“正腮紅是什麽意思?董老師。”楊力青問。

　　董文峰帶著學生沿著馬路邊的人行道走向銀河公園廣場，路兩邊的烏桕樹望著這麽多的人走近自己的家園，興奮得漲紅了臉。

　　董文峰對著一排排身著秋日盛裝的烏桕樹，內心湧出無限的感動。他感覺自己的眼淚要下來了。這麽多的孩子跟著自己，要是自己一個人，他早已淚流滿面了。一首關於烏桕的詩，蹦到了他的腦子裡。

　　妝容新沐正腮紅，兩眼洞穿春夢空。

　　雁去無言心自滅，詩成畫就笑談中。

　　“多識草木鳥獸名。”他給學生們講烏桕樹，說自己寫的七絕《烏桕樹》。

　　“詩的第一句，董老師運用了擬人的修辭，寫出了烏桕樹的顏色。董老師，我的理解對嗎?”李雅倩接過了楊力青的問題。

　　董文峰還沒回答，楊力青又問:“那第二句中有兩眼這個詞，還是擬人的修辭嗎?”

　　郭麗說:“烏桕樹有夢啊，夢沒實現，希望落空，失落啊。”

　　宋小惠說:“郭麗，我和你的理解差不多。那第三句中的大雁南去，也自然而然是心灰意冷的，它不像衣錦還鄉的人那樣風光無限了……”

　　劉紫欣猛地站到了董文峰面前，兩腮紅撲撲的，說“第四句我來說，董老師想要像陶淵明、王維那樣，在詩畫中找到自己人生的價值。”

　　“謝謝小姐姐們，你們真是太厲害了！在下佩服！佩服！”楊力青雙手抱拳，說。

　　“哈哈哈！”董文峰笑了，他看著孩子的臉，一張張小臉，像眼前的烏桕樹那樣的紅，像他們脖子上鮮豔的紅領巾那樣紅。

　　銀河公園廣場到了，董文峰按照規定，找到了自己班級學生的位置，讓學生們站立等待紅色基因傳承活動的開始。

　　領導們還在做活動前的準備工作。董文峰站在學生的後面，和馬軍對視了一眼。

　　馬軍說:“老董，你們班是郭麗還是李雅倩上去給領導戴紅領巾?”

　　董文峰說:“當然是郭麗了，這丫頭形象好，和上屆的程詩妍簡直就是一個模子印出來的一樣。”

　　馬軍說:“我要是領導，也會讓李雅倩給我戴上紅領巾。也做一回少年郎。”

　　“馬老師，你們班的胡塗高在傳辣條吃，都傳到我們班的學生手裡了。單小飛和陳家輝正在吃。”楊力青跑過來，向馬軍告狀。

　　馬軍走到學生中間，把胡塗高拉到了隊伍的最後面，從他的上衣口袋裡又掏出兩包辣條。

　　“扔到那邊的垃圾桶裡去。”馬軍小聲命令著胡塗高。

　　胡塗高本學期從定縣才轉過來。剛開始時他不願意接收。鄧主任軟磨硬泡，馬軍不好再拒絕鄧主任，就接收了。接收的時候對鄧主任說:“接收只是暫時的，要是不遵守學校規章制度，嚴重違紀，鄧主任我還退給你。”

　　既然接收了，胡塗高再難纏，也得自己承受啊。

　　輪到郭麗上去給領導戴紅領巾了。郭麗戴紅領巾的領導，個子高大，肚子圓滾滾的。郭麗給他戴紅領巾的時候，董文峰看到郭麗腳尖都踮了起來，費了九牛二虎之力，才給那位肚大腰圓的領導戴上了紅領巾。領導們戴著紅領巾，筆直地站著，表情有的豐富，有的僵硬。照完了照，接下來是下一個活動。

　　活動結束後，馬軍正好趕上八(3)班的道法課。

　　他拿著教本走進教室的時候，看到楊力青正在扣鼻屎，緊接著，趁旁邊的言良米不注意，一團鼻屎塞到了他的嘴裡。

　　這一幕沒躲過馬軍的眼睛，他走上前，揪著楊力青的耳朵，把他拉到了走廊上，點著他的額頭說:“一上午的學習，你就學會了這個?！”