，我，譜寫中華上下五千年

　　“白馬非馬，陳凡老師，這是用來辨論的嗎?”

　　“也可以用來辯論。”

　　陳凡點頭:“而且，直播間內的粉絲，我們還可以一起來辯論。”

　　這讓大家變得更為有意思了。

　　“辯論，嘿嘿，我可是幼兒園第一辯論高手。陳凡老師，你頂得住嗎?”

　　“我最喜歡辯論了，陳凡老師，我報名。”

　　“我我我，辯論也是我的長處……”

　　一時之間，一眾粉絲紛紛報名。

　　陳凡挑選了十位粉絲，選擇讓他們上麥。

　　“好，規則呢就是以白馬非馬為題，我認為白馬非馬，你們認為白馬就是馬。或者，你們也可以選擇，你們認為白馬非馬，我認為白馬就是馬。”

　　“我們選白馬就是馬。”

　　十位粉絲一致選擇白馬就是馬。

　　這種正反結論，大家一看就知道，哪個最為簡單。

　　白馬本來就是馬嘛。

　　如果你非得挑白馬非馬，那不得幾個回合就被別人給ko。

　　更不用說，辨手還是陳凡老師。

　　“周教授，那您來當裁判。”

　　“好的。”

　　周教授也是十分的好奇。

　　白馬非馬這樣的辨題，他怎麽有分辨的意義呢?

　　明眼人一看，那就是白馬也是馬啊。

　　怎麽可能會做出，白馬非馬的判斷?

　　更加不用說，白馬非馬還成為了戰國時期最強的辯論題?

　　不過也正因為好奇，周教授則變得更為感興趣了。

　　“開始。”

　　周教授一聲開始，陳凡說道:“好，那我們就以白馬為題。”

　　一邊說，陳凡一邊拿出紙。

　　並在紙上畫了一匹馬白，然後說道:“這是我們家的白馬，我們以白馬為題。”

　　“好的，不過，陳凡老師。雖然你家的白馬很漂亮，但白馬也是馬。”

　　“並不。”

　　陳凡搖頭:“白馬就是白馬，白馬怎麽會是馬呢?”

　　“陳凡老師，白馬雖然是白馬，但他是屬於馬的一類。就像男人女人一樣，他們都是人。”

　　“不是這樣說的。”

　　陳凡繼續搖頭:“我們來分析一下，這個世界上馬很多，就像人很多一樣。這個世界上有白馬，黑馬，黃馬，綠馬，灰馬，藍馬，紅馬……各位應該知道吧。”

　　“明白。”

　　“那如果你們的坐騎是一匹白馬，我借走之後騎了一天，回來的時候還你一匹黑馬，你們願意嗎?按你們的話說，不管白馬還是黑馬，反正都是馬。”

　　“呃……”

　　這個辨題只是剛剛開始，瞬間，十位粉絲便陷入了尷尬。

　　“我草，怎麽感覺一下子就進入了陳凡老師的圈套。”

　　“我也感覺。”

　　“十個家夥好像不知道怎麽回答了。”

　　直播間內一眾粉絲也是無比的著急。

　　雖然他們沒有上麥。

　　不過。

　　當陳凡拋出這一句，他們也不知道怎麽回答。

　　“這個，各位兄弟，怎麽不說話了。”

　　“這個，陳凡老師，我們不同意。”

　　感覺陳凡的壓力來到，幾位粉絲表示不同意。

　　陳凡則笑道:“不同意則對了，是我，我也不會同意。畢竟，白馬這麽少，黑馬這麽多，我怎麽可能願意用黑馬換白馬。不過，話又說回來了。剛才你們說，不管是白馬還是黑馬，他都是馬。我們用數據公式來表示，白馬等於馬，黑白等於馬，同理可證，白馬等於黑馬。可事實上，大家看到了，如果按大家的理論，那整個世界都會發生錯亂。只有白馬不等於馬，白馬才不等於黑馬，這話對嗎?”

　　一邊說，陳凡一邊在紙上畫出了幾個公式。

　　這幾個公式一出，更是整得大家懵逼了。

　　“感覺好像好有道理啊。”

　　“是啊，白馬不等於馬，如果等於馬的話，那白馬就等於黑馬了。”

　　“那完了，按陳凡的道理來說，白馬豈不是不等於馬，也就是不是馬了?”

　　好吧。

　　公式證明。

　　既然白馬不等於黑馬，也不等於馬，所以，白馬就不是馬。

　　最終。

　　陳凡所說的白馬非馬，論證成功。

　　“陳凡老師，這是詭辯。”

　　有粉絲不同意陳凡的觀點。

　　陳凡亦是點頭:“名家原本就是詭辯。不過，既然大家不同意，但有一位先賢卻非常同意我這句話。”

　　“哪位先賢?”

　　“孔老夫子。”

　　“孔老夫子?”眾人更是不解了。

　　怎麽陳凡這個辯論題，已經拉到孔老夫子上去了。

　　難道孔老夫子也說過馬白非馬的話題?

　　其中有一位對於孔老夫子很了解的粉絲在公頻上說道:“陳凡老師，我熟讀論語，對於孔老夫子還算是比較了解。按我的了解，孔老夫子並沒有說白馬非馬的話。”

　　“看來有一位對論語很了解的朋友。既然如此，那我們來聊聊。”

　　陳凡笑著說道:“當年楚王去打獵，然後丟失了一張弓，他的隨從要去找，楚王就說，楚人失之，楚人得之，何必去找……不知道大家是否聽過這個典故?”

　　“陳凡老師，這個典故是存在的，孔老夫子也說過。”

　　“那孔老夫子聽後怎麽說?”

　　“孔老夫子不愧是一代宗師，他得知此事之後，認為要放寬眼界，人與人都是平等的，不必分什麽楚人或是其它國家的人，因此，他告訴楚王，只需說人失之，人得之就可以了，何必要說楚人。”

　　陳凡拍了拍手:“你看，這不就是證據嗎?”

　　“呃……?”

　　這位粉絲還有一些不解。

　　當然。

　　不只是這一些粉絲不解，其他一些粉絲也有一些不解。

　　這怎麽會是證據?

　　當然。

　　也有一些明白過來的。

　　但他們明白過來，他們卻是一臉的通紅。

　　可不管怎麽說，陳凡仍得解釋:“如果楚人和人是一樣的，孔老夫子又何必去糾正楚王呢?顯然，他是認為楚人與人是不同的兩個意思，所以才會糾正楚王的話，對不對?既然孔老夫子認為楚人非人，那麽與我的白馬非馬不正是不謀而合嗎?”

　　整個辯論，就此結束。

　　但哪怕結束，一眾粉絲腦海裡面仍是無比的暈暈的。

　　“白馬非馬，我了個去。”

　　“啊啊啊，明明知道陳凡老師說的是錯的，可又不知道他哪裡錯的。”

　　“嗯，反正我知道他答案是錯的，可他說的每一句話卻無比的有道理。”

　　所有人抓了抓頭髮。

　　對此。

　　陳凡卻是說道:“大家其實不用太多去糾結，白馬非馬只是一種話術，戰國時期未必就一直在辯論白馬非馬。但不管白馬非馬，還是白馬是馬，戰國時期的一系列辯論會一直存在。而這樣的存在，也必然引導執政者的方向。”

　　事實上。

　　白馬非馬是名家公孫龍提出來的。

　　他當年騎著一匹馬白要進城，守城的人要他交一人一馬的錢。

　　公孫龍不同意，就跟守將說，我這是白馬也，不是馬。

　　守城之人一愣，怎麽白馬不是馬?

　　於是公孫龍就跟著守城士兵探討了一翻白馬非馬這個話題。

　　但可惜。

　　守城之士兵沒啥文化。

　　雖然被公孫龍說得頭暈腦脹，但最後還是說，你說得有道理，但還得給一人一馬的錢。

　　搞到後面，天下第一辯術的白馬非馬，到了最後竟然成為了對牛彈琴。

　　“所以，惠子也利用自己名家的才能，建議魏王聯合齊國，楚國，一同抗秦。不過，相對於這種合縱連橫之術，有兩人卻是將連橫合縱做到了極至。這兩人，一個叫做蘇秦，一個叫做張儀。”

　　“蘇秦，張儀……蘇秦沒聽過，張儀，陳凡老師，我們好像聽過張儀。”

　　“對。”

　　陳凡說道:“當年我講屈原的時候，講過楚懷王，也講過張儀騙了楚懷王來到秦國。最終，楚懷王客死在秦國。蘇秦與張儀，就是縱橫戰國時期的縱橫家。我們先來講蘇秦……”

　　“蘇秦早年到齊國求學，拜鬼谷子為師，與張儀同為鬼谷子的學生。學成後，外出遊歷多年，窮困潦倒，狼狽而回。家人都私下譏笑他不治生產而逞口舌之利，舍本逐末。蘇秦甚感慚愧，於是閉門不出，遍觀所藏之書，感歎道:“師受教，埋頭攻讀，卻不能換來榮華富貴，讀再多書又有什麽用呢。於是找到《周書陰符》伏案鑽研。一年後，揣摩出合縱連橫之術，認為憑此可以遊說當世君王了。”

　　在這裡還有一個懸梁刺股的成語。

　　懸梁說的是一位叫孫敬的文士。

　　而刺股，說的正是蘇秦。

　　當時蘇秦學業回來，沒啥成就，家中父母見兒子沒出息，連工作也找不著，直對他歎氣，老婆更不用說，坐在紡車上織布，根本不用正眼看他。他餓得難以忍受了，隻得厚著臉皮，向嫂嫂討一碗飯吃。嫂嫂對他也沒有好臉色，厲聲說:還吃飯哪?連燒飯的柴火都沒有了！蘇秦被駁斥得幾乎流出淚來。他回到自己房中，仰頭興歎:一個人貧窮的時候，妻不認為他是丈夫，嫂不認為他是小叔子，父母不認為他是兒子，我有什麽可說的呢！於是蘇秦更加發奮讀書，夜裡讀書困倦的時候，蘇秦就用錐子扎自己的大腿防止瞌睡，血一直流到足踝。就這樣夜以繼日的研究，終於，蘇秦得到了一個機會。

　　“公元前334年，蘇秦到燕國，等待了一年多才見到燕文侯。蘇秦遊說燕文侯，先從地理位置上分析了燕國與趙國的相依之勢，接著批評燕國的戰略錯誤:擔憂千裡之外的秦國，卻不擔心百裡之內的趙國;最後建議燕文侯合縱趙國，結為一體。燕文侯認為蘇秦之議很有道理，允諾蘇秦“如果能以合縱之計維持燕國安定，願舉國相報”。於是資助蘇秦車馬金帛，前去遊說趙國。”

　　也正因為得到了燕文侯的支持，所以蘇秦才能全力出使各國。

　　“此時秦國已經相當的強勢，中原各國都非常懼怕秦國。當蘇秦來到趙國之後，他立即就為趙肅侯說明了當今的形勢。並認為，秦國雖然厲害，但卻不可能是六國的對手。如果六國聯合抗秦，那麽秦國一定不敢出函谷關。趙肅侯采納了蘇秦的建議，於是，蘇秦又前往了韓國。”

　　“這時的韓國是有想法與秦國聯合的，但蘇秦來到之後。他便對韓王說，韓國地勢堅固，軍隊幾十萬，且善於冶煉兵器，一時半會並不畏懼秦國。可如果聯合秦國，秦必然要求割讓宜陽、成皋，一旦同意，秦國就會變本加厲，韓國土地有限，秦國的**無限，離滅亡之日就不遠了。最後蘇秦說:大王如此英明，軍隊又如此強悍，卻甘居秦國之後，我真替大王感到羞恥！韓宣王聽完臉色大變，手按寶劍，仰天歎息道:我雖然沒什麽才能，但也決不能侍奉秦國。既然趙王已經有了主意，我願意舉國聽從您的安排。”

　　“蘇秦來到魏國，遊說魏襄王。蘇秦先分析魏國的地理情況，指出:魏國地方雖小，但田舍密集，人口眾多，車馬奔馳，國勢與楚國不相上下;如今侍奉秦國，每年納貢，一旦秦國征伐魏國，沒人願意出兵相救。接著蘇秦以越王勾踐和武王伐紂的以少勝多為例，提醒魏王:魏國兵強馬壯，不用懼怕秦國;如果割地侍秦，未及作戰，國家已經先虧損了，主張侍奉秦國的都是奸佞之臣，要謹慎決策。如果大王能聽從我的建議，六國同心協力，就無強秦危害之患了，所以趙王派我呈上合縱條約，等候您的差遣。魏王說:我從沒聽過如此賢明的指教，願舉國相從……”

　　一路上。

　　蘇秦說服了燕，說服了韓，說服了魏，說服了趙。

　　戰國七雄裡面，還剩下兩個。

　　一個就是齊國，另一個就是楚國。

　　不管是齊國，還是楚國。

　　兩國都是大國。

　　所以。

　　這兩個國家也是最為難說服的。

　　“陳凡老師，蘇秦能說服齊國嗎?”

　　“可以。”

　　“可是齊國是大國，實力與秦沒差多少，而且齊國與秦沒有接壤，他們並不是很擔心秦國。”

　　“是的。”

　　陳凡點頭:“所以剛開始蘇秦出使齊國並不是很順利， 正如大家所說。齊國最為重視的反倒是中原各個大國，遠在西邊的秦國倒是他結交的對像。可是，蘇秦卻說，秦國雖然在西邊，但他的胃口可不僅僅只是中原各國，而是吞並天下。或許現在與秦交好能夠保持齊國的國力，可一但秦國吞並韓國，趙國，魏國之後，齊國就是秦國的下一個目標。最終，齊國同意了蘇秦的合縱。”

　　“還有最後一國，楚國。”

　　“是的。”

　　陳凡點頭:“楚國向來是大國，而且就在秦國的邊上。秦國與楚國結過很多次盟，也打過很多次仗。楚國也有爭霸的雄心，不過總體上來說，還是稍稍弱於秦國。蘇秦來到楚國之後，則對楚王說。如果你們楚國都不敢抗擊秦國，那麽整個天下就沒有哪個諸侯國敢與秦國對抗了。如果真是這樣的話，那不需要多少年，秦國就可以統一天下了。楚王聽完之後，也同意了蘇秦的合縱。”

　　“燕國，趙國，韓國，魏國，齊國，楚國……合縱六國?”

　　有粉絲激動的叫了起來。

　　“是的，合縱六國。”

　　陳凡說道:“蘇秦靠著他的學說，周遊戰國七雄裡面6個大國，成功讓他們聯合起來以抗秦國。並且，六國國君亦是將六國之相印交於蘇秦。至此，蘇秦攜六國之相印，逼秦國15年不敢出函谷關……成為了戰國時期最為出色的縱橫家。”