陳言回到闊別幾日不見的家時，除了一身疲憊，還帶回來一肚子胃裡的油膩。

　　此時距離假期的結束已經不遠了，最多十天，然而陳言還遺留下十五日多的作業量，想起來就頭大。

　　這時候的天氣還是那麽依舊凍人，雖說南方盆地不下雪，但冷的本質是不變的。

　　況且大冬天的，若非要緊事，人很難有真正的毅力從床被中蘇醒。

　　作業算要緊事嗎?對陳言來說，既算也不算。多久寫都可以，更嚴重一點，寫不完也沒什麽關系。但今天不寫，明天或許也不會寫了，陷入一個惡性循環裡。

　　陳言晚上睡得挺早的，最早十一點，最晚十二點，一般都是在當天晚上睡覺，很少會超過隔天。他第二天也不會很晚起來。

　　大部分原因是在學校過著監獄般的作息生活，實在是太有規律了，以致於養成了早睡早起的生物鍾，還有則是陳言在家總會吃的太撐，每天早上都要被腸胃蠕動所引起的想要開大號的心情從夢裡驚醒。

　　陳言很少睡過超過中午十二點的懶覺。這一天，陳言還是在八點多自然醒，他起來找來兩片麵包和一杯牛奶，充當早餐。

　　陳言在家裡一般不換好衣服，總是穿著睡衣，外面套一個厚重的毛絨睡袍，要是冷得不行，再加一件羽絨背心在睡袍裡。

　　而且他很多時候都團在被窩當中，也冷不到哪裡去，最讓陳言煩躁得是自己手上的凍瘡，這是沒辦法的，因為要寫作業，戴著手套很多事的效率會大打折扣，得不償失。

　　除此之外，陳言還有著老寒腿，就是腳一旦冰了之後，很難自我再發熱。所以暖寶寶，熱水袋，電熱毯這些發熱的電器設備在冬天的作用對於陳言來講不容小覷。

　　假期還有的一個必修課是與以前的朋友再聚聚，熟絡熟絡感情。

　　這次也是一樣的道理，李衡冠很久之前就開始約陳言出去玩玩，可陳言因為事務繁忙全放了鴿子。

　　現在年過完了，陳言的應酬少了，也該和李衡冠他們出去走走。不然一天到晚待在家裡，陳言還是覺得有些無聊。

　　不僅是李衡冠，陳言又聯系了一下林辰，陳言統籌了一下二者的時間。方便了三者的時間後，陳言如釋重負地松了一口氣。

　　其實與李衡冠他們出去，基本沒什麽變化，去咖啡廳裡坐一下午，然後吃飯，吃了飯逛一逛消食，最後再拍張合影留念，一切就點到為止。

　　至於和林辰出去，嚴謹地說來也不怎麽是“出去”，常常是陳言親自去他家找他，有時會待一下午，聊聊閑話，說點各自學校裡的笑料。有時隻待一會兒，之後出去吃點東西或是林辰帶著陳言做些以往沒做過的新奇事。

　　總之這一來二去，陳言又荒廢了兩天，只剩下了八天不到。而且陳言還打算給自己留下兩三天來放飛自我地玩耍。這也算是放飛機器最後的瘋狂好不留遺憾。

　　這也意味著陳言要在五天之內一舉解決所有作業，也還沒達到霍金隔扣詹姆斯這種異想天開這種地步，只是倍加困難。

　　陳言吃好早餐，走上書房，打開暖風跟台燈，開始了一天的“浴血奮戰”。

　　吹了一會兒暖風空調，陳言感到有點悶，於是隻好把空調關上，可再寫了一會，房間裡又冷下來，陳言手上的凍瘡一冷一熱疼得厲害。

　　陳言又不得不將暖風再打開。結果就在陳言與空調溫度的鬥爭中，一上午結束，作業倒沒推進多少。

　　陳言感覺有些心累。吃飯時他在寢室群裡問他們進度如何時，他們一個二個全在那裡演說自己一個字還沒碰，陳言翻著白眼也給他們回了個“我也是”

　　陳言所沒想到的是，就是這麽一句不經意的話在以後竟然成了陳言的名言長期被他們掛在嘴邊。

　　快開學前五天，賀班與馬班終於分出來了，這次年級組采取的是打電話逐一通知，而不是列名單的方式，搞的很神秘。

　　班級群裡的人都在猜誰接到了電話，跟臥底遊戲一樣。

　　陳言對這個分班的把握不是太大，一半一半吧，但他還是很希望能進理科賀班，這樣就不用再生活在李意大帝的黑暗統治下了。

　　所以，他一整天在寫作業時都很魔怔，手機發在一旁，一有電話或消息傳來，立馬拿來看，可是直到晚上八點，當年級宣布分班電話到此結束時，陳言也沒接到電話，他才明白，自己的希望算是落了空。

　　他們寢室裡只有四號床曹戈進了賀班，這也正常，曹戈本來就是競賽班的。其余都在李意原來班上。

　　而四號床的位置之後由謝彬取代，他是李意班上盡職盡責的勞動委員。在第一學期李銳把勞動委員當成勞改委員而不滿卸任辭職後，謝彬很無私地當了接盤俠。順帶一提，李銳之後平調為了通訊委員。之前的通訊委員為網管，大家叫他阿網，他因為生物常年不及格加上物理經常不完成作業，被李意淘汰去了下一個層次的班上。也算得上是另一層面的解脫了。

　　陳言之後才得知自己本來總分權重排名在賀班順位第八十六，結果因為後段分數相差不大，年級組於是按語文進行權重排位，陳言一下子跌倒了兩百四十六。

　　因為據年級組的官方公告這樣說:

　　“語文是一切科目的基石，屬於重中之重，語文不好，你理科的理解能力能強到哪裡，高分段其他科目大家相差已經無幾，注重的是語文之間的較量，語文不好的同學，是很難在真正的頂尖高手中佔得便宜的。”

　　於是在賀班的一百名招生裡，陳言自然不在其中，這也是能夠理解的。

　　雖然此時還是悲傷的心境，但反過來想，既然分了科，那麽文科作業，老師也想必不會仔細檢查， 隨手一翻，走個過場，那便告一段落，既往不咎。

　　這也給陳言吃了一記定心丸，他勉強將主科作業完成了九成，理科寫了一大半，文科基本一字未動，他也正是想觀察一下大家的風向。

　　看來，文科政史地可以全部複製粘貼過去，那麽一天時間應該可以力挽狂瀾。

　　奇跡不是神跡，盡管二者通常被人混為一談，但還是存在有鮮明的差別。

　　奇跡是人所能締造的，需要通天的意志與智慧。

　　陳言不斷地鼓舞自己，雖然此時還沒有到，背水一戰唇亡齒寒的地步，但也不得不拚盡全力。

　　借鑒作業不僅是一門技術，更是一門鍛煉，既要不漏聲色又要懂得如何省略得當。

　　為什麽用借鑒不用抄，讀書人的事，那能這麽說嘛?

　　答案總是會寫一大坨沒什麽鳥用的廢話來多賣人一點馬內。

　　書房裡的時鍾滴答作響，只有筆書寫的聲音與針走時的聲音相互交織。周圍很安靜，連細針掉在地上都能聽見，這絕非大話，事實勝於雄辯。

　　月亮與太陽爭輝，二者交換自己的位置，從白晝轉向黑夜的懷抱。

　　陳言甩甩酸脹的右手手肘與手腕，左手在凌亂的頭髮上攪弄。夜已經深了，陳言的作業還剩下少許。

　　剩下的第二日再說吧，別把一切留在今天，累人的事急不得，總得留下一些給明日。慢慢來吧……

　　PS:各位有過補作業的經歷嗎?一個晚上，一支筆，一盞燈，一個奇跡或是一具屍體。(求推薦票)