時間飛逝，劉強上學後，不過就是念念書，寫寫字，看看連環畫，玩下過家家，穿的衣服從短袖，變成了秋裝，然後變成了冬裝，教室從漏雨變成了漏風，年紀從六歲變成了六歲半。當然也不會一無所獲，首先是認識了很多的同齡人，最重要的是交到了三個好朋友，分別是李婷，李國強和李春豔，四人已經拜了把子，立誓不求同月生，但求同日死，李國強是大哥，號大強，李春燕是二姐，號燕二，劉強是三弟，號小強，李婷是四妹，號班長，沒錯，我的同桌現在已經是班長了。四人雖立誓同日死，但書本過界，還是要狠狠的一推，宣示地盤，三八線該畫也還是要畫，前後的位置空間也還是要分的清清楚楚。其次是讀了很多的三字經和弟子規，看了很多的連環畫，認識了一二三四…他們感覺1991年走的要比實際的時間流速要快，1992年來的比預想的要早，很快，人生中的第一個寒假也來了。自從上了學，時間對劉強來說變得立體和具體了起來:上學放學是有時間規定的;哪些天要上學，哪些天不需要上學也是明確的;何時上床睡覺，何時學習練字也似乎有了一種時間的規律。但是，寒假的到來，是不是意味著這一切的結束，或者暫時結束呢?一聲再見，各自回家，寒假開啟了！

　　冬日的陽光是懂得疼人的，沐浴在陽光下，劉強似乎覺得田溝裡的水沒有那麽的冷腳了。這時的農田裡，瓜菜早已經采摘完畢，只剩下光禿禿的泥土，田壟已經整理好，每隔六十厘米左右挖了一個坑，坑裡這時已經施了農家肥，一眼看去整齊劃一。今天是播種的日子，種下的是來年的希望，至關重要。劉大樹來了個全家總動員，他在最前面用鋤頭翻著泥土填坑，並把填好的泥土仔細的敲碎，一來是方便辨認位置，二來是有利於往後瓜苗的生長;劉強在第二位，自從上學後，他就被看做是勞動力，被安排乾活了，他手裡拿著一節小竹竿，大約六厘米長，在劉大樹填好的坑上撮四個小洞;後面跟著的是劉勇，他拿著一個布袋子和一把小鏟子，布袋子裡面裝的是已經發芽的瓜種子，先是把種子發芽的部分向下放進弟弟撮出的小洞裡面，然後用小鏟子把小洞填好;最後面的是媽媽，她負責燒水。冬天溫度低，就這樣還不能確保瓜秧能夠順利的生長，還有一道工序就是覆蓋塑料膜，收到保溫的作用。當發芽的種子都播種完畢後，媽媽開始負責分發竹簽，竹簽大概是長2米，寬3厘米，厚0.2厘米，每隔七十厘米左右放一根，每個田壟的兩頭各放兩根;劉大樹和劉勇跟在後面，一左一右在田壟的兩邊，先是劉勇插好竹簽的一端，劉大樹拿過竹簽另一端斜插在田壟的另一邊，竹簽成拱橋狀橫跨過田壟，兩個壟頭要交叉的插上兩根;劉強負責撿大泥塊，從田壟挑一些大的泥塊出來放在兩邊，用於後面壓著塑料膜。完成這些後，就要開始蓋塑料膜了，塑料膜是透明的，大約是2.5米寬，是舊的，去年使用完之後卷成了柱狀。劉強負責在壟頭翻騰著卷成柱狀的塑料膜，劉勇負責拿著塑料膜的一頭往田壟的另一頭走，兩兄弟合作把塑料膜展開，然後一人一頭的壓住塑料膜。劉大樹夫妻倆一人一端，把展開的塑料膜覆蓋在插好的竹簽上，同時用撿出來的泥塊壓住塑料膜的尾端，固定起來，給播好的種子建造了一個房子，抵禦寒冷。乾這個的時候最怕的是中途起風，特別是大風，塑料膜沒有完全覆蓋好，風一起，沒有蓋好的部分就會鼓風，勁特別大，蓋好部分的泥塊也會被彈走，當對抗不住的時候只能是一端松手，讓風把塑料膜吹走，不然的話即使能抓住，塑料膜也可能會被吹爛，只能是等風停了，趕緊重新蓋起來，有時候會反覆幾次後才最終成功。當塑料膜全部蓋好後，風就不會再把塑料膜吹起來了，雖然也被吹得“發發發”做響，但是因為沒有了鼓風點，總算安生了。但是也不是決對的安生，如果遇到了台風，那還是會被吹起來的，那就是災難性的了。當完成了這一切，原本光禿禿的泥土，就變成了白白的一片片，這是寒假裡最大的活，嘀下的是汗水，種下的是希望。無論是寒風下雨，還是冬日暖陽，這活都要完成了，才能安心。