自那堵門事件後，學校裡，尤其是二〇一班，大家議論最多的就是洋洋到底是個怎樣的人。

　　有人覺得洋洋是因為自己的出色才有一幫追隨者，有人覺得洋洋才是本校的大魔王，因為本身成績優異，品學兼優，校領導才睜隻眼閉隻眼。

　　可這些和洋洋都沒有關系，他只是喜歡幫助學習差的同學，讓他們和自己共同進步，在自己的真誠面前，那些同學感受到了洋洋的善意，在洋洋有困難時，願意挺身而出，貢獻自己的綿薄之力而已。

　　而洋洋每天就是把充滿怨念的小正太送到學校，然後去上學，接著放學後，再把滿血復活的小正太接回家。生活就是如此的平淡無奇且枯燥無味。

　　而郭林在這以後，也安分了不少。一方面感覺越掙扎越丟臉，另一方面他作為一個校足球隊主力球員也要準備接下來的校園聯賽。至於對付洋洋這個大魔王，還需要從長計議。

　　校足球隊主教練是沈祥明，他獨立於教師班子，他的任務就是選拔球員，訓練他們，帶他們參加初中段的校園聯賽，替學校拿到好名次。

　　他不是體育老師，但有必要的話，他會和學校的體育老師溝通，在體育課時，讓兩個班級聯合上課，進行足球比賽，來發掘有希望的苗子。

　　這一天就輪到了二〇一班和二〇九班的聯合上課。

　　今天天氣晴朗，雖不是萬裡無雲，可那寥寥幾朵白雲卻非常的稀薄，就像一匹頭馬帶領著一小群孩子，而它的孩子隨它的出現而出現，隨它的消失而消失，影影約約，若隱若現。

　　那一點點的阻擋如形同虛設，和煦的陽光普照著大地，驅散那最後一份潮濕。

　　體育課對洋洋來說，那就是自由課，除了不能干擾其他人上課外，無論是回課堂還是在操場或籃球館散會兒步都是沒有問題的。學校也知道洋洋的情況，所以出於照顧洋洋，允許他行使這一權利。

　　學校有個專門的足球場，鋪的是天然草皮，除了主席台方向有幾排階梯之外，都是被六米高的鐵絲網圍起來的。這是專門為校隊訓練和比賽準備的。而普通的課外活動，對不起，只能在大操場的人工草坪上揮灑你的汗水了。

　　上課鈴聲還沒響呢，鐵絲網外已經被兩個班級的同學圍得滿滿當當了。洋洋也是其中一個觀眾。

　　自己班劉飛打的是右邊鋒，而郭林是前腰。

　　劉飛看到洋洋，跑過來和洋洋吹牛:“今天我感覺狀態不錯，梅開二度應該是沒問題，對方那個左後衛我連聽都沒聽說過，等下看我表演。”

　　“那就祝你帽子戲法吧，幫班級進球總是不嫌多嘛，加油。”洋洋也開心的回答。他根本就不懂足球，但就是喜歡這樣的氛圍，他覺得自己一個人的時候就像行將就木的老頭，而這裡才是年輕人的地方，而且是自己可以正大光明融入的地方。他揮舞著拳頭，給劉飛打氣。

　　“沒問題，我要打穿右路，瞧著吧。”

　　一聲哨響，比賽開始。

　　但事情並非像劉飛所想象的那樣，他經常在右路陷入包夾，而中路根本沒人過來與他配合。那個人本應該是郭林。

　　可是郭林知道劉飛是洋洋的小弟，所以就恨屋及屋了。他寧可遠射打高射炮或交給左路，也不願把球交給位置更好的許飛;寧可讓劉飛丟球，也不願過去幫助一下隊友。

　　半節課的時間，二〇九班已經三比一領先，二〇一班進的那球還是左路的傳中，

由前鋒頂入。　　這讓在右路不停跑位的許飛罵聲不斷，看比賽的沈教練也頻頻搖頭。

　　“你怎麽回事，幹嘛不把球給右路?”比賽間隙，沈教練問郭林。

　　“我想打他個出其不意。本來我是想著，右路被劉飛拉出空檔時，對方球員會去補位，左路就會空虛，所以我盡可能的傳左路，希望打他們一個聲東擊西，然後各點擊破，那個進球教練你也看到了，但是我忽略了左路進攻能力不夠。下半場，我會給劉飛多傳球，也會多去接應他的。”郭林把自己的想法說了一邊，沈教練不知道其中的緣由，選擇相信，畢竟這是自己帶的兵，有想法總歸是好的，試錯也是一種成長的必經過程。

　　休息過後，比賽開始，情況果然發生了變化，有了郭林和劉飛的配合，二〇九班左路頻頻告急，中路的防守球員被牽扯過去，二〇一班的前鋒有了更多的空檔。

　　離下課還有三分鍾，二〇一班把比分板成了三比三。

　　二〇一班繼續進攻，劉飛帶球晃過補防的對方後腰，將球傳給郭林，準備和他來個二過一，對方中衛看出劉飛的意圖過來協防，郭林作勢要傳，卻將球拉向中路方向，然後帶球突進禁區。

　　前方兩個二〇一班的前鋒正牽扯著三名對方防守球員，而防守球員也不知道郭林打算傳給誰，因此只是站住傳球位置，沒人上前逼搶。

　　郭林看了一眼兩名前鋒，然後起腳。

　　不是傳球，而是射門。

　　相比起上半段的那幾腳高射炮，這一腳幾乎是貼著草坪，由於抽的位置很正，力量被完全傳導給了那個皮球，此時，這個皮球忽高忽低，左左右右，門將根本沒來得及反應，就聽見“唰”的一聲，撞上了球網， 連剛剛落在網繩上準備飛累後休息一小會兒的蝴蝶都被震落在地。

　　可“唰”之後傳來的不是歡呼聲，而是緊隨而來的一道閃電和“啊”的一聲尖叫。

　　“有人暈倒了！”

　　“被閃電劈中，暈過去了！”

　　“遭雷劈了！”

　　瞬間那一片的人群仿佛炸了鍋一般。

　　“快讓開……就他被擊中了?你們……你們沒事吧?”沈教練感覺事情有點大，自己組織的一場比賽居然有人被雷擊暈了，這無形背鍋最為致命啊。但看著其他人，一道閃電下來，就擊中一人，這是運氣好還是不好，實在是腦子有點遲鈍了。

　　“是洋洋，洋洋被閃電集中了……”

　　“洋洋遭雷劈了……”

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　　“媽，哥哥沒事吧?”醫院病房裡，小正太正被媽媽抱在懷裡，轉頭問媽媽。

　　“醫生說，你哥哥沒有傷，可能是驚嚇過度暈倒了。”媽媽回答。

　　“那哥哥是被雷擊中了嗎?”小正太又追問。

　　“應該算是吧。”媽媽有些支吾，這明明是被閃電擊中了，怎麽身上一點傷都沒有呢?

　　“哥哥是不是總欺負我，所以遭雷劈了?電視上說，‘壞事做多了容易遭雷劈。’”小正太還是不肯放過這個話題，顯然他覺得如果哥哥真的是因為被雷劈了，那說明老天爺是真的看到自己被欺負的。

　　突然，小正太眼淚流了下來，可是只有他才清楚，這眼淚代表的是開心還是難過，開心是為誰而開心，難過又是為誰而難過。