮的就是如何把學生教好，讓他們考上好學校去省裡市裡讀書，走出這個大山見識見識外面的世界，

　　讓萬千學子學有所成，學有所得，不要求人人都能成為棟梁之材，不要求人人都要拋頭顱灑熱血，

　　那最基本的作為社會上最渺小，基礎的有用的人，還是能夠實現的，

　　為美好的明天添磚加瓦，使自己成為有意義的人，不為這個社會添麻煩就是最可愛的人。

　　可是在這個小縣城，小山村，窮極幾輩人能走出去也是很大的奢望，

　　或許在不久的將來會有所改變吧，就如方華他們一畢業，學校就會翻修重建，增加了計算機課，增加了曾經少有，甚至沒有的大腦殼計算機。

　　每一次學校的變好總在那一屆學生走後，他們自始至終都沒有體驗過，見到過學校變好後美好和樣子，就算多年以後回去，已經物是人非，還被保安拒之門外。

　　網絡上曾傳:學校的變好自始至終都與我無緣，除非我能回來學校粉牆。所有老師，就算是校長這時候見了我都得規規矩矩的叫一聲師傅。

　　但是誰能享受這份獨特的待遇?除了曾經被所有老師看不起，說是讀書廢材的人能夠步入社會再回來為學校粉牆，建樓，貢獻自己的微薄之力，還有誰能回來?

　　那些老師眼中的尖子生，自始至終都不會再回學校的，因為走出這座小院，很多人的一生都將與這個學校無緣，就算是機緣巧合能再次回到學校，那也是少數，大多數人，一別就是一輩子，因為命運的捉弄，八百裡路的雲和月，根本沒有誰能夠妥當的安排這些人回家回學校的路！

　　他們終其一生都在顛沛流離，都在一路向前，因為他們自始至終都沒有回頭路可以走。

　　曾經的小學老師，方華很是喜歡和尊敬，

就算是上初中了，初一初二他還是會回去看望他，有時候還幫老師割麥子，但那位小學老師卻是滿眼慈愛，又有些失落的對方華說，　　教書育人一輩子，曾經喜愛關懷了那麽多學生，剛開始他們都會很念舊，但是隨著時間的增長，兩年後他們就會忘記老師的，再過兩年他們就算是見了面也會認不出老師，從那以後，之後的之後再也沒有人來看過老師，也沒有人會經常來聯系老師，老師也不知道這是為什麽?

　　一股落寞與悲涼竟然一下湧入方華的心，他已經感受到了老師內心深處的那種失望與傷心的感覺，但是他並不能理解這是為什麽！

　　直到後來他看到了一句話:一個人真正的消滅和遠去是物理上的滅亡和變成一堆土嗎?不！是這個人徹底被遺忘的時候，那時候不僅僅是物理上已然不存在，甚至精神上都已經不存在，這個世界上再也沒有她的容身之地，她也將徹底的消失於這個世界永不存在！除非誰能想起他，想起他，他不再被遺忘！

　　雖然當時不理解老師的說法和想法，但是他知道他不會忘記曾經教育過他的老師的，當時的他默默地下定決心，不論以後如何，有時間就回來看望老師，聯系老師！

　　殊不知，就算做到如此地步的，也只是少數學生，誰能在三五十幾歲想得起自己的小學老師呢?那時的你能嗎?就算你能，老師還在嗎?在哪裡?在心裡嗎?還是隻存在於那快要被遺忘的記憶裡！

　　所以很多事情，我們不必去想，隻管去做。無畏風雨，一路遵循本心，向前便是。

　　這裡就扯遠了，讓我們回歸2002年那個夏天，

　　此時，各科老師，有的還在問李奎是誰來著，一說起，沒想到就是那個角落裡不起眼新轉學過來的小姑涼，誒！叫什麽來著?李什麽?什麽奎?

　　一時半會還想不起來，她平時是那麽的低調，都感覺不到她的存在，誰能想到一到考試就能一飛衝天呢?

　　老師們議論紛紛，同學們也是議論紛紛，當事人李奎倒是有些不好意思，讓大家見外了不是，我都來這麽長時間了，還記不住我的名字呀，但是我會繼續努力的，這有什麽不一樣的嗎?沒什麽大驚小怪的，隻怪二中這些題她李奎都見過做過，對於她來說也沒什麽難度，

　　見過了，做過了，考試還不會嗎?那是不可能的，除非你根本不在意你做的題，或者這題根本不能引起你的注意。

　　這裡的學校比起以前的學校，對於她來說簡直就是天堂，早上不用五點起，每天不用做習題試卷，每周更不用考試，沒那麽多補習班，一個月才考一次試，更沒有她不喜歡上的計算機課，對於她來說，簡直就是天堂。

　　她終於可以睡一個不用早起的覺，再也沒有做不完的作業，再也沒有起早貪黑的學啊學，還是比不上班上的同學，那樣的生活，真的太累了。

　　當然，學習的重要性李奎她還是清楚的，所以按照自己喜歡，習慣的那一套學習方法學下來，效果依舊不錯，甚至比起以前在市裡中學的時候還要輕松。她漸漸地喜歡上了這個地方，

　　市裡面學校雖然建設得如宮殿，比起縣裡這破舊的學校不知道好上多少倍，但是那也太讓人焦慮，每天就知道學學學，比比比，分數成為了每個人的標簽，老師每天只看成績，根本不看人，而這裡老師人也看成績也看，更是沒她以前那個學校的老師凶，

　　再看看這裡的學校雖然吃了基礎設施差於落後的虧，但是比起市裡的他們還是幸福太多了，就如同擁有美好而完整的童年一般，不論今後發生什麽，足以治愈此後的一生。

　　李奎來的這幾個星期無不感慨，無不喜歡這個地方，這裡的同學也是沒有市裡那些人習慣攀比，真誠而從沒有把她當做外人看待，這是他她在市裡學校感受不到的。

　　這也許是她的學習沒有退反而有了進步的原因吧，學習努力，心情愉快還學不好，根本不可能！如果可能，那就是自己方法的問題了。

　　只是讓她沒想到的是這一次的成績竟然引得那麽多人的關注，就連老師現在上課都會時不時的觀察她，然後叫她起來回答問題的頻率也增多了，這一點她還沒有完全適應過來。

　　被老師關注的感覺有的人很喜歡，有的人卻不喜歡，而李奎就不喜歡被老師和其他人關注，她覺得那樣太累了，很不自在，有時候還會很尷尬。

　　就如老潘，在學校她走她的獨木橋，他走他的陽關道，互不干擾，互不相識，在家就是老舅，在外就是語言不通的老外，老潘，潘老師！這樣多好。

　　有時候，愛一個人，不打擾她也是一種愛。讓他自由也是愛。

　　美好的時光總是太短暫，來也匆匆去也匆匆，但美好的時光如果不短暫，又會有誰會去珍惜這美好的一瞬間?又有誰會去遺憾這一瞬間呢?

　　失之東隅，收之桑榆，人生嘛，沒有十全十美，也沒有一路一直跌倒落魄，

　　人生嘛，不就是起起落落間，舍與得之間，來來回回，喜悅夾雜歡樂。

　　但不論如何，請你知道，莫道桑榆晚，為霞尚滿天。

　　答應我，不論生活如何，是好是壞，不論發生什麽事，是喜是憂，都要愛護自己，都要振作起來，相信自己，做最美好的自己。

　　那個未來最優秀的自己或者另一半優秀的的他/她還等你變優秀去見面。