5、隱姓埋名之後

　　通過在陝西的助學活動，我想起了我的家鄉慶陽。

　　因為這幾年，我常在陝北一些山區地帶搞壓裂，在村裡走動時，經常碰到這樣那樣的貧困戶。有的家庭，幾乎連一件像樣的家具都沒有，別說供幫孩子上學了。由於環境閉塞，交通不便，山區孩子，多數上到小學或初中就離開學校了。我為什麽初中畢業後，就急於考石油技校?就是想早點進入社會，自食其力，減輕家庭負擔。二十多歲前經歷的貧困，讓我刻骨銘心。至今，有時候睡眠遇到房子冷了，我晚上就做夢，夢見我在上學的路上，因為衣服單薄，因為沒襪子穿，我的腳和腿好疼，全身很冷，多次，我都是從寒冷和疼痛中驚醒。正因為我對貧困有著深刻的感受，因而看到困難家庭，或遇到放羊的山裡娃娃，心裡就不由生出一股憐憫感。

　　現在和我小時候相比，國家的社會發展和經濟建設，普遍都進入了快速發展期，有錢人逐漸多了起來。在政府的倡導下，一些企業和個人都主動參與了助學幫困行動。我的公司雖然處在發展之中，不是多麽有錢，但是，作為從貧困中過來的企業人，我覺得自己應該擠出一點錢，幫一幫那些家庭貧困的學生。尤其是那些遠離現代化生活的山區貧困生，我們應該有個情系山區、雪中送炭的情懷。

　　怎麽幫呢?自己去摸底，去上門資助，太費事了。這時候，我考慮到學校通常對每個學生的家庭情況比較了解，如果通過學校撈出貧困戶，再一對一的進行幫扶，這樣既方便，也精準。

　　但學校太多，找哪個學校呢?想來想去，覺得還是找教育局為好，所有的學校由教育局管。教育局與學校對接，更方便一些。考慮到我有個親戚曾在市教育局工作過，當年我考石油技校時，由於錄取名額有限，我那個親戚在同等分數線內，做了點工作，讓我順利進入了學校。從現在看，當時的做法有違招生公平原則，但我還是感念他、感謝國家教育培養，改變了我個人的人生命運。為此，我決定把對家鄉的第一筆捐款，放在了教育局。

　　但那時候，我那個親戚已經退休了，我也不想把捐款的事兒告訴別人，我自己就從銀行取了20萬現金，放到車上，從西安趕到西峰，先找了個賓館住下，然後背著錢找到了位於西大街的市教育局。我先到辦公室，問局長在不在?一個女的說不在。我又問:“你們哪個局長在?”

　　那個女的在看著雜志，頭也不回地說道:“你到底找哪個局長?”

　　我說:“管財務的局長。”

　　那個女的說:“你到三樓去看看。”

　　當時由於是下午，坐班的人比較少，我走到管財務的副局長門前，敲了敲，無人應答。我心裡想，教育局應該有個與學校對接的教務處，我找教務處就可以了。當我樓上樓下地找教務處時，有人喊我:“你找誰?”

　　我轉身一看，一個人表情凶兮兮地看著我。另一個聲音說道:“這個人轉了幾趟了，問一下，到底是幹啥的?”

　　我又回過頭，見樓梯口又上來一個人，見此人對我態度不太好，我一時不知怎麽說了，當對方再次問我到底找誰時，我這才說準備學校捐點錢，找主管領導。這人注意地看了看我，說:“捐獻你不往學校走，來這裡幹嘛?”

　　我說:“你們教育局是管學校的呀。”

　　那人立即揮了揮說道:“你想給那個學校捐款，

去找學校吧，別在這裡晃蕩。”　　我頓時心裡有點生氣了，說道:“我好心來捐錢，你們還是這個態度，這個錢我不捐了。”

　　由於我聲音比較大，樓下人都能聽見。我剛說罷，下樓時，樓梯上來一個人，估計聽到了我的話，語氣溫和地問道:“你要捐錢?”

　　我說:“就是的，錢我都背著。”

　　這個人看了看我，說:“這是好事啊，現在困難學生挺多，我們也正需要一些社會捐助啊。”說著走到自己的房門前，開了門，我發現，他就是那個我要找的副局長。他站在門口，把我讓了進去，先是接水倒茶，接著問我叫什麽?打算捐多少?我說捐20萬。

　　副局長算給他自己接水的，聽了這個數字，愣了一下，轉頭看了看我，目光又落在我那鼓囊囊的背包上，說道:“最近我單位被賊偷了一次，單位人比較有戒心。剛才我們的人對你態度不太好，你別介意。”

　　我說:“難道我就長了個賊模樣?要不是你來，我就走了，不捐了。”

　　副局長微笑道:“有人就是不識相，尺有所長，寸有所短嘛，這個你要理解。”

　　接下來，他就表揚我，說教育局將來要協助學校，把這筆資金落實到困難學生手裡，要把我的義舉存檔，在社會上公布和宣傳。

　　我說:“我的事業才起步，是掙了一點錢，但不多，所以，千萬別宣傳我了，這點錢不值得宣傳。以後等我真正掙到大錢了，如果你們教育局還需要我捐助，我照樣捐助。”

　　之後，他們在接收錢時，需要我簽名。我在簽名時，提到了華池悅樂鎮那個叫崔小紅的女孩，提出要給這個女孩一學期500元的資助，每年1000元，直到這女孩高中畢業。我把這個女孩的情況大致向局長匯報後，他說:“可以，我們馬上聯系這個學校，一定把你的心意落實到這個家庭。”

　　我說:“其他的，可以由學校來分配，這個家庭，我必須要盯著。”之後，我就簽了個“慶陽人”這個名字。

　　看到我這樣的簽名，那個副局長和財務人員覺得有點不可思議，都看著我，目光裡流出了詫異和不解。我衝他們微笑的點點頭，離開了。

　　這個事過了的第二年，合水一中要建一座科技樓。由於縣教育系統資金緊張，這個項目一擱再擱。我聽到這個消息後，就給合水一中捐了30萬元。

　　我以為當年就能建起來，但這筆錢給了之後，就再沒聽到消息。中間我過問了幾次，都說在等待縣教育局的相關批示和資金。一直到了2005年，南方發大水，我給縣教育打去電話，說如果還不動用，我就把這筆錢捐給南方。

　　這下縣教育局急了，八月十五日，就是中秋節這天，教育局主管項目的副局長、紀檢書記、學校校長周蓮蓮和老師姚平等人特意從合水來到西安雙龍飯店，準備召開一個“迎雙節.話教育”座談會，順便把基建科技樓的情況給我通報一下。

　　得知有這個活動後，我叫來了趙志濤，因他也有一些捐助行為，我倆又是同學和好朋友，在官方組織的這個會議上，我就邀請他作為我的代表來參加座談會，姚平老師見我方代表只有我和趙志濤兩人，說他的一個女學生正好在飯店，想叫來作為我方代表參加會，我說可以。很快，這個女同學就來了。

　　座談會開始之後，教育局首先代表學校和教育發言，每個人在發言中都離不開“金秋送爽”這個詞語。趙志濤聽到不斷提到“金秋送爽”這句話，附在我耳邊低聲說道:“送錘子哩， 送爽！”

　　然後輪到他發言時，他又裝模作樣地說道:“說什麽都不如趕緊把這個工程啟動起來，讓李總放心。不然，李總既要考慮他的生意，還要考慮這個事，落實一件事，就是一件嘛。”

　　到我發言時，我本身對這個事一拖再拖心裡有點不舒服，因而說話時也不客氣，有意提到了當時正落馬的山西貪官王懷忠被抓的事，說道:“咱們這個地方窮，困難學生太多，因此需要幫助的人很多。我雖然做了一點微不足道的事情，但我發現好多人缺乏扶貧意識，希望通過我的帶動，喚醒大家的這個意識，讓更多的有經濟能力的人，伸出援助的手，幫助困難學生完成學業。

　　“但是，這筆資金到帳至今都兩年多了，科技樓的項目還沒有啟動起來，不知你們在忙什麽?我希望你們不要像王懷忠一樣，忙跑官買官，忙行賄受賄，忙個人的事情了，把學校的事、學生的事重視一點，我們合水的教育質量上去，百姓高興，你們光彩，我作為支助人，心裡也是個安慰，只要你們能理解我的心，配合好我的行動，我就是跑腿，掙錢，腿上也有勁兒。”

　　過後，姚平私下說我話說得茆太硬了，讓幾個領導臉上有點掛不住。我說:“我是個乾壓裂的，一錘子到底的事兒習慣了，所以喜歡說實話，官話套話我不會說。”

　　這個會開了沒多久，科技樓就動工開建了。因為我給捐了錢，學校邀請我參加了開工典禮，這時候，教育局才知道，那個默默捐款的“慶陽人”，原來叫李小峰，在油田上搞壓裂。