一早，邱棟梁便領著邱四四來了。

　邱四四背著書包就像要去上學的樣子，手上還掛了個塑料水杯。她臉上的疤還在，可能在長肉，每次伸手摸，就被邱棟梁打掉。她狡辯:“我曉得不能摳，我就摸摸。”

　姚志信沒想到，即便放假，陳老師依舊留在村裡。他還沒同意要去，楚夢之已經把他的書包收拾了出來。

　楚夢之說:“在你練出功夫之前，你都不怕被欺負了。”

　姚志信嘀咕道:“我寧可不去，反正我作業快做完了，在家做不行嗎?”

　“學會交朋友。不僅要和小孩子做朋友，還要和大人做朋友。你想想，要是你嘴也甜，就不用擔心沒大人幫你。就像丁子星，他身後要是沒人跟著，他不敢狐假虎威。”

　“啥叫狐假虎威?我忘了。”

　“就是一隻狐狸，仗著老虎在身後就耍威風。”

　姚志信想了想，還真是這樣，於是心甘情願背上書包，說:“至少我要成為老虎，不能是狐狸。”

　“在沒有能力的時候，就得是狐狸，要多動腦筋。”聽起來，楚夢之在要求他獨自面對困難。

　姚志信摸了摸胸口，這才想起，玉已經被他藏起來了。他自我安慰，如果丁子星來找麻煩，楚夢之可能不知道。

　爺爺從屋裡提了水瓶出來，說:“邱叔叔會送你回來吃飯，在村委會要聽話。”

　姚志信原想反駁兩句，但想到楚夢之的教誨，改口說:“好吧，我聽你的。”

　邱棟梁走一走頓一頓，是不是側臉看一眼，顯然是在等。姚志信和邱四四從來沒享受過被大人送的待遇，跟在邱棟梁結實的背影后，慢悠悠地走。

　姚志信覺得，他現在就有點像跟在老虎後面的狐狸。

　邱四四說，狐狸是要走在老虎前面的，不然就顯不出威風來。他們頂多算是小跟班。

　可不管怎麽說，這也證明邱棟梁是真關心邱四四的。

　邱四四說，男人不懂表達，這是她從邱棟梁身上發現的男人缺點。因為一早起來，邱棟梁明知道演出班放假，卻還紅著臉給陳老師打電話。當時邱棟梁的臉紅得像做錯事的孩子，支支吾吾地問可不可以去活動室。這句話翻譯過來，應該是:陳老師，你可以給我補課嗎。

　邱四四發現，大人也不一定會說話，甚至比小孩子還不會講話。至少小孩子都知道裝乖能哄人開心。

　姚志信一想，還真。爺爺總是不開口尋求別人幫忙，心底卻是渴望被幫助的。他覺得，楚夢之大概也是如此。

　過了一會兒，邱四四還在數落他爸如何如何。

　邱棟梁做飯難吃，卻還給邱四四做。邱棟梁不會做題，卻還給邱四四檢查作業，邱棟梁洗不乾淨衣服，卻還給邱四四洗。邱棟梁只會講“從前有座山，山上有座廟”，卻還給邱四四講睡前故事。

　姚志信想，他爸可一次都沒搭理過他，就連偶爾回來，看他的眼神也冷冰冰的，還不如個陌生人。

　姚志信總算發覺，邱四四並非想數落邱棟梁，而是變相炫耀。

　到了村委會的活動室，陳老師已經在了。

　陳老師看起來五十歲，斑斑白發像夜幕上密密麻麻的白星，匯集成銀河，都集中在幾毫米長的鬢發上。他的法令紋很深，額頭還有褶皺，可能是因為皮膚黑，看起來不太明顯。他和學校的教導主任一樣，穿著老幹部的衣服，

看見他們，還笑:“今天多了兩個小朋友啊。” 邱棟梁喊邱四四:“叫人。”

　邱四四老老實實喊:“陳老師。”

　邱棟梁不好招呼姚志信，只看過來，沒說話。

　姚志信乖乖道，“陳老師。”想了想楚夢之臨走前的囑咐，又說，“我叫姚志信。他們都喊我桃……桃子，但是我不喜歡這個稱呼，你還是喊我名字吧。”

　姚志信的聲音有點顫，這還是他第一次和陌生人說這麽長的話。

　陳老師覺得他有趣極了，還問:“姚志信，你知道川江號子嗎?”

　這可難不倒姚志信，他可是找楚夢之補過課的。他說:“我知道。號子是勞動時候的口號，川江號子是船工喊的。秦叔說，這已經是非遺了。”

　陳老師笑:“你能知道太好了，這證明我們的文化後繼有人啊。”

　姚志信不太想和陳老師說話，因為面對陳老師就像面對班主任。他說:“陳老師，邱叔叔，那我去做作業了。”這便脫身出來。

　邱四四好奇:“你怎今天這麽能說，你是把丁子星那諂媚樣學去了。”

　“你懂啥子。”姚志信說，“我這個叫和大人做朋友。大人不是喜歡乖孩子嗎，我也可以裝得很乖。等我需要他們幫助的時候，他們就會幫我。”

　邱四四瞪大眼，不可置信地說:“你以前說，啥事情都找大人，那是丟臉。”

　姚志信的耳根子燙了一瞬，推開會議室的門坐了進去，不以為然地說:“此一時彼一時嘛。不然，你想再被寫上2b?”

　姚志信比邱四四高兩個年級，在做作業前，他特別警告邱四四別來問他，他要專心做題。

　可邱四四白他一眼，說自己隻練字，作業早都做完了。

　邱四四拿出臨摹貼，安靜地拿起鋼筆慢慢寫。她這個年紀原本是可以用鉛筆的，但是她拿鋼筆的姿勢已經很有派頭了。她用的是藍墨水，一個個字方正得很，和班裡的好學生寫字一樣，即便是一張大白紙，也能寫出直溜溜一排。

　姚志信看了看自己的豆芽字，感到了落差。他以為，村裡的孩子都是臨到暑假結束才臨時抱佛腳的，有了對比，覺得火燒眉毛。他按照和楚夢之的約定，寫了三頁作業，看見邱四四沒停下，他也不停。這麽一努力，竟把語文作業冊全部寫完了。

　他放下筆，揉揉酸痛的手腕。

　邱四四好奇:“哇，你們作業這麽多啊。”

　姚志信這才反應過來，邱四四是低年級學生，作業少。但轉念一想，邱四四沒做作業，但是在練字，每天寫的字也不比他少，他還是開心不起來。他說:“三年級的妹妹跳芭蕾，四年級的作業滿天飛，你不懂。”

　邱四四吐舌頭又別嘴，一臉不以為然。

　新會議室是援建時候修的，隔音效果好。邱四四開門去找邱棟梁，姚志信才聽得隔壁鬼哭狼嚎。他和邱四四蹲在窗台下聽。

　陳老師說:“還是不對，音階不對，上一次你就起對了，這一次音又左了。”

　邱棟梁急道，“陳老師，說實話，我可能是找不到那個狀態。你說過，船工是憋著勁的，所以喊出來的號子是有力量的。但是我就站在這裡，我一點感覺都沒。”想了想，說，“乾脆你找根繩子來，拴在防護欄上，我感受下用力去拉的時候唱，是不是好點。”

　姚志信脖子一縮，蹲跑到會議室。早上訓練的酸痛感迸發出來，他踉蹌栽在地上，怕被看見，又一軲轆起來。

　邱棟梁已經出來了，問他們作業做完沒，沒等他們回答，已經衝進了村幹部的辦公室。

　駐村書記在，聽說邱棟梁為了訓練找繩子，立即行動起來。

　繩子是沒有的，不過有村委會拆下來的橫幅，搓在一起比繩子寬，能用。

　邱棟梁抱著橫幅又興衝衝跑了回來，見姚志信和邱四四還在，有點不好意思。

　邱棟梁說:“四四，你再去寫兩篇字。”

　邱四四動也不動地說:“我都聽見了。”

　姚志信扯了扯邱四四的衣裳，說:“你爸喊你寫，你就寫嘛。”

　邱四四扭了一下，衣角便從姚志信的手間滑了出去:“爸，你還不好意思嗎。現在你就不好意思，以後站在台上那麽多人看你，你更不好意思。”

　80田坎上的鬱金香