1984年，在初二下學期時，我還是抽冷子報復了張偉國一下。

　　我們考試收卷子一般都是從後往前傳過來交給老師，張偉國個子高在最後一排，我在第三排，當卷子傳到我這裡時，我迅速把他卷子上的名字用鋼筆劃模糊了，然後，在旁邊寫上了“小尼姑”三個字。當考試結果出來的時候，鄭老師站在講台上舉著他的卷子說:“大千世界無奇不有，有人卷子的落款竟寫著小尼姑。”

　　同學們憋笑不敢笑似乎已經是常態，我想我們班這些人以後一定會得一種怪病叫:笑不穿。

　　鄭老師果然沒笑，她在教室裡用眼掃了一圈，台上台下步調一致的繃著臉，大家充滿了疑問，有些人的眼神不自覺的看向了我們班的一個大神級的人物。鄭老師瞪眼道:“看他幹啥，不是他。他的卷子上有名字，不及格。”說著把大神的卷子往講台上一拍，掐著腰審視著眾人。

　　全班四十多人，一時也沒有答案，我當然知道怎回事，而鄭老師不知道是裝的，還是真不知道。我極力保持平靜，裝作若無其事的樣子，一會兒看看這個，一會兒看看那個，我發現也有人用眼神瞄向我，而我勇敢的回看過去。

　　這事最終沒有向全班進行一個公眾交代，找出是誰的卷子當然不難，難的是誰乾的?有人說是我們這一溜人乾的，但全班的卷子交上去之後混在一塊，並且是好幾天才拿出來，這中間充滿了各種可能性，課代表接觸過，班長也接觸過，其他老師也許還翻看過呢。紙裡包不住火，小尼姑的稱號最終對位上了張偉國，從小范圍到全班，就差三個字貼在他的腦門上了，這讓他悲憤交加，憋屈難當。

　　就在我擔心會露餡的時候，我發現張偉國搞對象了，當時我看見他拉一個女生的手走在街上，那個女生是初二一班的，但這個女生我上小學時就看見過，而且不止一次。她家是太平郵局對面的一間門市房，門市房賣什麽的我忘了，小學上下學我經常從她家門口路過，有時看見她背個書包出來，但不和我一路，也不知她在哪個學校。女生個子不高，頭髮有些卷，皮膚有些蒼白，有點像商店裡賣的那種洋娃娃。

　　很多同學都看見他們在一起，他們似乎已經半公開了，甚至有些老師都可能看到並確定。班主任應該一定也知道了，只是不知道她是怎麽處理班級的早戀問題，我更不知道小尼姑那件事的處理，與張偉國的早戀有沒有關系。

　　說實話，我還是挺佩服張偉國的，在他和我沒有鬧掰之前，我還挺高興有這樣一個要好的同學，他不但個子高，而且長得帥，尤其是滑冰很厲害。冬天在學校滑冰場上，張偉國戴個滑冰帽，雙手背在背後，身姿舒展速度飛快，總是能吸引很多人，所以，有女孩喜歡他絕不奇怪，但在那個年代，有女孩勇敢的和他在一起倒是出乎意外。

　　我不知道張偉國和那個女孩最後是怎樣的結局，因為我那時的心思根本就不在這上。對於搞對象這種境界，我差的實在太遠，還處在一個懵懂不懂的狀態，窺一斑就是一斑，還不知道什麽全豹。

　　初中是另外一個世界，新學科張牙舞爪撲來，有的給你臉上增光，有的則啪啪打臉。

　　中學的老師們也是各式各樣的，男女老少，高矮胖瘦都佔全了，他們不同於小學老師，他們不再把學生當孩子，他們希冀著發現教學生涯中的璞玉，也不斷繞過前進道路上的絆腳石，充滿警惕性的同時，

也充分自我實現。容易讓你記住一輩子。　　人與人是有化學反應的，如果沒有，可以硬要你有。

　　化學老師姓孔，是個四十出頭的女老師，她個子不高，神情冷峻，看人習慣性眯縫眼，她經常性的雙手抱膀，一條腿呈打對號形態，且前腳掌不停敲打地面。

　　她教訓學生有自己獨特的一套，往往把你叫到她跟前，正在跟你說話的時候，突然照你的小腿或膝蓋來一腳，把你踹一個趔趄，然後說道:“聽清楚沒有?別溜號！給我站好。”她出腳隱蔽、迅捷準確，一腳功夫有鬼腳七三分的影子。

　　不管你學習好不好，是男生總是會犯錯誤的，我們班大部分男生都被她踹過，她好像有踹人的愛好，我被她踹過兩次，第一次是觸不及防，以一個令她滿意的趔趄收場。

　　她第二次踹我，我一側腿竟然躲開了，這和我爸經常修理我有關，是挨揍多了的自然反應。她一看我躲開，竟然笑了，可能她也覺得我這一閃很漂亮吧，於是，她揪住我的耳朵，說道:“你再躲一個再躲一個。”

　　她最終還是補上了這一腳，把我的腿踢青了，我心想:這老師玩賴，聽說死刑犯一槍打不死，還把人放了呢。

　　物理老師是個二十七八歲的女老師，單眼皮，長得很白淨，除了講課似乎很少說話，她總給人一種無辜的感覺，好像這個世界的惡都與她無關。

　　抱歉，她的內斂和低調，讓我多年後忘記了她的姓氏，我就叫她無辜老師吧，我的物理從來就沒及格過，她沒有關注過我，也沒有批評過我，我的成績真的與她無關，一切都是我咎由自取。

　　我在精神世界裡越來越清明，我在物理世界裡由混沌到迷茫，由迷茫到汙濁，之後，隻好用經年的月光洗去陽光的下的斑。

　　同前兩科不同，給我打開歷史大門的是家裡的課外書，而這條歷史的引線是廣播裡的《嶽飛傳》，在單田芳的聲音裡，我從此迷上了歷史，確切說是迷上了歷史故事。不僅喜歡看所有能看到的歷史書，更是看了四大名著裡的三個，以及《封神演義》，還用零花錢買了一些講歷史故事的小人書，我爸還糊了半片的給我講過三俠五義和隋唐演義。

　　歷史老師姓吳，是一位四十多歲的男老師，我們私下叫他老吳頭，因為他稍稍有些駝背，他平時帶戴個黑框眼鏡，我們時常能看到他在走廊的窗口抽煙。他講課並不像女老師那麽繪聲繪色，他聲音低沉，喜歡無意識的盯著你，說話時愛停頓，給人以慣思考的印象。

　　他經常單手扶著牆看遠方，也經常扶眼鏡，我總覺得他充滿了睿智。有一次，我調皮給他畫了一張肖像，除了那副黑眼鏡外一點也不像他，下課時我畫了一半，便得瑟著追到他辦公室去畫。

　　他發現了，看看畫，看看我，把畫捏成紙團揣進中山裝兜裡，然後說道:“還是好好學習吧，真的可以天天向上。”