初中升學，我的分數很尷尬。重點高中錄取分數線些許太高，選了個科技大學為主，其他幾個次重點為輔！然後讓我們都沒想到的是，分數是高，所填寫的學校沒有一個錄取！尷尬?我更多的是疑惑！超分數線了。居然一個都沒有錄取，這運氣?失落是可能失落的！

　　後面是其他學校電話錄取，統招生入學！錄取通知書會郵寄到家，可以寄宿可以走讀！那時候沒有什麽人脈，沒有資金可言，想進好點的學校，找關系都不可能實現！只能接受現實！

　　開學那天，帶著些許的期待！學校的保安室附近是一個新生報到的小桌子，會有學長帶著我們這些新人去公告欄找到對應的班級，再送我們去所在的樓層！在教學樓下，我看到了和我們皮膚不一樣的一群小朋友。後來才知道這所學校是藏族學校，以他們學生為主，我們為輔！我們只是順帶的！

　　這時候我的內心是有些拒絕的，我感覺到的問題是，所有不是主要的，都不會好啥！全年級的新生我排第三！我不敢相信，那兩個也是落榜的學子啊！同病相憐！

　　我們統招生的學費是真的少，也許給的條件好了才會激勵大家?我也沒覺得啊！新的一學期反正是開始了。語文是母語，學起來難度應該都不能說困難！而數學和英語，老師不好的話會教出啥呢?

　　英語老師年紀不大，好像是畢業沒多久的新進師資力量，她給我最直接的感覺就是沒有我初中老師教的好，她的課要麽一點聽不懂，要麽聽了腦袋一團漿糊！那幾個外語底子好的，有時候也會滿臉不解，掙的面紅耳赤！結果是沒啥改變的！

　　然而數學老師就更牛了，上學期剛剛開學，所學的內容沒那麽複雜，大家也都能跟的上，學的了！只是有時候被我們反駁的太過不可思議，同樣的一道題，老師給出的答題思路複雜易錯，我們提出的方法簡單易懂。但老師的回答只有淡然的四個字:是可以的！然而有時候我們給出的解題思路會被他直接駁回，要麽我課後看下！敷衍的回答，怪異的作風，開始有點相戀初中時代了！果然還是有些貓膩啊！上學期一開始大家都不知道，下學期才有的一點風聲:我們的數學老師居然是沒教過高中啊！所以好多問題我們簡單的過程她都不敢直面回答，或者她壓根都不知道！這簡直就是一個天大的笑話，驚人的新聞！後來在跟我初中老師的聊天中得到了證實，我們班數學老師備課的時候還會請教隔壁班的老師，而隔壁班的老師就是我們初中老師的同學！也就是實錘了這個數學老師根本就沒有教我的資質?原來是個走了後門的關系戶！也許因為這個老師資質不夠，教學也是一塌糊塗，尖子生都開始抵觸她的教學，有點放棄的感覺！感慨，無奈，心累啊！

　　越到最後，成績都越來越差，學校不得不重視起來！老師是被辭退了，同學的們的成績底子已經壞了，就來新來的老師都感歎！這是怎麽教的，你們怎這也不會那也不知道呢?

　　從剛開始的尖子生，成績拔尖，現在得到了啥?如果按照原來的計劃進行，不說好的一本，最差的一本還是充滿希望的！現在呢?二本可能都是奢望！很多同學紛紛感到無望，增選了藝術課，希望能挽救些什麽！

　　高考也在不知不覺的如期而至！最後的錄取結果確實不盡人意，僅僅就一個搭上了一本線！有點全軍覆沒，慘不忍賭！有些同學選擇了複讀，有些直接上了大學，有些走上了社會！而我，選擇去工作！考不到最好，上不了最好，那就選擇自己愛做的事！也有人說我是因為談戀愛了才不上學，其實選擇都是自己的，不會有誰輕易改變什麽，而且當學習的希望變成失望你還會繼續一條路走到黑嘛?認識她也是件很意外的事情，國慶同桌非要讓我去唱歌，說他叫人，去玩一玩！我是不想去的，同桌太熱情，就答應了，然後就認識了我同學的同學的同學！我現在的妻子！

　　再見了我的學生生活！再見了同學們！願你我的前程似錦！