這天早上,嚴老師又把林若水叫到辦公室。
這回可不是叫林若水重做回家作業。
林若水的回家作業比以前做得有板有眼多了。
“林若水,你現在的名氣可大了!”
剛跨進嚴老師的辦公室,嚴老師就來了這一句。
林若水有點丈二和尚摸不著頭腦。
“上次你說黃牛不可能把蜻蜓吞到肚子裡,我向上級反映了,上面還特地開了教研組會議,大家也覺得你提出的很有道理,據說上級教育部門非常重視你提出的這個問題。”
嚴老師一五一十地說著反映的情況。
“我只是把我平日裡觀察到的說出來,沒想到老師你還反映了……”
“現在啊,問題來了,很多老師都想認識你,說你怎麽會找書本的茬,就是上面教育局的領導也想認識你,所以你現在攤上事了,震動這十裡八鄉了!”
嚴老師把問題說得很大,可是語氣卻是樂觀與輕松。
“這樣,下周我們學校要開‘教學現場會’,點名要你上台發言,我給你準備了一篇演講稿,你給我背熟。”
林若水接過演講稿一看,題目是《我的祖國》。
“要知道,演講可不是背誦,要有豐富的表情,恰當的手勢,重要的是自然,不能緊張。”
嚴老師提出了演講的要求。
要命的是聽到嚴老師布置的這個任務,林若水已經開始緊張了。
“嚴老師,我這緊張,你看我這……”
林若水本來想說的是,“我只有騎在牛背上的時候不會緊張,是最自然的。”可話到嘴邊又咽了回去,他發覺跟老師說這個,老師未必聽得懂。
嚴老師可沒有理會林若水的那一套。
“這兩天你給我背熟,背熟以後到我這裡演練一遍。”
嚴老師語氣非常堅定,意味著刻不容緩。
林若水得了軍令狀,絲毫不能違背。
嚴老師又拿出一張中國地圖,說道:“這張地圖你拿回去,對照著看,哪個省市在什麽位置,都給我看熟了,到時你演講的時候,地圖掛在你身後,你要跟地圖有個互動才行。”
“什麽是‘互動’?”林若水還是第一次聽到“互動”這個詞語。
“就是你講到哪個點,地圖上有的,最好給指明,要做到眼疾手快,準確無誤。”
林若水聽了嚴老師的要求,頭都有點炸了。
在牛背上的感覺是自由的,隨性的。
可現在嚴老師的要求是必須的,必須保證完成的,這是完全不同的兩個世界。
但嚴老師的命令,對於林若水來說就是“聖旨”,心裡嘀咕,內心膽怯,任務還是要接下來,不折不扣的完成還是必須的。
林若水似乎也明白,完成這次任務不僅僅是他自己的榮譽,可能嚴老師的榮譽更加閃耀。
那麽為了嚴老師,林若水是可以赴湯蹈火的,所以這個任務就不算什麽任務了,再艱巨也要出色地去完成。
……
教學現場會那天,操場上人山人海。
但井然有序。
先是畢業班的老師上了一節公開課,老師和學生在眾目睽睽之下,提問、發言,再提問,再發言,還伴有學生的齊聲朗讀,老師的領讀,一堂繪聲繪色的課就在緊張、活躍的氣氛下結束了。
接下來是教師代表評課,基本上高度讚揚了這節課實現了教學目標,手段運用恰當等等。
……
因為學校沒有圍牆,
所以現場會最外面那層便是大隊裡的社員。 自從大隊裡辦了學校,上課都是在教室,可在操場上上課還是頭一回。
況且還有那麽多外面學校來的老師做現場觀摩。
社員們得到消息,都不約而同一起前來“觀摩”,助陣。
對於林若水而言,今天的教學現場會跟幾年前大隊舉辦的“先進耕牛表彰大會”,有著如出一轍的轟動性,可那時的主角,是他父親飼喂的水牛,而現在的主角卻變成了他自己。
這個轉變來得匪夷所思,猝不及防。
可是林若水還是做了精心的準備,嚴老師也做了精心的輔導。
這場攻堅戰必須不破樓蘭終不還。
“下面請我校三年級學生林若水同學給大家演講,他演講的題目是《我的祖國》,大家歡迎!”
終於輪到林若水上台了。
林若水身材修長,面容清秀,上身穿著白色襯衫,下身配一條灰色長褲,已是快要臨近暑假的季節,他的這一身著裝卻也與季節適宜。
林若水登上演講台,身後已經布置好一幅寬大的《中國地圖》。
這時全場安靜下來。
“老師們、同學們、鄉親們——”
林若水剛說完“鄉親們”就感覺不妙, 因為嚴老師的演講排練裡沒有說要提到“鄉親們”,可是林若水看到外圍黑壓壓的社員,自然而然地把“鄉親們”這三個字給吐露出來了。
教師隊伍裡有一陣騷動,嚴老師也一下子把心提到嗓門眼上。
“老師們、同學們、鄉親們,我給大家演講的題目是《我的祖國》,下面開始我的演講。”
林若水沒有因為下面的騷動,而怯場、停頓,而是流利地說完了會前致辭,讓人感覺“鄉親們”本來就是今天會場理所當然的參與者。
這種更貼近現實的致辭使會場氣氛又逆轉過來,會場更安靜了。
“我們的祖國,地大物博,人口眾多,有960多萬平方公裡,有56個民族……”
林若水講到了長江,也講到了黃河;講到了北京,也講到了萬裡長城;講到了新疆西藏,也講到了寶島台灣……不時還轉過身,為大家指明這些坐標……
他洋溢著飽滿的感情,他似乎忘記了台下有那麽多聽眾,他在祖國的大好河山間馳騁,他在歷史的長河中穿梭,他時而激昂,時而悲切,時而歡欣,時而扼腕……
最後,林若水把雙手舉過頭頂,揚在半空,發出深切而有力的呼號:“我愛我的祖國!”
一切自然流暢,渾然天成。
台下響起熱烈的掌聲。
在熱烈的掌聲中,外圍“鄉親們”的掌聲更熱烈些,因為圍觀的人數眾多,而且鄉親們鼓掌沒有那麽含糊,有多大勁,使多大勁。
在圍觀的人群中,也有林若水的父親、爺爺。