山裡的歲月，冬天與秋天之間並沒有十分明顯的界限，誰也感覺不出冬天是什麽時候來的。

　　村民都說，山裡沒有秋天，夏天一過完，就是冬天了。

　　沈文傑聽了，覺得很有道理。秋天雨多，在蒿草坪，只要一下雨，就會感到如冬季一般，連空氣都是冷颼颼，濕漉漉的。

　　即使有秋天，也還沒過完，感覺冬天就來了。

　　寧齡為沈文傑織了一件新毛衣，沈文傑早早地就拿出來穿上，每天早晨都起來爬山。

　　氣溫似乎一下子就低了下來，風吹在臉上，也有了強烈的寒意。

　　樹木都落光了葉子，只剩下光禿禿的樹乾，直挺挺地刺向冰冷湛藍的天空。

　　偶爾會有一隻烏鴉從遠處飛來，嘶叫兩聲後，悄無聲息地停在枝乾上，遠遠看去，就像戴了一頂黑色的草帽。

　　背陰的山箐裡已開始結冰，山石草木也透著深深的冷意。

　　村裡的道路和村子周圍的地裡都蒙上了一層白霜，早上太陽出來，山野便籠罩在一片白霧之中。

　　一股股熱氣從人們嘴裡呼出來，頃刻就無影無蹤了。

　　蒿草坪真正的冬天到來了。

　　為了照顧路遠的學生，學校把早晨上課的時間從原來的九點過十五改成了十點。

　　跟原來一樣，學校仍然是每天連續上五節課。

　　但課間休息時間從原來的十五分鍾改成了十分鍾，下午兩點半放學。

　　沈文傑覺得現在的作息時間，跟自己的生活節奏更合拍。

　　十點鍾才上課，晚上寫作即使熬到十一二點也不愁起不來，下午睡上一個小時的午覺，也還有幾個小時的時間看書寫作。

　　沈文傑和何東還開了兩塊地，種了些菜。

　　雖然冬天菜長得慢，但每天看到綠色的青菜白菜韭菜蒜苗在地裡頂著寒霜生長，顯示出頑強的生命力，兩人的心情都十分愉悅。

　　有些學生因為離學校太遠，卻仍然很早就得出門，才能在十點以前趕到學校。

　　聽這些學生說，他們每天七點半就得上路，出門時天一般都還沒亮開，路看不太清楚，得帶上一枝火把。

　　要是再過一段時間，天亮得更晚，每天甚至需要兩枝火把。

　　沈文傑聽得有些心疼，一下子就想起了王小鳳家的情形。

　　他不禁連連感歎，默默地想，這老百姓真是不容易呀。

　　特別是山區的老百姓，吃的，了、住的、穿的，生產條件、醫療條件、衛生條件、教育條件等等，都還這樣差。

　　而百姓，卻是整個社會的基石。

　　又想，自己除了教好學生，多為山村培養幾個人才外，一定要利用現在的機會，多接觸這些最貧窮，最艱苦的基層群眾，認真體驗他們的生活，掌握他們的思想。

　　他想著，等今後寫作功底扎實了，條件成熟了，就好好寫寫山區的世界。

　　有了這樣的想法，沈文傑覺得日子充實了許多。

　　他把收集到的素材都精心整理好，保存在筆記本裡，不時拿出來翻看，幻想著有一天，用手中之筆，寫出山區人民最真實的生活。

　　這天早晨，沈文傑正在被子裡構思一首詩，門突然被敲響了。

　　接著，一個學生焦急地在外面喊到:“沈老師，不好了，楊志軍的腳出血了。”

　　沈文傑趕緊爬起來，穿上衣服，飛快地跑過去打開門，問:“怎麽回事?楊志軍的腳怎麽會出血?他在哪裡?”

　　敲門的學生有些緊張，慌亂地說:“楊志軍的腳，早上來上學的時候，在路上，被一塊碎石片劃開了，流了好多血。他，他在教室裡。”

　　沈文傑吃了一驚，立即轉身回到桌前，一把拉開抽屜，拿出裝著酒精棉球的小玻璃瓶。

　　然後，他又拿上藥膏和一卷藥用紗布，飛快地向教室衝去。

　　楊志軍坐在凳子上，痛苦地咬著牙。

　　幾個學生正圍著他在忙碌著，旁邊的地上，燒著幾張紙。

　　沈文傑跨進教室，學生立即站起來，讓開了道。

　　沈文傑看見一個學生正把燒過的紙灰往楊志軍的傷口上抹。

　　“來，我看看！”沈文傑急切地彎下腰去。

　　楊志軍沒有穿鞋子，赤著一雙又黑又瘦的腳，受傷的一隻腳搭在凳子上，另一隻藏在凳子下面。

　　地上凝著一大灘血，楊志軍的腳上也全是血跡，傷口像小嘴巴一樣張著。

　　傷口周圍敷著厚厚的一層紙灰，血已經止住了。

　　沈文傑伸出手，想把楊志軍的腳抬起來看看，楊志軍卻害羞地用手蓋在了腳上。

　　楊志軍說:“沈老師，我的腳很髒。”

　　沈文傑認真地說:“楊志軍，你說什麽呢?你的腳不髒，一點都不髒，在老師的眼中，你們都是最純淨的孩子。快把手放開，讓老師看看。”

　　楊志軍扭扭捏捏地放開手，沈文傑輕輕地捧住楊志軍的腳，在傷口周圍摸了幾下。

　　他問楊志軍道:“被石塊劃破的，是嗎?碎石有沒有留在腳裡面?”

　　楊志軍點點頭，說:“在路上被石塊劃的，腳裡面應該沒有碎石。”

　　“沈老師，剛才我已經幫楊志軍看過了，裡面碎石頭倒是沒有。”

　　先前為楊志軍敷紙灰的學生接過話說。

　　沈文傑看了一眼說話的學生，滿意地點了點頭。

　　沈文傑接著說道:“楊書，在我的宿舍裡，桌子旁邊有一個水壺，裡面有熱水，你去倒一些來，適當加上點冷水，兌溫就行了。”

　　又叮囑道:“要稍燙一點，別兌太冷，兌好後端到這裡來，把我的毛巾也拿來，快一點。”

　　名字叫楊書的學生立即跑去了。

　　熱水端來以後，沈文傑讓楊書把毛巾浸在水裡，弄濕後撈起來擰乾遞給他。

　　楊書顯得有些為難，指著雪白的毛巾說:“沈老師，我拿的是你的洗臉毛巾，我重新去拿另外的那條。”

　　沈文傑迅速打斷他的話:“不用了，就這條，洗臉毛巾怕什麽?重新買一條不就得了?快，浸到水裡去。”

　　楊書猶豫了一下，立即把毛巾浸到水裡，不怕燙地拿著毛巾在盆裡轉了兩圈，然後撈起來，飛快地邊吹手邊把毛巾擰乾，遞給沈文傑。

　　沈文傑一隻手抱著楊志軍的腳，一隻手用毛巾輕輕擦去他傷口周圍的汙跡，問楊志軍疼不疼。

　　楊志軍沒說話，卻哽咽起來，豆大的眼淚滴在沈文傑的手上。

　　沈文傑笑道:“別哭，你是男子漢，這點傷算什麽，挺著點！擦完後老師給你上藥，別怕。”

　　楊志軍哽咽著說:“沈老師，你比俺爸對俺還好。”

　　沈文傑放下毛巾，拿起鑷子，從小玻璃瓶裡夾出兩個酒精棉球，在楊志軍的傷口周圍擦拭著。

　　擦完後，沈文傑又從另一個瓶子裡倒了一些藥膏出來，敷在傷口上。

　　沈文傑邊敷藥邊對楊志軍說:“這是我專門從一個當醫生的親戚那裡弄來的藥膏，相當不錯，放心吧，你的腳很快就會好的。”

　　說完，用紗布把楊志軍的腳包扎了起來。

　　沈文傑站起身，拍拍手說:“行了，沒事了。楊志軍，你血流多了，要好好休息。今天的課就別聽了，過後老師給你補，好不好?”

　　又道:“楊書，你過來幫忙，幫我把楊志軍扶到我的廚房去，我煮兩個紅糖雞蛋給他吃。”

　　說完，沈文傑讓楊書去把自己的拖鞋拿來，給楊志軍穿上。

　　然後，沈文傑摸著楊志軍的頭，心疼地說:“你看你的臉，都白成什麽樣了，一點血色都沒有，可憐的孩子。”

　　楊志軍大聲哭了起來。