“across！讀！”宋老師讀了一遍後，就讓學生讀。

　　“我渴得要死！我渴得要死！我渴得要死！”

　　“單小飛，你怎麽讀的?站起來！across！讀！”宋老師走到單小飛座位前。

　　單小飛站了起來，手裡捧著英語書，大聲讀著:“我渴得要死！”

　　宋老師奪下他的英語書，朝他頭上扇了幾下。說:“你天天吃那麽多雞腿，難怪你渴得要死！”

　　笑聲如潮水般，在班級漫溢開來。

　　林校長正好巡視過來，在窗戶前停了下來，朝班裡看。

　　所有的學生都停止了笑，“across！”大聲讀了起來。

　　林校長離開朝四班方向走去。

　　當楊力青拿著戒尺在講台上“啪啪啪”第砸著的時候，令人厭煩的數學課就要開始了。不一會兒，陳大媽抱著三角板和教學用書走進了教室。

　　陳大媽是學生們背後對陳老師的稱呼。陳老師五十多歲了，平時她說話像所有的大媽那樣絮絮叨叨，一個知識點，她能重複來重複去，講得同學們都煩了，她還怕學生沒有聽懂，再來一遍。郭麗說:“陳老師比我的奶奶還有耐心。”

　　陳家輝和單小飛還在玩著卡片，全神貫注，仿佛陳老師就是空氣。

　　陳大媽走到他倆座位前，從他們的手裡奪過幾張卡片，看了會，她的臉色一下子變得嚴肅起來，大聲說:“不聽課就算了，還在看黃色小卡片！你看這女孩穿得多暴露！難怪學習搞不好，精力都花到這上面來了。還有嗎?都給我！”

　　龍行雨說:“陳老師，這不是黃色小卡片，這是《原神》遊戲裡的動漫圖片，學校前面的文具店裡就有賣的。六塊錢一盒，一盒六十張。”

　　陳老師朝龍行雨瞪了一眼，說:“還不黃?看來你龍行雨看的圖片比他倆還暴露?你兩個數學課不要上了，到你們班主任那裡去，好好反思自己的錯誤。”

　　單小飛和陳家輝磨磨唧唧地走出了教室。

　　“下面我來提問。龍行雨站起來，你來回答:昨天我們學習了什麽內容?”

　　龍行雨站了起來，手撓著頭，一臉的茫然。

　　學生們紛紛把開始翻書。陳大媽指著所有的學生說:“臨上轎扎耳眼子！叫你們現在翻書的嗎?早幹嘛去了?都給我把書合上。”

　　楊力青把手舉得高高的。

　　陳大媽說:“楊力青，你手放下，我知道你會！我來抽查那些不會的學生。”

　　她在學生中間走著。現在的陳大媽可是人見人懼，花見花謝，車見車爆胎！當她提問到陳婉林的時候，宋慧慧知道她下一個要提問她了。

　　陳婉林很自信地站了起來。“分式的基本概念。”她響亮地報出了答案。

　　“陳婉林小丫頭還是不錯的。”陳大媽說著，手猛然在宋慧慧的課桌上用力一拍，問:“分式的意義是什麽?”

　　宋慧慧覺得這個問題太簡單了，她都不想回答。看陳老師眼睛緊緊盯著自己，就隨口答道:“分母不為零。”

　　陳大媽的臉上露出一絲不易察覺的笑容，她像捉住了七隻葫蘆的蛇精，滿意地走上講台。

　　“請同學們看黑板上的習題。下列各式中是分式的有哪些?

　　3a/π，2x/3x+1，(x+1)/(3x+2)”

　　宋慧慧隻掃了一眼，就會了。她在心裡笑著說:這不都是分式嗎?不值得一做。

　　陳老師喊白子瑞起來回答的時候，她把目光轉向了窗外。窗外，沒有太陽，沒有風，空氣裡有種令人憋悶的東西，那到底是什麽東西?宋慧慧說不出來。

　　“我們的白子瑞同學，學習數學有進步，全做對了。同學們記住了，這幾個式子，就3a/π不是分式，其它都是。”陳老師的話語裡充滿了對白子瑞的讚許。

　　宋慧慧這才把目光從窗外撤了回來，她一會看黑板上的3a/π，一會看白子瑞。她仿佛找到了剛才憋悶的原因。