安丹大學表面上說是給新生三天時間適應學校環境，但愛麗絲卻覺得是校長打算借這三天時間謀劃自己的陰謀，比如畫個祭壇法陣之類。

　　吃完早餐後，瑪琪問道:“愛麗絲，你要逛一逛學校嗎?”

　　然而愛麗絲並不覺得這所學校有什麽好逛的，如果是正常大學，她說不定會去圖書館閱讀裡面的書籍，進一步的了解這個世界。

　　但自從明白了這所學校是校長的陰謀後，她現在隻想著如何自救。

　　“不用了，你自己去吧。”

　　如果是正常情況下，愛麗絲可能還會客套幾句，不會拒絕得這麽直白，比如“啊呀，對不起，我身體有些不舒服”之類的。畢竟前世在社會上摸爬滾打了那麽多年，人情世故已經深入骨髓了。

　　可深入骨髓又怎麽樣?她現在換了個骨髓！連說謊的做不到，她還怎麽客套、做表面功夫啊?

　　也說句實話，前世的她見人說人話、見鬼說鬼話，她也厭煩了那樣虛偽自己。現在重活一世，還受到了不能說謊的詛咒，那剛好，她就做個有話直說的女人！

　　果不其然，面對自己的邀請被愛麗絲的拒絕，瑪琪臉上有些不高興，不過小姑娘也沒有多說什麽，直接走了。

　　愛麗絲心中對瑪琪有些歉意，瑪琪性格挺好的，要是她的大學室友大半夜不睡覺待在衛生間裡不出來，還胡言亂語說自殺，她肯定要向輔導員申請換宿舍的！

　　但是無奈，死亡的威脅壓迫在胸口，她實在沒心情逛學校。

　　嗯！等等！要是室友真自殺了，她是不是可以保研啊?

　　那她不換了！

　　咳咳，愛麗絲帶著滿腦子的騷話回到了宿舍，然後滿房間找自己的包。她記得原身有把小學課本來過來，雖然腦袋裡有記憶，但翻記憶遠不如看書本來得直觀清晰。

　　終於她在衣櫃的一角找到了自己的包，本來包裡的書本是要放在桌子的書架上，可是原身昨天得知了那個糟糕的陰謀，自殺都來不及哪有閑工夫整理東西啊！

　　打開書包，拿出裡面的小學課本:《基礎通用法術》、《初級塑能學派法術》、《初級防護學派法術》、《特瑞拉地理志》、《紫荊花帝國歷史》……

　　課本保存得很好，紙張有點點泛黃但不明顯，隨手翻翻，課本不少頁上面記滿了愛麗絲的筆記，可見原身的學習認真程度。但是無奈，特瑞拉大陸是很看重天賦的世界，勤能補拙……呵，別騙自己了。

　　這讓愛麗絲想到了前世的自己，高中時期隔壁班有個學霸，下課就跑去操場打籃球，每次考試前也不見得怎麽複習，但人家每次考試就是能進全校前十名。沒辦法，比不了，這就是天賦！

　　越是高深的行業越看重天賦，從事科研行業的哪個不是普通人眼裡的天才?恰恰法師就是這樣的職業，你天生魔力不足、法術模型一頭霧水、魔藥配比一塌糊塗！親，這邊建議您直接跑路，去力量系謀出路，至少那邊每天鍛煉是真有用。

　　估計是課本上密密麻麻的筆記同時激發了愛麗絲原身加前世陳星的怨念，愛麗絲直磨牙，腦袋裡被負能量的思維填滿。

　　“唉，不想那些糟心的事了，看書看書。”愛麗絲深深一歎，翻開了《特瑞拉奇妙百科》。

　　她沒有選擇馬上看法術類相關書籍，而是選擇了這本課外讀物，畢竟要想融入這個世界，首先常識和一些專業術語要搞明白。看得出來，前身也很喜歡這本課外讀物，

不然也不會專門帶過來。　　翻看這本《特瑞拉奇妙百科》，記憶融合了讓愛麗絲能夠輕松讀懂上面的文字。這個世界的特瑞拉文字是類似西方的表音字母，字母拚成一個字，但讀法上卻類似漢字，即一字一音，這樣的好處是讀起來咬字清晰且十分連貫。

　　愛麗絲猜測，這應該是與特瑞拉大陸上的生靈經常需要吟唱有關，吟唱最重要的就是準確無錯，否則一句口胡直接導致施法失敗，那豈不是完蛋?

　　翻開第一頁，開篇就介紹了特瑞拉大陸上最為關鍵、最為基礎的魔力！

　　“魔力，即留存於世間的一種能量，包含了繁多元素，在特瑞拉大陸上隨處可見，但在宇宙其他地方極其稀缺，大陸上的任何事物必定有魔力，也是力量的根本……”

　　愛麗絲撫摸著書本，嘴裡輕聲念叨。翻開下一頁，下一頁介紹的是法術與戰技，她已經通過記憶再清楚不過了，看似差異很大，但兩者殊途同歸，均是對魔力的一種運用。

　　翻頁。

　　“等級劃分?”愛麗絲眼前一亮，她現在最需要知道的就是這個，只有了解體系等級才好修煉，否則就是蒙著眼睛走路。

　　等級劃分，以下為大陸粗略的統一標準，並不代表某種族生物的具體實力，也可以用於職業等級。

　　零級——凡人，原本沒有的等級，後來因為外太空的種族進入特瑞拉大陸後，我們發現他們身上沒有魔力，於是筆者特寫此等級，多調侃。

　　看到這裡，愛麗絲會心一笑，體內擁有魔力的她現在完全能理解特瑞拉大陸上的生靈，他們對外星人的態度——驕傲！發自骨子裡的驕傲！我有魔力我就是吊！

　　一級——學徒，初級職業，如嬰兒學步般剛接觸魔力，第一次魔力潮汐後人類大多從此開始。體內大約兩千魔量以內皆屬於此階，大概……筆者在此提醒讀者，魔量的高低並不代表絕對的實力差距，靠兩千魔量成就傳奇者大有人在！

　　二級——精英，中級職業，已經較為熟練的運用魔力。上限約五千魔量。

　　三級——專家，高級職業，熟練的運用魔力。上限約一萬魔量。

　　四級——大師，大職業，一方強者，可傳道受業。上限約兩萬魔量。

　　五級——英雄， 稱號職業，史詩中的英雄人物。上限約五萬魔量。如果讀者已經在此階了，那麽筆者建議您不要浪費時間繼續閱讀，因為您比我更加了解後面的等級。

　　六級——傳奇，傳奇職業，世人歌頌之。上限十萬魔量。

　　七級——半神，點燃神火，觸摸神境。

　　八級——神靈，掌握權柄。

　　注:神靈以上不再細分，世人無法窺見，但筆者推測存在九級與十級。

　　“嘶——”

　　看完等級劃分後，愛麗絲倒吸一口涼氣，看到後面光是看文字都給她極大的壓迫感，久久難以平複心靈。

　　良久，愛麗絲心頭又冒出了許多疑問，比如這本書作者提到的“靠兩千魔量成就傳奇者”尤為吸引她，畢竟她就屬於魔量少得可憐類型。

　　書中介紹劃分，兩千魔量還隻屬於一級學徒，可人家卻能成就傳奇！傳奇啊，那可是六級啊！

　　繼續往下翻，愛麗絲得知，原來魔力總量多也不一定代表好，還要你釋放法術時消耗的魔力少才是真的好。

　　打個比方，你體內魔量有十萬，但你釋放一個炎爆術要五萬魔量，而我體內有五萬魔量，比你少一半，但我釋放炎爆術只需要一千魔量。孰優孰劣?

　　別說一個炎爆術不可能只要一千魔量，那是你做不到不代表別人做不到，有些傳奇使用炎爆術可能只要幾百的魔量！

　　“量與質麽……”愛麗絲讀懂了，魔量多不算什麽，體內的魔力質還要好才行。如何減少使用法術所消耗的魔量，一直是法師們最關心的問題之一。