許為呀，這是我給你寫的信。

　　學習的生活真的是太枯燥了，像你們這種學習好的人可能是無法體會到我們這種學渣的痛苦。

　　有相關的研究表明，在睡前的15分鍾記憶力是最好的，但是通過我親測，其實並不完全有效。

　　在一節課上，我努力的記著老師說過的每一句話，欲睡未睡，昏昏沉沉。當我清醒之時，我卻連一句話都沒記住，不過卻也並非一無所獲，那節課的老師才剛剛當老師。

　　上課的時候起初還有些不自信，但是看見我頻頻點頭，自身受到了極大的鼓舞，我這也應該算是做了件好事吧。

　　還有我那同桌，在語文老師要找人讀課文的時候，他竟掐了我一。猝不及防之下我蹭的一下站了起來，被迫朗讀。他是知道我對肉多多的地方是非常敏感的，就想讓我展示一下自己的朗誦天賦，當真是真小人。

　　有天晚自習甚是無聊，我便看起了課外書，我就想看一會過過癮，不多看。卻沒想到我的一舉一動都在後邊門窗後瞅著的老班看的一清二楚。

　　“好看嗎?”

　　我正看的入迷，熟悉的話語闖入我的耳中，令我激靈一下，大意了呀。

　　果然，老班當場沒收了我的作案工具，這下不想學習也只能裝的好好學習了。

　　老班走後，我就盯著梁振不動。

　　“不怪我，老班打手勢讓我不告訴你，誰知道你連腳步都聽不著。”

　　“有聲嗎，咱家老班走道有聲嗎?你語文課上掐我那狠勁呢?”

　　“咳。”

　　“你還笑，你還敢笑，你等下課的。”我惡狠狠的說道。

　　“振哥，吃雪糕，下次老班來叫我哈。”武力不成的我便只能賄賂了。

　　新買的書就這麽沒了，自然是不肯甘心的，我再三確認班主任已經離開的情況下。

　　攔住了要去幫班主任清理桌子的班長，自告奮勇任勞任怨。

　　我在辦公室瞄了一眼，嗯不在，“小寶貝我來救你了，嘿嘿嘿。”

　　“蘇南你在這幹嘛呢?”

　　那老班的聲音如五雷轟頂般在我耳中炸響。

　　“班長他有點事，我來幫她給您收拾一下桌子。”

　　“我剛見過她。”

　　“還有個原因就是梁振說語文老師找我有點事，但是我忘了她辦公室在哪了，這不，正好幫您收拾完桌子就問問您。”

　　“你們語文老師剛下樓回家。”

　　“老師您這題把我整不會了。”

　　“進來說吧。”

　　我跟著老師走進了辦公室。

　　你是為了這本書吧，老班指著那本書對我說。

　　“唉，老師，實不相瞞，我把我飯卡夾在了書裡，沒有了飯卡我就吃不了飯了，我已經一天沒吃飯了，但是我不餓，在您的光輝指導下，我深深明白了自己的錯誤，這便是我給我的懲罰。”

　　“唉，委屈你了孩子。”

　　“不委屈不委屈。”

　　“那我問你今天是誰一到吃飯時候第一個跑出去的?”

　　“老師，實不相瞞，在上課的時候我肚子咕咕叫個不停，梁振見我可憐，才答應施舍我幾個饅頭。”

　　“那你看這是誰飯卡?”

　　“唉，我跟梁振回來時候他就說飯卡丟了，想不到居然被您撿到了，這可真是命中注定的師徒啊。”

　　“這飯卡是上午別人撿到的，輾轉之下才現在到我手。蘇南你戲這麽多，你媽知道嗎?”

　　“老師你這麽皮，

師娘知道嗎?”當然這話我也就敢在心裡吐槽一下。　　老師見我沒敢搭話，問我“這本書你多久能看完?”

　　“大約一個月吧。”

　　“那你寒假找我要。”

　　“那老師我要是一天就能看完呢?”

　　“那下星期就能給你。”

　　“對不起，老師，我有錯，這本我已經看過了，我來也只是為了掃一眼，裡邊內容就可以回憶起來了，我媽常常教育我要以人為鑒，因此我頗喜歡讀書，就想從中悟出做人的道理。”

　　“那你悟出什麽了?”

　　“不要臉。”

　　“給，你掃吧。”

　　我:???

　　“不是，老師，我聽您的意思不是我要是看完了您不就是不管了嗎?”

　　“對啊，就給你掃一眼，然後你給說一遍每章講得什麽。”

　　我:???

　　“蘇南你知道你以前那些師兄都是怎麽偷摸看的小說嗎?”

　　“不知道。”

　　“他們呐，都把小說撕成一頁一頁看，哪像你似的，直接拿整本看的。”

　　蘇南眼神一亮。

　　老師繼續說道，你以後想看小說就再買。但是說好了，我要抓到你看，就把抓到的那些，抄10遍，別的老師抓到，20遍，校領導抓到，30遍。一周之內多次抓到，翻倍。必須在當周寫完，你有意見嗎?

　　“老師，您這?”

　　“那我換個方式，你以後還在學校偷看小說嗎?”

　　我:???

　　這個問題我是真不知道怎回答，我要說看吧，那豈不是公然跟老班唱反調?可我要是說不看吧，那就不怕答應老班說的那些條件了。這可真是在為難我胖虎。

　　“老師我覺得。”

　　“我不要你覺得，你就說自己以後看不看吧。”

　　“我偷偷看，不讓您知道。”

　　“我現在已經知道了。”

　　“您沒有證據，不算。”

　　老班指了指沒收的那本。

　　“以前的，不作數。”

　　“行，簽字吧。以後要是賴帳全班可就知道了。”

　　我:???

　　“要不然怎麽說您能當班主任呢?”我終究還是忍不住感概一句。

　　許為呀，其實我都明白的，堵不如疏嘛，我們老班還是極好的。

　　他可以沒收一本又一本，但是只要我想看，總是收不沒的，但是我能想象得到如果我一直看的話，我會一度在罰寫中度過。可能會有再也不敢看的一天吧，當然這些都是後話了。

　　只是自那天之後，我發現任課老師對我的關注更高了，眼神時不時掃過我。這令我一度上課動都不敢動，隻得專心聽講。後來我才想一個詞:“驚弓之鳥。”

　　當天晚上我就做了一個噩夢，別人在課間睡覺，我在抄罰寫。別人在吃飯，我在抄罰寫，別人放假了，我在教室裡抄罰寫。我領回了手機，上邊隻得滿滿的兩個字:“罰寫。”

　　太可怕了，真的太可怕了。

　　說起夢，我倒是還有一個能印象特別深刻。

　　我夢見我倆好像在前一世就相遇在再一起了，你是那傾國傾城的貴小姐，高不可攀。我是你隨手扔下了一粒銅板施舍的小乞丐，那粒銅板填飽了我的肚子，救了我的命。後來啊，我被一戶人家收養，接著遇到了恩師，拜進山門，想著學藝有成就下山尋你。

　　那一天我聽到了噩耗，你們家族在遭到了世敵的襲擊下幾近滅門。而你在家仆的保護下，下落不明，我不顧師傅反對，決然下山。我在江湖茫然的尋了你數年，終於，我在河邊再次看到了你。

　　只是啊，這個並不是一個美好的故事，後面的，我就不想說了。

　　寫到這裡，我卻有些猶豫了，不知道是否該給你看，不知你可知我心意?

　　山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。

　　我曾像星星月亮許過願，卻不知道你是我的恩賜，還是劫難。

　　我現在的心情很不好，我準備不當人一回。

　　我敲響了語文老師辦公室的門。

　　“老師，我想找你說點事。”

　　“怎麽啦?什麽事?”

　　“是這樣的老師，我想提個建議，作文分在語文中的佔比是很高的，但是我們的課外讀物有限，我覺得既然不能多看，那就得多寫，我覺得每天寫日記是個好習慣，這樣寫三年，等到高考時候的作文成績，肯定會有所上升。”

　　“這個可以考慮考慮。”

　　“那好的老師，我就先回去了，老師可不要說是我提議的，我一向做好事不留名。”

　　“好。”

　　唉，現在像我這種一心為班級的人可能確實不多了。在回班級的時候，我還是忍不住的感慨。

　　周日的時候我們只有半天的時間休息，但似乎能跟你說上一句話，這六天的等待也都值了。

　　許為:“那好，那我們就說一句吧，不說了。”

　　那我估計我得拿刀砍你。

　　我同桌梁振說我抱手機傻樂的時候，像極了二哈。

　　他撒謊，我只是在跟你聊天。

　　我問梁振你知道喜歡一個人的眼神是藏不住的嗎?

　　他說就像我現在看手機的眼神。

　　其實這話是假的。

　　真的話是:

　　“知道啊，就像你以前天天偷看人三班的小姑娘。”

　　我:???

　　果然呐，最大的仇人可能就是自己最親的人，這一刀背刺，差點讓我原地去世。

　　“她誰啊，我認識嗎?”

　　“不認識。”

　　“誰啊?”

　　“帶刀少女。”

　　“這什麽沙雕名字。”

　　“她一直想用刀切西瓜，但是切不動。所以時不時拿個刀想試一下。”

　　“這比三班那個還嬌弱吧?想吃西瓜都吃不著，哈哈哈。”

　　“但是她能一拳把西瓜砸碎。”

　　“???”

　　當我回到宿舍之後，他們正準備出去玩，邀請我，我沒去，這哪裡有跟你聊天歡樂。

　　過了一會，宿舍就只剩下我一個人了。剛剛有多麽歡樂，現在就有多麽冷清，我去對面宿舍找梁振，卻也空無一人。

　　我又回到床上，看著手機上那串電話號，卻始終定不下決心打出去。

　　我只能期待著，她可以把電話打進來。我也能與她故作堅強寒暄與她幾句。

　　隨著時間流逝，期待終究還是逐漸落空，我一邊歡樂，一邊悲傷。一半欣喜，一半失望。

　　我把手機扔在了床上，狠狠的洗了一把臉。雙眼逐漸迷離。

　　床上的手機在不斷震動著，我知道知道那是你在給我發消息，也只有你能給我發消息了，我想過去回你消息，卻突然覺得自己十分可笑。

　　我抬頭看著鏡中的身影，我討厭他，我想質問，他究竟經歷多少口是心非之後才敢直面自己，我想問問他，你的矯情到底是給誰看的?

　　我在晚上繞著操場努力的奔跑，卻始終回到原點。

　　我想盡力挽回跟她之間的關系，在她眼裡，我的每自己每一次獻好，都有著蓄謀已久的目的一般。

　　我想勇敢的站在你的面前，大聲的說一句，你好，我是蘇南，請問我可以認識你嗎?

　　“不可以。”

　　“呵，女人。”

　　當所有堅持已經無望，

　　當所有熱情已經冷血，

　　當所有希望已經熄滅，

　　我不知道自己是否能無所畏懼，昂首挺胸。

　　我會的，我相信每一個人都會的，我之所以能不斷後退，不斷逃避，恰是因為我們還有選擇，當別無選擇，隻得背水一戰。

　　也就是傳說中的拖延症，下次，下次一定。

　　我看著你不斷發來的消息，終究還是笑了出來。

　　“剛剛我朋友問我跟誰聊天呢，我說是個國色天香的大美女，他還不信。他就說可能跟恐龍一樣，一拳能砸爛一個西瓜。這怎麽可能，你那麽溫柔。哦對了，我那個朋友姓梁。”

　　真的，就是他說的。

　　就在這時，梁振走了進來說:“諾，知道你沒去吃飯，給你帶回來了。”

　　我突然有些羞愧，應該吃完再說的。

　　“呦，啥時候這麽發善心了，我可沒讓帶，別想讓我給你錢。”

　　“愛吃不吃。”

　　“不錯，還是我喜歡吃的。獎勵你個抱抱。”

　　“滾吧，突然不想給你吃了。”

　　“吃不吃倒是無所謂，只是浪費糧食是可恥的行為。而且不能辜負你的一番美意不是。哎別拿走啊，我不說了，餓死我了。”

　　嘖，我這個朋友真不錯，下次不找他背鍋了。

　　那一年我還是初二，我迎來了一個新同桌。

　　出於禮貌的原則，就先打個招呼吧。

　　“梁振，跟我一張桌是不是特別開心，特別仰慕我的才華。”

　　他淡淡瞅了我一眼沒說話。

　　“我問你個事，你說你承認我比你優秀怎麽就這麽難呢?”

　　“再磨嘰我換桌了。”

　　“哎別，我不說了。”

　　這一晃就是兩年多同桌了，我竟一時有些恍惚。

　　到了下午五點，我縱然有再多不舍，也只能關機上交了。

　　我對梁振說，遇到我你不覺得花光了你的所有運氣嗎?

　　“我倒是覺得我以後的人生應該無災無劫。”

　　“你怎麽這麽欠打?”

　　“你打我你以後自己吃飯去吧。”

　　“別介，說正事，你說我以後會不會遇到一個人，那個人如山間的風，如天上的雲，如我這一生見過的最美的風景。”

　　“為什麽你說的這些都是得不到的呢?”

　　我驟然回頭。

　　“你說什麽?”

　　“我說，你為什麽說的都是你得不到的呢?你是能摸著風，還是能夠著雲?你能永遠駐足在風景之中?不向前走?你自己沒意識到嗎?你說的這些都是可望不可即的。你還是像你初中那樣吧，默默的喜歡就夠了，那時候你每天偷偷看，沒有任何交流不是也非常快樂?如果真有這樣的一個人，那就只能是我了。”

　　“阿振，別這樣，你秀的我的我頭皮發麻。”

　　可我竟無力反駁一二。

　　良言難勸該死鬼。

　　我看著手裡的信件，再三想了想，終究還是不敢拿給你看。太醜了，真的太醜了。

　　我自己都不願意再看一遍，別說你了，這真是一種折磨，等等，折磨?

　　我突然想寄給你了，我想了這麽多話，要是你看不到，那我該多麽傷心，你說是吧。你那麽善解人意，怎麽會忍心看我傷心呢。是吧?

　　別人的每一筆都有山之大氣，或是水之娟秀。可我的字，如一只動物在塗塗畫畫，如果需要形容，那就應該是“藝術”。

　　我記得我以前就怪自己小學老師，留的作業太多了，都沒時間玩了。了，以至於太著急只寫了半個字，便匆忙去寫下一個了。

　　我的的小學老師對此表示，我教過那麽多學生中就沒有寫字這麽難看的。

　　我還記得那時候，一下課老師就坐在我旁邊，看著我一筆一劃寫字。

　　我寫的不錯，只是這個寫起來真的是一筆一劃， 一分鍾也才寫數個字。對此老師也是無奈，隻好給蘇南一個特殊，給他少留了點作業，但是每個字都要求寫好。

　　但是第二天她一檢查，又是那樣了。老師無奈，但是她又不想放棄。她真的很難相信，自己怎麽會連一個學生都教不好。

　　“唉，沒辦法啊，就是不想好好寫啊，就想玩。”

　　無奈的只能她給我媽打了電話，場外求助。嗯，老師通用招數，遇事不決找家長。

　　我媽給我買了些字帖，想要我臨摹，不求我寫的有多麽多麽好，但求我寫的是個字。

　　終於在兩人不懈的努力下，我寫的字終於達到了他們心中可以接受的最低水準。

　　老師欣慰的笑了，當老師的快樂就是這麽樸實無華且有趣。

　　我媽也放心的笑了，老師終於不用天天找她了。

　　我卻在狂笑，哎，能寫好我還是不好好寫，哎，就是玩。

　　書上說:“溺水的人在水裡總是會抓住一切想抓住的東西。”

　　這個之前我沒能驗證，因為我們那的水最多到我腳脖，但凡我穿個增高鞋，它都不能碰到我腳底板。

　　不過後來我做的那個夢，你我雙雙入水，我想的，只是你。

　　我想我還是非常明白的，你只是在我最孤單的時候趁虛而入，以至於佔據了大半。

　　並不是非你不可，換個人也是一樣的。

　　但正如楊過於郭襄:“風陵渡口初相遇，一見楊過誤終身。”

　　梁振:“你是見一個愛一個。”

　　“滾！”