20xx年，一名六年級學生與身為教務處主任的父親雙雙慘死孝德樓。

　　場面過於血腥，經法醫鑒定，男孩被重物敲擊後腦，導致小腦嚴重受損。男孩父親被尖刀刺穿心臟而死，並未發現其他傷口。

　　“鍾教授，您認為兩人是如何死的呢?”

　　一位看似年老的學者湊近屏幕。“根據我分析，男孩應該是與其父親鬧矛盾，威脅其父親某件事，以至於用尖刀劃過脖頸。父親過於生氣，竟用重物擊打兒子，導致兒子昏迷不醒的情況下，意外將父親刺死。”

　　“叮咚”，門鈴響了，一位郵遞員嬉皮笑臉湊到媒介人身旁，將一封信遞給他後，轉身離去。

　　男人拆開信封一看，竟是教育局長寫的字:此事有強烈負面效應，請立即停止報道，減少消息流通。

　　“停止報道。”男人說完便扭頭往辦公室走去。

　　“經理，這種人命關天的事情，難道不該讓大眾知道嗎?可以大家倍加防范呀。”一位眼鏡男詢問道，語氣裡滿是不解。

　　經理停下，拍了拍男兒男人肩膀說:“老羅，我知道你也是一名老師，很關心這個。但你要知道上頭讓你做什麽，你就要做什麽。”

　　經理說完後便轉頭就走，出門時仍不忘留下一句話:“老羅，既然你這麽想插手你們學校這件事，那有關案件背面的探索就由你來負責吧。”

　　“阿姨，我要借書。”

　　張悅笑嘻嘻說完，將校園卡遞給阿姨，等阿姨過完流程後，美滋滋將書取走。

　　書隨著他右手晃動，只能看清幾個脫落的燙金小字—《城西校訊》。

　　男孩往後一瞅，放緩腳步，默念倒計時。

　　 3，

　　 2，

　　 1。

　　“嘿！”他猛地向後轉身，不忘用腳重重蹬了一下地面。

　　身後的女孩嚇了一跳，整個人搖搖欲墜，差點站立不穩，摔個狗啃泥。

　　“哼！”她衝過來，對著張悅胸口就是一錘，雙手抱胸道:“悅兒，你在幹嘛?”似乎非要向男孩討個說法。

　　男孩不說便向前走去，似乎並不怕這突然冒出來的‘程咬金’。

　　女孩氣得破口大罵說:“張悅，你等著，你的校園第一偵探的名號馬上就不保了，看我不先比你破案成功。”

　　面前的男生似乎對此不以為然，照舊攤開書，邊走邊看，走到路上還不忘從胸前口袋裡拔出筆圈圈劃劃。

　　城西中學，數學小亭。

　　張悅將書攤開，用筆連劃了三段文字:

　　受害者周圍有白色晶狀固體，經檢查為濃度十分高的氯化鈉。爛尾樓一面牆上有一個38碼的腳印，初步檢驗為男孩的腳印。現場沒有第三人的痕跡，凶器上只有男孩指紋。事發三天后，保潔人員發現並報警，現場證據已被破壞。

　　張悅說有點疑惑地在‘事發三天后’處打了個問號，自言自語道:“為什麽三天后才被發現呢?屍體的臭味一天就夠讓人發現了呀，為什麽過了這麽久?”

　　”笨死了，因為這是真正凶手乾的呀，更何況連下了兩天中雨，腳印什麽和氣味早被雨水衝刷乾淨了。”

　　女孩指著倒數第三行說完，突然用筆在‘白色晶體’處打了個圈說:“不對呀，明明下了兩天大雨，怎麽仍有固體氯化鈉應該溶解在水中了啊?”

　　張悅思索了許久，終於給出答案:可能是人為放的，也有可能是受害者汗水凝結的。兩人所處的位置應該是防雨的，他們在樓梯下面，當時是夏季，東南風盛行，而這裡處於西北方向，所以雨應該打不進來。

　　“咦?”葉遙看向遠處走來的人，十分尷尬地說:“老師，你怎麽來了?”