過了半個多小時，兩波人的論據已經出現重複，並不能再給羅倫任何啟發，而且兩邊的火氣已經起來了，有可能要動手。

　　見此情景，羅倫出聲打斷了眾人的爭吵。

　　“大家先停一下，這樣吵下去不是辦法，要解決問題，只有從問題的源頭出發才行。”

　　聽到羅倫的話之後，所有人都安靜下來，看著羅倫，希望聽聽他有什麽看法。

　　看見所有人包括陷入沉思的麥格教授在內都看著自己，羅倫也不藏著掖著，提出了自己的理論:

　　“甘普基本變形法則裡面有提到過，變形咒不能憑空變出物品，而是需要在現有的物體上施展，那麽‘空氣變形術’能不能做到，就看一個關鍵點，是不是憑空變出物品。”

　　羅倫說完一段話之後就停了下來，看著若有所思的眾人，現在他快把磚頭砸到玉上了，就看有沒有人能夠反應過來了。

　　之前總人的爭論焦點一直放在能不能對‘空氣’施展變形咒上面，並沒有找到關鍵點。

　　現在羅倫已經點出關鍵點了，希望有人能夠順著自己的想法繼續下去，不能自己把所有的東西都全部自己提出來。

　　雖然自己早已經有了結果和方法，但是羅倫還是喜歡讓大家一步一步的來，中間的爭論會給他帶來一定的啟發。

　　現在大家放棄無意義的爭吵，繼續討論，不過話題已經變成了‘空氣’算不算一種物品。

　　“消失咒既然能夠把物體變成‘空氣’，那就證明‘空氣’可以視作可以用於變形的物品，可是‘我們直接對‘空氣’施展變形又做不到，是不是我們遺漏了什麽。”

　　羅倫對說話的人投去目光，原來是一名格蘭芬多的學長。

　　在這個意見提出來之後，所有人都開始圍繞著‘空氣’與物質之間的關系討論起來。

　　“變形術需要的基本物質有個條件，那就是我們能夠觀察到的物體，如果我們不能觀察到‘空氣’，又如何對‘空氣’釋放變形術。”

　　艾琳把討論的問題由推進了一步，現在話題轉移到觀察‘空氣’上，雖然‘空氣’在以往的變形術中被直接視為‘沒有任何物質’，但是在其他的魔法技藝裡面，‘空氣’並不是‘沒有任何物質’，而是把‘空氣’視作一種元素，能夠供人呼吸，幫助燃燒。

　　看著一群人還在爭論‘空氣’的物質形態，羅倫陷入了沉思。

　　巫師們太高傲了，他們看不起麻瓜，卻不知道麻瓜們的力量，巫師們對於‘空氣’的認識還停留在古希臘時代。

　　反觀麻瓜們，在十八世紀末十九世紀初就發現空氣是由氮氣和氧氣兩種氣體組成的混合物，而不是單一元素。還注意到，在動物呼吸和燃燒過程中，氧氣被消耗，二氧化碳和水被產生出來。

　　到了現在，麻瓜們已經知道空氣主要由氮氣、氧氣、水蒸氣、二氧化碳等氣體組成，同時還含有微量的氬、氖、氦、甲烷、氧氣等其他氣體。

　　感覺巫師如果不正視麻瓜問題，真的是吃棗藥丸。

　　看著眾人又陷入了新一輪無意義的思考，羅倫不得不繼續往玉上砸磚，希望這塊玉不會被自己砸碎。

　　“變形需要的基本物質有沒有具體要求，比如說多大，多重，還是要眼睛能夠看到才行。”

　　羅倫的話讓所有人都茅塞頓開，不再糾結‘空氣’，讓大家有了新的方向。

　　特別是麥格教授，當她聽到羅倫的話的時候更是激動到臉色通紅雙眼發亮。

　　麥格教授自己的變形術已經很久沒有實質性的進步了，不客氣的說麥格教授基本上算是魔法世界變形術的天花板。

　　當年麥格教授可是以普通巫師考試等級測驗(O.W.L.s)和高級巫師等級考試(N.E.W.T.s)年級第一的身份畢業，還獲得了當代變形術最有前途的新人獎。

　　甚至麥格教授在讀書的時候就已經在鄧布利多教授的指導下掌握了變形術的高級技巧阿尼瑪格斯。

　　當然你也可以說哈利的父親，詹姆*波特已經他的兩個朋友小天狼星布萊克和小矮星彼得沒靠外人幫助，自學了阿尼瑪格斯，天賦更高。

　　可是麥格教授幾十年的時間大部分都花在了變形術上面，現在的她還經常幫助《今日變形術》審稿，可以說走在了變形術研究的最前沿。

　　現在羅倫提出的變形需要的基本物質這個概念，讓她看到了變形術更上一步的曙光。

　　她當即宣布，讓所有的俱樂部成員一起完成這個課題，爭取在萬聖節之前能夠得到成一些果，然後發表到《今日變形術》上。

　　對於麥格教授的這個決定，俱樂部的所有成員都表示支持，然後所有人都掏出紙和筆，開始用牆腳的碎木塊開始嘗試起來。

　　看著所有人包括麥格教授在內，都在一邊用切割咒切割木塊一邊又對切割出來的木塊嘗試變形，羅倫就覺得自己的有點腦袋疼，他還是第一次見到魔法世界的人研究魔法，只有一個感覺，就是粗獷。

　　羅倫覺得自己不應該對魔法世界抱有太大的期望，他甚至覺得魔法界的各種魔法和研究，都是靠運氣莽出來的，不然也不至於到現在為止，魔法界都沒有一套完整的魔法體系，這一點可以從魔法世界沒有一個明確的實力劃分可以看出來。

　　“大家都停一下，試一試我的方法，這樣研究下去，什麽時候能夠得到準確的結論。”

　　最後羅倫實在是看不下去了，出言打斷了所有人都的研究。

　　所有人都停下了手裡的活計，他們對於羅倫的奇思妙想還是挺認同的，想看一看羅倫有什麽好辦法。

　　“我們首先要確定目的和問題，我們的目的是研究變形需要的基本物質，我們的問題在於變形需要的基本物質的界限在哪裡，接下來我們要根據目的和問題設計實驗方案……”

　　羅倫開口就把科學實驗設計那一套拿了出來，可是看著一臉懵逼的眾人，羅倫就說不下去了。

　　無奈歎息一聲，羅倫開始直接布置任務。

　　“兩人一組，分成八組，每組選取三種以上常見可用於變形術施法的物質，然後按照體積和重量進行劃分，為了更好的確認體積，最好做成正方體，便於計算……”

　　看著還是一臉懵逼望著自己的俱樂部成員，羅倫真的是說不下去了，乾脆直接上手為他們演示起來。

　　在演示的時候，羅倫發又出現了其他的問題問題，首先是各種計量單位太不準確了，其次是對於密度，魔法界的人沒有這個概念，更多的是重量這個概念。

　　最後羅倫是在是沒有辦法了，只有從袍子裡掏出自己備用的幾套測量工具，開始手把手的教每一位俱樂部成員使用測量工具，然後再為他們詳細的講解了一些相關的概念，畢竟測量工具都是采用的國際公製單位，與英國的一直以來流傳的英製單位有很大的區別。

　　還好能夠加入變形術俱樂部的人沒有傻子，不然羅倫不知道會被逼得做出什麽可怕的事情來。

　　在搞定了測量工具之後，羅倫才開始正式為大家演示:

　　羅倫使用魔杖，分別從角落的雜物堆裡取出來木材、大理石和泥土，然後按照體積、重量和密度分成不同的組別，然後分別從大到小依次分割材料。

　　羅倫只是示范了一下怎麽選取材料和怎麽製作實驗對照組，然後就讓其他人各自行動起來。

　　看著忙碌的俱樂部成員，羅倫無奈歎氣，豬隊友不好帶呀。

　　對於這個體系混亂的魔法世界，羅倫真的不能要求太多，直到現在羅倫才發現，自己學習的各種技巧和魔法技藝，都沒有完整的體系， 都需要自己一一補充完整。

　　羅倫並不準備自己一個人乾這個事情，他準備把麥格教授拉下水。

　　麥格教授在變形術的學術圈子內有著巨大的人脈和聲望，有她帶頭，應該能夠很快的出成果。

　　想到就做，羅倫把正在指導俱樂部成員的麥格教授請到一邊，向她說道:

　　“教授，我覺得我們現在的變形術定位太模糊了，沒有任何清晰的標準，對於小巫師們來說太危險了。”

　　對於羅倫的話，麥格教授也是點頭認同的，畢竟已經教了這麽多年的變形術，盡管她每年警告新來的學生一番，但每年還是會有因為變形術而進醫院的學生。

　　看著麥格教授認同自己的話，羅倫馬上趁熱打鐵的對麥格教授說道:

　　“教授，你現在就可以從我提出來的這個實驗入手，可以做一個標準實驗，然後把流程發到《今日變形術》上，呼籲大家一起來完成這個實驗，人多力量大，到時候您就可以根據數據來制定一些變形術的標準了。”

　　聽到羅倫的話，麥格教授的眼中的光比奧迪的車大燈還亮，轉身就親自動手，就準備根據羅倫之前的演示設計一套實驗方案，不過在羅倫的提示下發現已經到了晚飯時間，隻好先解散這次聚會。

　　臨走的時候麥格教授給所有人都留下一個任務，所有人自行組隊，然後根據羅倫的演示，設計一個實驗方案並進行實驗，然後把具體數據交給麥格教授，她會把所有數據綜合起來，發到《今日變形術》上，也算大家完成了本年度的論文任務。