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《年近三十,科技立業》第六十二章 工具和手段、目的和結果
  做完這一切,一看時間,又後半夜了。

  臥室裡,均勻的呼吸聲預示著程薈已經睡熟,床頭櫃的加熱杯墊50度的綠燈一閃一閃,上邊放著一杯恰到好處的溫熱牛奶。

  每當目光落在這樣寧靜而溫馨的畫面時,紀弘心中都會湧起一股難以言表的溫情。

  時光大約不會永久停留在此刻,但創造溫馨的人此刻正縈繞心間,閉上眼,那就是永恆。

  ……

  “敦敦敦敦敦……”紀弘三下兩口消滅了牛奶,迅速洗漱清潔完了準備躺在了床上準備睡覺。

  “你好了?是不是該有所表示啊?”

  程薈不知道什麽時候已經醒了,而且還一副討債的語氣:“欠很久了,今天別想跑我跟你講……”

  “開玩笑,你老公現在可是金剛不壞之身,別挑釁我我跟你講……”

  說著,紀弘翻身而起……

  ……

  “老公,你這段時間鍛煉的效果這麽好的,強了一倍不止啊!”程薈說話的時候,聲音都有些迷離了。

  紀弘這段時間每天早起鍛煉三十分鍾到一個小時,這才兩個月,程薈的感受就已經完全不一樣了。

  【持續鍛煉效果得到認可,身體鍛煉心得+1】

  “得,直接不給加體質了,加鍛煉心得,這意思是,想加體質,我還得自己練唄?”

  紀弘直到現在也沒完全摸清楚自己這個+1+1是怎麽加的,有什麽規律,但大多都是自己立即能用到的,端是神奇。

  ……

  第二天,早六點半,紀弘如往常般起床鍛煉一番。

  不過,直到回來,程薈也還在沉睡,他也是嘟噥了一句:“還討債,討溝裡去了吧?”

  五音不全的紀弘哼哼著不知道是不是調子的東西來到廚房,簡單的把之前備好的半成品門釘肉餅放進電餅鐺,早餐是一定要吃肉的,否則一天都沒精神。

  然後再打兩杯豆漿,齊活。

  “老婆,今天,我跟你一起去學校,去見見你說的那個學生,了解了解情況。”

  成長引航模型數據采集的APP第一個版本已經開發完成,作為內部使用的APP,測試周期可以大大縮短,甚至不測試都可以放出來——使用過程就是測試過程。

  這一招紀弘還是跟千尋學的——之前在創界科技,經常對接千尋的內部API,那就沒有一個不出錯的,都是邊對接邊反饋邊修改,第一波對接他們的人就是理所當然的測試工程師。

  當然,全程由AI把關的卷耳智能科技不可能出這麽大的紕漏——就今天,APP已經下發到每一個人志願者手中了。

  ……

  河州大學,計算機與人工智能學院,宿舍樓。

  “王垚(yáo),你該不會指望AI能對你這種情況給出什麽好的建議吧?”

  室友陳軒看王垚如此認真地填寫APP上的調研問題,還全部附有備注和自己的想法,也是不可置信的問道。

  “不試試怎麽知道呢?AI和AI也是不一樣的!在耳語出現之前,你能想象得到,一個操作系統出現,能把微軟逼到這種地步嗎?”

  王垚笑道:“看看我們學校,除非必要,還有幾個Windows的系統?這在以前,你敢想?”

  王垚,就是程薈昨天說起的那個很特別的學生。

  紀弘和學校的相關人員一起,見到他的時候,小夥子還很靦腆,有著獨屬於大一學生的那種稚嫩。

  “你想讓AI給你一個建議,你覺得可能性大嗎?”紀弘也盡量放輕語氣,表露出一副老教授般的和藹。

  “大約不能吧。”王垚說道:“我們利用的是AI的智慧能力,但論智慧,它哪能比得過人呢?

  “如果,我不知道自己想幹什麽、會幹什麽,AI通過我的水平測試、行為分析、愛好總結等等,AI能給一個非常好的建議和規劃,這是AI擅長的。”

  “是啊,你什麽都知道,知道自己擅長什麽,知道自己喜歡什麽,那AI確實給不了你什麽更好的建議。”紀弘越來越覺得這個王垚有意思了:

  “AI不是萬能的,尤其是智慧這方面,無論怎麽提高,是不可能達到人的上限水平的。不過,我這邊倒是有一個建議可以給你。”

  “什麽建議?”王垚眼前一亮。

  “先給你講一個故事吧。”紀弘說道:“我有一個堂哥,學習特別不靈光的那種,九年義務教育都沒讀完就出去打工了。

  “他學習能差到什麽程度,我跟你講,語文考試考2分,這2分怎麽來的呢,老師是這麽跟他說的:你這也長著兩隻耳朵呢,一個耳朵給你一份吧,也別白長。”

  “直到初二的時候,漢語拚音聲母韻母都還分不清楚,語文老師曾斷言,他這輩子也學不會拚音了,但後來你猜怎麽著?”

  “他學會了?”

  紀弘很平和,王垚也越來越放得開,沒有那麽拘謹了——哪怕旁邊還有學校宣傳口的人在拍照錄像他都忽視了。

  “是的。”

  紀弘點了點頭:“同村老師手把手教五年沒學會的東西,學會了,怎麽學的,沒人知道。

  “但我知道他是為了什麽學會的, 那大約是09年左右吧,在網吧迷上了網聊,然後也不知道怎麽滴就學會了,也沒人教他那時候。”

  “你想說的是,興趣是最好的老師?”王垚笑了,這話他耳朵都聽出繭子了,每個人都這麽說。

  “不,”紀弘搖頭:“我堂哥,他的興趣是學拚音嗎?不是吧!”

  頓了頓,紀弘微笑著補充:“他的愛好是網聊啊!”

  王垚腦袋“嗡”的一聲,頓時茅塞頓開,立即起身,給紀弘深深的鞠了一躬:“我明白了。”

  “坐,”紀弘擺了擺手,示意王垚坐下:“計算機從來都只是工具和手段,而不是目的和結果。

  “我找你導員了解過,說你學得很痛苦,之所以能學的很好,是因為智商真的特別高。”

  紀弘笑道:“既然智商特別高,那怎麽還能鑽這個牛角尖呢?

  “學好你的計算機,把它用到未來生物工程的研究當中去,你現在是在學工具和手段,以後就鑽研這個方向也不是不可以,明白吧?

  “就像我那堂哥,他學拚音,也是工具和手段,目的是聊一個網友,哦,結果是,他們真結婚了,孩子都六歲了現在。”

  這句話就有引申含義了,那就是紀弘對計算機和生物工程結合的未來是非常看好的。尤其是AI與生物學的結合,一定會開花結果,碩滿累累的。

  王垚當然聽得出來,也是鄭重的點了點頭,此刻,他仿佛整個人生都有了更多的意義一般——剛大一的學生嘛,容易鑽牛角尖,但還真就愛吃紀弘這碗雞湯。
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