抄書其實是一件很有意思的事情，特別是在被罰抄書時。

　　因為剛開始抄時，會覺得抄書只是懲罰的手段，會覺得這些書又臭又長，乏味可陳，甚至心煩氣躁恨不得把書撕了。

　　可當你抄了一會，抄入其中，抄出書中的意境和書中的內涵時，你會發現其實抄書是很有意思的一件事，古語雲書中自有黃金屋，書中自有顏如玉說的其實就是這個道理。

　　不過這些王祺通通沒有。

　　沒有被懲罰的煩躁，也沒有黃金屋的奢華和顏如玉的曼妙。

　　有的只有一件事，快些將50遍經脈圖抄完，拿到那個該死的1點技能點，激活自己的技能，讓一周以後的低級改良師考試可以多一點底氣。

　　至於這個技能點是什麽，這要從王祺剛開始抄書時開始說起。

　　剛開始時王祺是抱著好好學習，天天向上，準備去書中找顏如玉聊人生的態度開始抄書的。

　　奈何剛剛下筆，顏如玉還沒有遇到，卻在腦海裡遇到了一個自稱為神武改良系的面板。

　　當時王祺只聽見叮的一聲，接著一塊系統面板一樣的東西出現在王祺腦海裡，面板的最上方寫著神武改良系統幾個大字。

　　不過，神武改良系統是系統自己給自己命的名，可在王祺看來神武改良系統更像是遊戲裡的天賦樹。

　　面板最上面寫的是神武改良系統。

　　下面則有四個大分類，分別是:

　　改良，強化，修複，還有一個武功設計。

　　點開每個分類，每個分類下面又有許多的小類。

　　例如改良下面就有:

　　經脈改良:

　　等級:低階，激活度0%。

　　穴位優化:

　　等級:低階，激活度0%。

　　丹田塑型:

　　等級:低階，激活度0%

　　強化下面有:

　　穴位激發:

　　等級:低階，激活度0%。

　　屬性增強:

　　等級:低階，激活度0%

　　丹田爆發:

　　等級:低階，激活度0%

　　修複下面有:

　　經脈修複:

　　等級:低階，激活度0%。

　　穴位修補:

　　等級:低階，激活度0%。

　　丹田重建:

　　等級:低階，激活度0%。

　　至於最後一個武功設計有點特殊。

　　因為設計下面沒有那麽多的分類，只有一個顯示框。

　　功法名稱:未命名

　　功法等級:無

　　功法類型:無

　　功法屬性:無

　　(武功設計功能未激活。)

　　接著在天賦樹的最下方是一個對話框，和一個顯示當前技能點的提示。

　　當前技能點:0

　　而對話框裡的內容則是王祺現在為之奮鬥的事情。

　　對話框裡寫著:

　　任務:完成五十遍經脈圖抄寫，獎勵技能點1。(PS:技能點可用於激活技能進度，並獲得該進度相關知識，激活度100%可獲得該項技能。)

　　王祺最關注的就是這句“獲得該進度相關知識。”

　　雖然不知道這個“獲得該進度相關知識。”能獲得多少知識，能不能幫他順利完成低階改良師考核60分的小目標。

　　不過，有總比沒有好，就算這個知識給的不多，但王祺相信只要自己肯努力，在配合天賦樹給予的知識，一個禮拜的時間考個60分達成任務還是有很大希望的。

　　.................

　　筆尖在紙上畫出一條條的經脈，

時間在經脈中不斷有流逝。　　王祺抄的很專心，很投入，投入到此時的課堂裡已經沒有幾個人了也毫無察覺，直到一聲叮的聲音響起，才將王祺從抄書的“樂趣”中喚醒過來。

　　叮，完成五十遍經脈抄寫，獲得1點技能點。

　　王祺在看自己的天賦樹，當前技能點的確變成了:+1

　　而技能欄裡也顯示出了一條新的任務。

　　王祺看了看新的任務，沒有將技能點馬上用掉，他想先研究一下天賦樹上這些技能的差異，在考慮如何使用這點技能點。

　　丟下筆，站起身，雙手上揚伸了一個讓全身血液完美循環的大懶腰。

　　“啊~~終於抄完了，很久沒有這麽抄過書了，真是抄的我身心“巨爽”啊。

　　咦，他們還沒有上完武道課?也不對，感覺少了點什麽。”

　　伸完懶腰，王祺這才發現教室裡空蕩蕩的，而且顯得非常冷清。

　　一般來說即使課堂裡的其他同學都去上其他課就剩你一個人在教室裡也不會顯得太過冷清。

　　因為還有雜亂的桌面，塞慢書包的課桌顯示著人氣，讓你知道你不是一個人在留守。

　　除非只有一種可能會讓教室顯得如此冷清，所有人都放學回家了，只有放學回家了，課本和書包才會一起離你而去。

　　現在王祺就處在這麽一個狀態，教室裡除了李濤的課桌，其他課桌都是空蕩蕩的，不僅桌面上乾乾淨淨沒有一本書，抽屜裡也是空空如也，更關鍵的是地板都是剛剛掃過的樣子。

　　“我去，都放學一個小時了?”

　　抬頭看了眼掛在教室最後方的時鍾，王祺最終確定的確是自己抄書抄的太投入連放學了都沒有察覺。

　　但對此王祺也沒有太過的在意，因為至少李濤的書包還在。

　　看見李濤書桌裡的書包還在王祺還有些小欣慰， 覺得至少還有個家夥會等自己回家。

　　“總算，李濤這家夥還有點良心知道等哥哥一起吃個飯，不知道這家夥這會跑哪裡去了。”

　　如是想著，王祺掏出他那部比老人機還老人機的太爺機，準備給李濤掛電話通知李濤自己抄完可以回家。

　　可惜王祺的這點小欣慰在王祺看到手機屏幕上備注為“二貨”的家夥的留言時瞬間碎了一地;

　　“二貨，今天星期五，明天不用上課，我和妹子約好晚上一起修煉，備戰下個月的校外試煉，今晚不一定回家，你抄完書自己回家。

　　對了，順帶把我的書包帶回家，約妹子出去玩帶著書包很傻，你懂的。

　　還有你抄的人體經脈圖不用給老陳了，老陳剛剛來看過了，看你抄的那麽認真不用你送過去了。”

　　“懂你妹，二貨果然都是靠不住的，還想問問他低階改良師考試主要考哪方面的內容，好決定這個技能點加哪裡，這下好了，泡妞去了，嗶了狗了。”

　　忍著心裡一萬句的MMP，王祺簡單明了給李濤的回了一個“滾”字，隨後將桌上的書和抄好的經脈圖收進自己的書包裡。

　　本來，王祺想就這麽走，不管李濤書包死活的。

　　可轉念想想，周末還有兩天，如果不幫李濤這二貨把書包帶回去，估計2天都得被他念叨。

　　想想李濤嘰嘰歪歪的樣子，王祺不想就這麽被念叨死，揉了揉餓的有些發慌的肚子，隻好左肩一個書包，右肩一個書包，很傻的背著兩個書包離開了教室。