在終於可以熟練使用能力的那一天，我接連具現出金屬戒指，白色橡皮擦，以及一張萬元大鈔。我一邊欣喜自己能力強悍的同時，一邊發現除了戒指理所當然的可以使用外，其他兩件東西都是虛有其表的樣子貨。橡皮擦不可以擦掉任何字跡，萬元鈔票上面的文字圖案完全模糊不清，甚至連大小都和真正的鈔票不一樣。　　也許要在具現物品的時候將它在腦子裡完完全全一絲一毫沒有差錯的勾勒出來，才會具現出和真正物品一模一樣的東西吧。我這樣理解自己的能力。

　　我把一枚面值五百的硬幣放在手心，一邊發動自己的能力。然後，在我毫不知情下勉強使用第四次能力的惡果，伴隨著一枚和真正的一般無二的硬幣，一起出現在我身上。頭昏眼花，嘔吐耳鳴，我像一隻死豬那樣直挺挺倒在地上，在第二天被嚇壞了的父母松緊病院住了兩三天才漸漸好轉。

　　雖然我在使用第三次能力之後也感覺到了身體上的些微不適，但卻沒有想到勉強使用第四次能力的後果會超出意料的嚴重。

　　出院之後我並沒有被那樣的結果嚇倒。誰會因為這一點點的惡果就不再使用超能力了呢?那種家夥大概不配降生到這個世界上吧。

　　長時間的演練和研究，我完完全全弄明白的自己能力的具體情況。理論上我可以具現出世界上任何東西，但是不了解原理和具體構造的話，我即使具現出來也隻是徒有其表的空殼。比如說水，我的確可以具現出和水在外在顯現上一模一樣的東西來，但它既解不了渴，也衝不了咖啡，完全不知道有什麽用。我也可以具現出一把手槍，但是除了嚇唬人以外，我找不到任何有用的地方。

　　我還發現我可以將三次機會合並在一起使用。接著我便在汽車、電視、收音機，一路從大到小想要具現出來試驗到底哪種程度的物品是我具現的極限，結果卻發現即使一次性的發動能力也隻能具現出大概手機一樣大小重量的東西。

　　隨手把那台長得像手機的其實不知道是什麽的東西扔進垃圾桶後，我放棄了對超能力的繼續研究。

　　大概就是那個樣子了吧，雖然前景似乎很遠大，但是在當下看來沒有多大用處，對於具有這種超能力的我，各種機械工業上的知識將會成為非常重要的東西吧，當然數學也不列外。

　　就這樣，我在對自己能力前景充滿期待的同時，一邊用早就可以具現出和真正的紙幣一樣的錢去買各種機械學，工業學，數學，材料學方面的書籍。我當然不是愛好學習的學霸，也不會對學習產生任何好感，至於看那些書隻是我的能力逼迫我進行的類似學習的修行而已。做出這樣的舉動沒什麽好奇怪的吧，不這樣做的人才是傻瓜。

　　不要說我是在使用假鈔，我隻能對有這麽便利的能力而不去使用的三好少年們表示，太天真了。這樣的世界才是真實的世界。

　　就這樣，房間裡的書一天比一天多，我也沒什麽好感慨的迎來了我的高中生活。

　　縣立北高是學區內一所偏差值不高的縣立高中，這是我在沒有得到能力之前特意選擇的沒有太多熟人的學校。

　　怎麽說呢，在初中的中二時期我曾經做的那些神經質事情，我並不為之感到羞愧和難為情。不是我厚顏無恥，像什麽漆黑的墮天使，發火的超能力之類的，在以前的我想來，隻是對太過現實的世界的一種掙扎和反抗，不論如何比起普通世界我更加期待不同凡響的生活。

　　之所以選擇一所沒有熟人的學校，是想要以前的事情不要影響到我從新開始的高中生活，畢竟在有能力之前的我也不希望走到哪裡都有人對我指指點點說什麽“那家夥是個白癡”這種話。

　　雖然看上去我在初中的時候曾患有嚴重的中二病。但是，和那些在青春期自我心裡過剩，老是專牛角尖的認為自己身體潛藏著神奇力量，讓人感到背後發冷的精神疾病患者們不一樣，我是個相當冷靜且理智的人。做邪氣眼那樣的事情也是頗有深意的想要引出特別的機關組織。

　　話雖如此，別人卻不會理會其中的真正因由，隻是一廂情願的認為我是個不可求藥的中二病白癡，而為了遠離那些不能理解我良苦用心的同學，我隻好選擇了這所建立在山上的大部分人都不會選擇的縣立北高。

　　現在正是我進入高中開始全新生活的第一天。

　　因為這所學校位於很高的山上，即使在春天我也要揮汗如雨的走上十來分鍾，想要輕松健行的那份愜意早就消失不見。想到今後我還要這樣行走三年，不禁對當初的選擇有些後悔。

　　我本想要早十分鍾起床，這樣就可以輕松自在的漫步到學校，順帶吃個早餐。可是，一想到早上那寶貴的十分鍾可是像生命線一樣重要的東西，我隻能丟掉這個不切實際的想法。我想，每一個人大概都可以理解早上起床那種糾結複雜的情感。

　　我的心情抑鬱無比，連帶著對逼迫我做出無奈舉動的那些同學也有了不小的怨恨。說實話，當時我還是挺怕被人在背地裡偷偷議論我在初中白癡事跡。

　　但是！老子現在可是超能力者！不管哪個家夥想在暗地裡對我指指點點，我也只會在心底裡面發出蔑視的輕笑，嘲笑他們根本不懂我的高調。知道什麽是超能力嗎，那是完全凌駕與常人之上，擁有普通人無法企及能力的存在。

　　我這樣想――那是不可能的！

　　再怎麽說我也隻是個才要進入高中的準高中生，雖然的確在心裡面有一點優越出常人的感慨，但更多的是想要好好隱藏自己不被人發現，我隻想隱蔽在人群之中慢慢體會超能力給我帶來的便利。

　　就因為這樣，大家都在開學典禮為禿頭校長穿著高中校服，大氣的吼著校歌而感到發笑的時候，隻有我一個人平淡和無所謂。既沒有如一些人那樣對未來高中生活充滿期待和向往，也沒有在陌生的環境裡焦躁而不安。

　　畢竟我是擁有超能力的存在，在普通人身上發生大多數好笑的悲哀的恐懼的事，我想我都可坦然處之――直到我遇到涼宮春日。

　　男生穿著看上去古板的西服，女生卻是隱約透明的水手服，說不定那個正在台上高唱校歌的禿頭校長，其實是個對水手服有著狂熱愛好的變態。我神色輕松的對未來校長在心裡面以最惡的姿態進行揣測。

　　千篇一律的的開學典禮終於結束，無所謂的隨著陸陸續續的人流走向早就被分好的一年級五班教室，和那些如我所料沒有一個熟人的同班同學們一起，在未來相處一年。

　　那位名叫九十九的元氣女老師一走上講台，便用在我看來完美到好像是在之前對著鏡子練習了好幾個小時的微笑，對我們自我介紹。

　　她從“無論何時都要熱情高漲”的自我原則開始，介紹自己是我們的數學老師，又是奧數社顧問，以及自己的大學時期在各種奧數大賞獲得的輝煌成就，講到這所學校的奧數社成員稀少，隻要一入部就可以成為正式成員，還說了些關於奧數的歷史上的著名人物和發展史。

　　直到我以為她永遠也講不完的時候。

　　“接下來，就開始自我介紹吧。”

　　她突然冒出這麽一句話。

　　當然我並不覺得驚訝，這也是早就預料到的事情。我想不管是什麽時期什麽國家，在開學時讓學生們自我介紹都是約定俗成的規矩。

　　座為順序是沒有新意的男女交叉，九十九老師點名從最左邊開始一個接一個站起來報上自己的名字，畢業於哪所國中，興趣愛好，喜歡的討厭的以及其他一些亂七八糟的事情。

　　有的人羞澀難當說的含糊不清，有的卻表現得相當不錯，特別是有兩個長像甜美的女生，她們的自我介紹都引起全班大范圍的鼓掌。名字大概有些記不清了，不過看見臉的話肯定能一眼認出來。

　　最後，漸漸接近我的座位了，真是讓人緊張的不得了的時刻啊！

　　簡直不可相信！我以為我會平淡的面對普通世界發生的一切事情，結果卻是這個樣子。我為自己的緊張感到無法原諒的羞愧，原來超能力者在面對自我介紹的時候也會緊張到心跳速度超過一百八。

　　隻要是經歷過這種事情的人，是能理解現在我的心情的吧。我一遍又一遍在腦中構思以最低限度的台詞，表達出普通又不惹人注意的話。

　　此刻，在我前面一個位子的女孩站立起來。

　　“我的名字是小鳥遊六花。沒有什麽明確喜歡和討厭的東西。”

　　她絕不是個墨守成規的人，這應該是所有看見她的人的第一印象。

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