中都政府對於本國科研發展十分的重視，因此政府對於這方面的投入十分巨大，但本國的一位頂尖科學家卻在一座高校的實驗室裡為祖國效力。

　　“教授，有位自稱是您朋友的人說是要見您。”

　　地之石在意念的控制下慢慢升起，使用者用意念讓半空中的石頭形壯不斷變化。

　　“朋友?從兩年前開始就有很多自稱是我朋友的人要見我，現在來的這位又是誰?”

　　“教授，是司馬鳴。”

　　半空中的地之石慢慢落在桌子上，老人的手也慢慢放下。

　　“是司馬鳴來找我，把他叫進來吧，我剛好也有點問題想請教他。”

　　助手很快就把人帶進了實驗室，但助手只在實驗室裡待了一會便離開了。

　　“好了，司馬鳴先生，現在這裡只剩我們兩個了，有什麽問題就盡管問吧。”

　　“老先生怎麽知道我有事情要麻煩您?”

　　“你來見我難道是為了別的什麽事嗎?”

　　“司馬鳴，你佷像我的一位老朋友，每次他要問我事情時，也會露出和你現在幾乎相同的表情。”

　　“表情?我有什麽和昨天不一樣的嗎?”

　　老人笑了笑。

　　“沒有，你就當是我這個老糊塗的直觀感覺吧。”

　　話音剛落，一塊地之石便在意念的控制下飄浮在了司馬鳴身前。

　　“對了，在你問出問題前，我也有個問題想問你。”

　　“願為老先生解除疑惑。”

　　“你上次的意見很好，我把它當作提議呈交給了內閣，但內閣卻不願接受。對此，你有什麽辦法嗎?”

　　“老先生，睌輩沒有解決的辦法。”

　　那塊飄浮的地之石掉落，教授看向這邊。

　　“什麽?你們在象陽也是什麽都沒做嗎?”

　　“是的，我們什麽也沒做。”

　　“那你昨天為什麽會在希望之峰上說那麽多?你們航花基地一定有解決辦法。”

　　“不，我們並沒有，在權貴的面前，我們不可能擁有與其對抗的能力，我在希望之峰上只是向大家說明了未來。”

　　教授疑惑的看向司馬鳴，他並不明白司馬鳴的想法。

　　“未來是怎樣的。司馬鳴，你和我說說吧。”

　　地之石又被另一更加堅定的意念控制，重新回到了剛才出發的地方。

　　“人類如果繼續在對抗地魔這方面上無法達成一致，那麽人類一定有走無投路的一天，到那時，再也沒有力量能壓製住迫切想要活下去的人們。”

　　地之石被拿起，教授微微皺眉，然後石面出現裂紋。

　　“不行，那簡直是將全人類的安危和延續用來做一場賭局，而且這也太殘酷了。”

　　“那又有什麽辦法呢，我的雙親，哥哥都死在了那些草奸人命的政客手裡，我已經對世界很失望了。”

　　“但你現在不也在為世界和人類的延續做出貢獻嗎?那你前進的理由又是什麽呢?”

　　“我在這個世界上依舊要有守護的家人，我不想看到這樣的世界毀滅。”

　　“司馬鳴先生，那你該如何面對地魔和守護至親呢?”

　　布滿裂紋的地之石升到半空突然破裂，教授先是震驚，然後看到了司馬鳴堅定的眼神。

　　“我會和地魔戰鬥來守護我的家人的。”

　　“這樣嗎，司馬鳴我知道你的想法了，這估計也是無可奈何的辦法了吧。”

　　實驗室的門被打開，剛剛的動靜引來了正在外面等待上課的學生。

　　“教授，發生了什麽事情嗎?”

　　“不，沒發生什麽事，剛才我和司馬鳴先生正在做有關地之石的研究，這節課你們先回教室討論上次實驗所發生的反常現象，下節課我們再來進行驗證。”

　　“司馬鳴先生，請注意，你現在可是在學校。”

　　“抱歉，老先生，我剛剛太激動了。”

　　“算了，你守護同伴的意志力很強大，我也相信你能守護好同伴。”

　　“那麽，您的問題也已經解決了，能讓我開始提問了嗎?”

　　“現在的年青人實在太沒禮貌了，你這是求人辦事的語氣嗎，不過算了，你雖然不是融的後代，但你要比融的那個孫女更像他。有什麽問題盡管問吧，我盡量把我知道的告訴你。”

　　冷凊的實驗室內傳來了窗外學生的打鬧聲，桌子上的器材也被陽光所照耀。

　　“老先生明明有一身學問，晚年卻要在這裡教書嗎?”

　　“你要問的就只有這一個問題嗎，要知道每天都有很多的學者和政要來見我都會被回絕，而你卻在見到我後問了一個這樣的問題。”

　　“只是想知道而已，隨口一問罷了。”

　　寧靜的環境中傳來了教授的笑聲，他看了眼面前這個也同樣在笑的年輕人。

　　“你進來時有認真的觀察這比些可愛的學生嗎?他們不僅年輕有活力，而且遇到時問題會聚在一起解答，當你真正了解他們，你就會後悔當初跟你師傅學習，而不是來學校上課了。”

　　“我聽說老先生年輕時也不喜歡到學校上課吧，為什麽現在轉變這麽大?”

　　“我年輕時，那已經是幾十年前的事了，何況人都是會變的。對了，如果你想去學校上學的話，我們學校也是可以考慮的，你這個年紀的話，我們還是會收的。”

　　被勸學的司馬鳴拿起了一旁的課本，他翻了翻裡面的內容。

　　“就算我來上課，我想貴校也沒有什麽東西可以教給我吧?”

　　“不，你來學校除了學習還是有很多事情可以做的，學校也不是單單只是教給你知識那麽簡單，學校教給你的很多東西是你能終身受用的，司馬鳴。”

　　一張紙條從窗外飛來，它不偏不倚的飄到教授身前，教授打開紙條，笑著說。

　　“好了， 我得去上課了，學生們使用了我存放在教室的地之石，把上課的信息傳遞給了我，他們總是聰明又調皮。”

　　“老先生，關於我的那個問題?”

　　“你可以等我今天的課程結束後再來找我，這段時間你可以隨便參觀這所學校。”

　　教授急匆匆的說完，便著急的去上課了。

　　司馬鳴對這所學校並沒有太大的興趣，他只是在教學樓內靜靜地等待。

　　仿佛身處學校的時間過得特別快，司馬鳴並沒有感覺到度過了多少時間，好像學校的時間並不長。

　　“走吧，司馬鳴，在路上再問吧。”

　　教授帶著司馬鳴剛走出教學樓，一個足球便不知從哪裡飛過來砸中了司馬鳴。

　　“你沒事吧?司馬鳴。”

　　教授說完後便跑來了一個男生，那個男生小心翼翼地說。

　　“老師，您沒事吧?”

　　“沒關系，不過我可不是這裡老師，你踢得很好，那一球很有力氣。”

　　說完，司馬鳴便把球還給了那個男生。

　　“謝謝您，真的很抱歉了。”

　　兩人走出校門，司馬鳴一路上都顯得很高興。

　　“真是搞不懂現在的年輕人，明明頭上都起了個那麽大的包，還會這麽開心。”

　　“老先生，或許我以後真的會想到學校讀書的，這所學校叫什麽名字?”

　　“校門上的那塊牌匾上已經寫得很凊楚了，你自己認真地把名字記下來吧。”

　　“天竺葵。”

　　“這是學校的名字，別再回去看了，該解決正事了。”