老實說，到底要到多少歲，我才能真正過上不會讓我覺得無趣的生活......這個問題一直困擾了我許久，有很多時候我都在懷疑，我是不是根本不能過上那種日子。

　　 上小學的時候，我的學習成績不好，於是父母給我報了各種各樣的補習班，現在想想，那樣的日子完全談不上美好的回憶。每天放學後，我走進了擁擠的補習班，裡面充斥著各種教輔資料和書本的味道。老師們嚴肅地講解著課程，而我則默默地坐在那裡，努力理解著知識點。然而，無論多麽努力，我都感覺自己陷入了無盡的乏味中。

　　 父親告訴我上了初中就不會有這麽多的補習班了。於是我滿懷期待的進入了初中，期待能夠擺脫補習班的束縛，迎接新的生活。然而，我很快發現，初中生活並沒有我想象的那麽有趣。那所寄宿學校像一座高牆，將我緊緊包圍，我無法逃離。在這裡，我除了學習，幾乎沒有其他的選擇。母親告訴我只要上了高中就會好起來了，於是初三那年我用盡全力進入了縣城裡最好的高中。

　　 可是一周七天，我有六天半都要在學校裡學習我根本打不起興趣來的東西。我需要學習顯性遺傳和隱性遺傳的區別，我需要學習歐洲大陸的熱帶雨林氣候，很抱歉我想不起來那是什麽東西了。每天，我像機械般地跟隨著課程表上的安排。我渴望著改變，但似乎這個渴望只是一個遙遠的夢想。就這樣在高中平平淡淡的度過了三年，記得高考結束那天，我考了一所一本的學校，老師和我說享受你之後的人生吧。

　　 那一刻，我突然發現了，不，說不定我早就發現了，只不過心裡一直不願意承認罷了，我討厭在學校裡每天日複一日相同的生活。我渴望著自由，渴望著有趣的生活。在我的內心深處，我渴望改變，我讀過很多很多奇怪的書，我常常在想如果我進入書裡會怎麽樣，我一定會把自己藏起來，像書中的那些人從事各種各樣的活動。

　　 一想到把自己藏在書裡這種事，我總會覺得開心，可是如果我出不來的話，那我的父母，老師就會焦急的尋找我，那我也會覺得困擾吧，可是還是想要有那種藏到書裡去過那種有趣的生活的欲望阿。

　　 與那種生活相對的，我的日子總是那麽無趣，我也喜歡稱自己為”無趣的人”。我只是按照”應該”在生活，應該認真上學，應該認真考試，應該交兩個朋友，應該去放松。仔細想想，那真的是我想要去做的事情嗎?

　　 在這樣的糾結中，這樣毫無意義卻的想象中，我終於成為了一名大學生--遇見了方千昭。