馬兆呵呵一笑:“郭老師難道忘記了我也還是個學生?”
郭老師雙手插在胸前:“馬校長,你可沒有學生的樣子,既然你被任命為代理校長,那你總要有點服眾的東西。”
馬兆反駁道:“老師的存在,校領導的存在,從來都不是為了學生的服從,不是嗎?”
“大話誰都會說,可是課,不是誰都會講。”郭老師昂著頭說,“我可以給你一段時間準備講課內容,你可以去準備準備。”
馬兆犀利的眼神與郭老師碰撞:“我不需要準備,如果我讓更多的同學都能理解多位數乘除法的意義,我要你答應我,今天三年級1班的作業全部減半!”
馬兆站起身,大步流星地走向講台,拿起黑板擦將郭老師的板書盡數擦去:“郭老師,孩子們都很聰明,你這堂課的內容,原本就只需要幾分鍾。”
馬兆轉身看向自己原來的同學:“小夥伴們,我想問一下,你們有誰記得宇宙星神的動畫片一集大概是多少分鍾嗎?”
一個男同學舉手站了起來:“大概是21分鍾。”
馬兆示意他坐下,馬兆又輕輕地問:“誰又能告訴我,宇宙星神動畫片一共多少集?”
好幾個男同學舉起手,因為這個他們不會不清楚,藍弧的動畫片幾乎都是52集。
馬兆又問道:“那宇宙星神一集21分鍾,有52集,那麽我們看完一整部需要多長時間?我們一共有52個21分鍾喔,52和21的乘積,有人算出來了嗎?”
有一些同學已經算出來了,有一些同學還沒有,馬兆卻說:“按照書上的換換數字,很簡單吧,1092。那我們再反過來,1092分鍾的宇宙星神有52集,那麽一集是多長時間?”
同學們很快就得出了答案:“21分鍾。”
“所以現在可以告訴你們的家長,你們需要每天花多長時間來看動畫片了嗎?”馬兆緩緩從講台上走下來,“大家回家可以好好跟父母算一算,商量商量,下課!”
郭老師她不明白,為什麽上課的時候沒有聽懂的學生,反而在馬兆的幾句話下算出了乘除法的答案。
郭老師更不明白為什麽會有人記得動畫片一集多少分鍾,一個對數學不感興趣的孩子又怎麽會留意那是多長時間。
馬兆當然看得出郭老師的疑惑:“因為父母給孩子限時播放動畫片的時候,從來不會像孩子一樣看著時鍾,在他們看向時鍾的時候,數字就有了守望和意義。”
馬兆看著同學哈哈笑道:“好了,小夥伴們,弄懂今天的內容作業減半耶,你們還不加油?”
同學們喊著:“校長萬歲!”
郭老師思忖良久,她從馬兆的眼神裡讀出了不一樣的東西,那種東西,不是一個小孩子應該有的東西,可是他卻能真正融入小孩子的世界……
馬兆回到校長室,躺在椅子上抖胯子,感覺自己超級痛快,幾十年來沒有對郭老師說過的話,那些對於郭老師痛苦的怨氣,終於在這一刻徹底抹去。
郭老師的教學方式不可謂不嚴,她信奉嚴師出高徒,可是如果一個高徒是由嚴師逼出來的,以後沒有嚴師在身邊,高徒自會墮落。
中午時,馬兆還在整理上午課堂教學的評價表。
馬兆看得出來,張校長以前的表大多數都是湊數上去的,全部都是良好、優秀什麽的評價,畢竟他沒時間去看嘛。
馬兆既然去看了,自然會留下真實的評價和感受。
“馬校長,吃飯了。”陳天敲了敲校長室的門。
“陳天,我這就來。”聽到了陳天的聲音,馬兆從抽屜裡拿出飯票,跳下椅子,打開門。
陳天好不容易見到馬兆,打趣道:“馬校長每天日理萬機啊,這麽忙?”
馬兆肚子有點餓了,他問道:“陳天,今天中午什麽菜啊?”
陳天邊走邊說:“咱食堂還能有什麽菜:土豆絲、西紅柿炒雞蛋、鹹蘿卜和醃白菜唄。”
馬兆想起校長辦公室桌面上的食堂帳單,上面有豬肉、雞肉的購買報銷啊,為什麽食堂不見肉啊?
而且看張校長的為人,不像是不舍得在食堂上投入的人啊。
關於食堂的管轄,也是教導主任王主任在那邊負責,那時候,農村小學的老師各個身兼數職,都不足為其了。
馬兆心想:“有機會,我一定找張校長問個明白。”
陳天見馬兆邊走邊思考,也不知道馬兆在想什麽,於是他轉移了一下話題:“馬兆,你今天是不是給隔壁班的作業減半了?”
馬兆點點頭。
陳天膩膩歪歪地說:“那你啥時候來我們班,也給我們班作業減半唄。”
馬兆輕輕笑了:“你以為代理校長每天不乾活啊?就專門去給你們減作業唄。”
陳天扁著嘴巴:“當了代理校長就翻臉不認班了,哼!”
馬兆哈哈大笑:“你再說,你再說,我以校長的名義敲你的頭。”
兩人走到食堂,王主任見馬兆來了,給馬兆比了一個“過來”的手勢。
馬兆回頭看了一眼陳天,表示自己有點事情,需要離開一下。
“王老師,有什麽事情嗎?”馬兆乖乖地走到王主任身邊。
“馬兆啊,校長的飯菜在食堂後門,你拿飯票去取,別讓其他同學看到了。”
王主任這話給馬兆一下子乾懵了,啥,校長平時吃的跟學生不一樣?
馬兆點點頭,打開學校食堂後面的白色小鐵門,鑽了進去。
“你就是張校長委任的代理校長?”食堂阿姨低頭看了看才10歲的馬兆。
“當校長有什麽好吃的,都端過來吧!”
食堂阿姨拿來一個飯盒,往裡面盛滿了土豆燒雞塊、紅燒肉和清水白菜。
看得馬兆直流口水的,味道真香。
馬兆問道:“張校長他平時不怎麽回學校吃飯吧?”
“是啊,張校長平時都挺忙的,有時候還要張主任幫他送飯呢。”
馬兆心裡想:“怪不得張校長根本不知道他自己的飯菜和學生的飯菜根本不一樣。”
馬兆感覺這其中有什麽貓膩,他想調查清楚。