“好久好久之前，有很多可怕的怪物，大家都很害怕，還好有幾個英雄站出來了，把怪物都趕走了。

　　“英雄們沒過多久就一個一個消失了，只剩下一個英雄，祂活了好久好久，幹了好多好多事，大家都說祂是神，下凡來幫我們了。

　　“一千多年前，神也消失了，從此之後大雪就沒停過，神消失的這一年就叫雪歷元年。

　　“然後……我就不知道了，”鈴鐺說，“主教姐姐就告訴我了這麽多。”

　　“好厲害……”

　　今天是教會開放日，梅七帶著孤兒院的孩子們來探望鈴鐺。結果發現鈴鐺小朋友已經和新朋友們混得混熟，而且知識儲備又增加了。

　　這些教會的傳說梅七當然知道了，可在其他小朋友心裡，鈴鐺儼然快把她智商高峰的位置坐穩了。

　　看看她這幅得意洋洋的樣子吧:一頭卷發比離開時長長了一點，扎著公主頭;因為個頭太小，還沒有合適的修士服，現在穿著由修士服改的小白裙;一身牛犢般的氣焰比走前更盛，左手抱著本經書，右手插著小腰，臉上恨不得寫滿了得意和滋潤……

　　“你來了兩個月才知道這麽多?”說這話的是小胖子。

　　“哼。我還要學其他東西的，”鈴鐺說，“而且主教姐姐空閑時間很少，她親——自一點一點講給我的。”

　　“她親自給你講?！然後你還只知道這點?”

　　“怎麽了！?我聽得好認真的！”

　　“你肯定是光顧著看主教姐姐了，沒聽吧。”小胖子鄙視道。

　　“……你……”鈴鐺的小拳頭捏緊裙角，“要是你你肯定也是這樣啊！你還說我！”

　　“我肯定不會！”小胖子反駁。

　　“你…”

　　“發生什麽了?不要吵架哦。”傳說中的主教姐姐從遠處走過來管理秩序，“當然，也請不要在教堂大聲喧嘩。”

　　你聽她那慵懶又溫柔的聲音，多迷人啊。反正小胖子和鈴鐺是一聽就被勾了魂了，立馬就沒聲了。

　　“好的，主教姐姐。”倆小孩齊齊說，小臉都紅了，也不知道為什麽。

　　看見小朋友們安靜下來，主教滿意的點點頭，飄飄然地走了。

　　雪之教會的主教是一位年輕的女性，她是全城幾乎所有女性的偶像。反正據梅七所知，沒有人承認她的美貌，她的才乾與她的虔誠。有關她的故事不多，只知道她小時候父母都生病了，教會資助了他們，在她父母病死後她就帶著妹妹加入了教會。

　　“主教姐姐好美啊…而且感覺在她身邊就很安心。”

　　是的，主教的魅力更在於她有一種特殊的氣質，一種靠譜的氣質。

　　不過……怎麽感覺她走之前多看了我一眼?梅七也不確定是不是自己的錯覺。嗯……大概是美女太有吸引力產生的錯覺吧?

　　鈴鐺靠過來，衝梅七招招手，梅七配合地把頭貼過去，只聽她小聲說，“不過，悄悄告訴你，其實比起主教姐姐我還是更喜歡七哥一些。”

　　梅七失笑，只聽她又說:“大概因為是家人吧，不過主教姐姐也是我的新家人，我還是好喜歡她呀。”

　　“七哥！你笑什麽?”

　　“哈哈哈……”

　　看見她還是這樣又憨又有活力，梅七徹底放心了。雖說相信教會的人品，但他和院長還是很擔心這小姑娘出來受人欺負，畢竟，哎……熊孩子沒少乾熊事啊……總之，今天其實是院長派他特意來看看她的狀態的，順便帶小朋友們出來玩。

　　“七哥，你知道我最近看了很多書嗎?主教姐姐說圖書室所有故事書都可以看，所以我在圖書室待了好半天……你猜我找到了什麽書?”

　　“什麽?”

　　“鈴鐺！你又在和七哥說什麽悄悄話呢?我也要聽我也要聽！”小胖子擠過來。

　　鈴鐺一臉嫌棄地把他推走，欲言又止地看了看梅七，然後把手裡的經書塞給了他。

　　“噓！主教姐姐說不能大聲喧嘩，你忘啦?”鈴鐺用氣聲說。

　　“噢，噢……還真是。”小胖子也用氣聲說，“大家問你想不想玩老鷹捉小雞?呃，也許到教堂外面可以玩?”

　　“當然好啊。”鈴鐺可喜歡老鷹捉小雞了，她當老鷹特別厲害，當然如果不讓她當老鷹她就不玩了……

　　目送孩子們走遠，梅七低頭看向手裡的經書——

　　——《尤加利葉的寶藏》

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　　主教回過身，望向來人。

　　“請問……教堂的書可以借走嗎?”梅七問。

　　“當然可以。不過……我怎麽記得這本書在藏書室?”

　　“鈴鐺找出來的，推薦給我看，”他笑了笑，“所以我才想借走好好看一看。”

　　“當然可以。”

　　“……鈴鐺這孩子很乖，她很喜歡看書，我們都很欣慰，愛看書是好事。”主教說。

　　怎麽聊起這個?

　　“你愛看書嗎?”

　　“……還可以吧，不過我小時候沒有書看，”梅七說，“現在不怎麽想看書了。”

　　“這樣啊。教堂有圖書角，還有字典詞典，歡迎你來看書。”主教微微低頭，看向自己的手。

　　梅七見對方不準備繼續說話了，轉身準備走，聽見她問。

　　“對了，你叫什麽來著?”

　　這樣的口氣，我們認識嗎?

　　“梅七。”

　　“梅七。希望你也喜歡看書，再見。”

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　　“七哥，你又來啦！”

　　自從那次鈴鐺把《尤加利葉的寶藏》推薦給梅七之後，梅七幾乎一有空就來教堂看書。

　　上次他把書拿回去，打開一看，才想起他總共也不認得幾個字，還不如七歲的鈴鐺呢。經書的語言又很書面，很多詞他都沒聽說過，就像這個“尤加利葉”，來教堂查了詞典才知道居然就是檸檬樹葉……

　　再加上他還可以借此機會經常來教堂看看鈴鐺，種種原因結合，他現在成了教堂圖書角常駐戶。

　　“七哥，我今天又學了幾個新詞哦！你看書看的怎麽樣啦?”

　　自從梅七常常來看書，鈴鐺就自願充當了他的老師，連怎麽用詞典和字典都是她從主教姐姐那現學現賣教給他的。

　　而且這種“七哥不如我”“我給七哥當老師”的情況，讓小姑娘更膨脹了，每次一聽七哥來了，就跟打了雞血一樣衝出來……當然，後面偶爾跟著一個笑著搖搖頭的主教姐姐。

　　“就還那樣吧，我回去隻讀了一點點。”梅七說。

　　“是嗎?你讀得太慢了吧～我這周把這本《雪之教的歷史》看了三分之一哦。”說著她舉起手上這本厚厚的書，比劃了一下三分之一大概在哪。

　　“嗯……真的好多啊，怎麽讀得這麽快?”

　　“我每天都有在讀呀，嗯……當然了，我有好好上課，也有好好完成灑掃工作……”

　　“……我覺得可能是《尤加利葉》太厚了，”梅七試圖為自己烏龜一般的閱讀速度挽尊。

　　“七哥，”鈴鐺幽幽地說，“我每天幹了這麽多事，還能看了這麽多，所以你看得慢肯定是你的問題……”

　　說起這個梅七就覺得奇怪，因為《尤加利葉的寶藏》實在不是一本算得上薄的書。雖然鈴鐺這周讀書的進度非常快，但當時她才來了教堂多久?可能也就一周。《尤加利葉》的厚度絕對比三分之一的《雪之教的歷史》要厚。要說它通俗易懂……那就更不可能了，它在經書裡也算比較晦澀的了。

　　既然如此，鈴鐺是怎麽在這麽幾天看完《尤加利葉》的?如果沒看完，為什麽要把這本書推薦給他?而且……

　　“而且我還想和你討論書裡的情節呢，你不快點看完，我怎麽和你說呀。”鈴鐺扁了扁嘴。

　　她還知道這本書的情節是什麽。

　　“就是說啊，你什麽時候看完《尤加利葉》的?一周你就能看完這麽厚的書了?”反正梅七不信。

　　“嗯……”她猶豫了一下，“……其實我還沒看過，但是我知道這本書講的那個故事。我是說尤加利葉的寶藏。”

　　“咦?”

　　“好像是我很小的時候，我媽媽給我講的，這個故事。”

　　“我記不太清啦！我也記不清這個故事的細節了，但是我好想知道啊，到底是怎樣……”

　　“……那你怎麽不自己讀?”

　　“那當然是因為我想聽別人給我講這個故事啊！”鈴鐺理直氣壯，然後又小聲嘟囔，“而且自己讀好難懂啊……”

　　……所以你就來為難我嗎?梅七默默地想，而且還說得這麽理直氣壯。但是好像又有點可憐，小時候媽媽給她講的故事嗎?嗯……

　　“媽媽講的故事還是聽女生講比較有感覺吧，”梅七說，“你怎麽沒去問問主教?”

　　鈴鐺又陷入沉默。

　　半晌，她說，“我感覺主教姐姐好忙啊，我不想麻煩她。”

　　所以難道我就不忙嗎?雖然我好像確實不太忙，但我是文盲啊……梅七心裡苦，此刻的心情和之前被寒風吹醒時差不多，五味雜陳，無語居多。

　　沒辦法，自己家的妹妹，還能怎麽辦呢。

　　鈴鐺湊過來，低頭看著《尤加利葉》。不知道是不是梅七的錯覺，她渾身那股得意勁兒好像都褪了下去，滿頭卷發隨著低頭的動作垂在臉側……好像有點不開心。

　　梅七摸摸她的頭。

　　“我會更加油看的。”

　　“嗯！那你要說到做到！”聞言鈴鐺猛一抬頭，還是那種得意又亢奮的表情……啊，不開心什麽的，果然是多慮了吧。

　　“行吧。”梅七徹底服了。

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　　看完了，終於看完了！他終於看完了《尤加利葉的寶藏》！

　　梅七合上書，盯著床頭燈，余光看見外面消停了沒幾分鍾就又開始飄雪，陷入沉思。

　　在又一周的艱苦奮鬥後，梅七終於把最後三分之一的情節看完了，說實在的他更不理解了。

　　《尤加利葉》講得是一對雙子的故事。

　　傳說這對姐妹居住在一個神聖之地，那裡有清澈的泉水、茂密的植物、廣闊的土地，住在那的人們都是神特別虔誠的信徒，大家享受神的恩澤，吃神的用神的。姐姐性格冷淡、寧靜，妹妹性格熱情、活潑。

　　有一天妹妹說:姐姐，這裡的世界太小了，我要離開這裡，去看看外面的情景。然後就離開了神聖之地。姐姐留在聖潔之地，繼續當神的使者，享神的恩澤。她時不時想起妹妹，盡管她自從出去後音信全無。

　　這樣過了幾年，有一天妹妹突然回來了。她帶來一個壞消息:外面的世界已經經歷了天災人禍，已經滿目瘡痍，大地上沒有一片綠葉，河床裡沒有一條溪流，人們已經活不下去了。

　　她回來祈求神，希望她的神也能庇佑外面的人，可外面的人不是神的子民，神不願庇佑他們。妹妹非常失望，但妹妹非常堅持，她寧願獻上自己的一切都要幫助外面的人。

　　姐姐想要製止她的妹妹，她不知道為什麽妹妹這樣執著，所以她每天把妹妹反鎖在家裡。妹妹非常痛苦，在家裡以淚洗面。

　　直到有一天，姐姐急著出門，把鑰匙忘在了家裡。她再回到家時，已經到處都尋不到妹妹的影子。

　　她祈求神，神沒給她任何回應，於是她猜測，她決定去神聖之地外面找一找。

　　在神聖之地外，她看見幸存的人們圍繞著一棵巨大的檸檬樹建立起新的村落。人們管這棵檸檬樹叫“尤加利樹”，他們相信這是神給與他們的恩賜。

　　看到這棵樹的時候，姐姐就知道，這棵樹就是她失蹤的妹妹。她知道，能把活人變成巨樹，這樣的偉力只有神有。所以她回到神聖之地，質問神。

　　神說:你看見那些人新的村落了嗎?你看見那土地上新生的生物了嗎?因為你的妹妹，他們才能繼續生存下去。她掙救了那麽多生靈。

　　神說:這是她自己的選擇。可是你看，我也想不到一個人的執念居然能救這麽多人， 一個人的精神居然撐起了一片村落。

　　神說:你看，你想。

　　然後這個故事就戛然而止了。後來姐姐是怎麽想的呢?她認同了這種犧牲換來的拯救，還是不理解不認同，最終與神背道而馳?還有標題裡的“寶藏”到底指什麽?

　　這些其實都不重要，最重要的是，鈴鐺是怎麽知道這個故事的?她說是她媽媽給她講的，但梅七知道，這根本就是在扯淡。

　　鈴鐺不到一歲時就被院長撿到了，她是院長收留的第一個孩子。不到一歲就能記住這樣的故事，而且還能知道這本書講得是它……就算鈴鐺挺聰明的，梅七也不覺得她聰明到這種程度。

　　既然不是因為想媽媽了，那麽鈴鐺到底為什麽要把這個故事告訴他?還不能直接口述，非得逼著他看這本書。這本書有什麽特別的?

　　他焦躁地撓撓頭，拿起這本書，不走心地亂翻，心裡還在胡思亂想。

　　虔誠的雙子……

　　好像主教也有個妹妹吧?

　　對了，去了這麽多次教堂，好像從來沒見過主教的妹妹。主教的妹妹去哪了?難道……

　　……她的妹妹也像書裡的妹妹一樣，為了人民“犧牲”了?

　　如果是這樣，鈴鐺是怎麽知道的！?

　　“啪嗒。”

　　一聲輕響。

　　只見一個不大的信封從書封皮的夾層落下來，上面歪歪扭扭地寫著幾個字，寫它們的人寫得很認真，因此乍一看就像是誰的練字紙。

　　上面寫著:

　　救救我，我好害怕。