老師興奮而去,也沒有交代什麽的意思。
於是學堂議論紛紛,如炸了鍋一般。
仔細一聽,全都是討論老師為什麽拿走方韋所寫的字。
這個問題方韋自己也想不明白,所以方韋乾脆不想,繼續寫字。
就在方韋動筆之時,坐在方韋身後的遲到少女走到方韋旁邊盯著方韋的手。
方韋一看少女站在身邊盯著,也不知是寫好還是不寫好。
少女看著方韋拿著筆準備寫字,但是提起筆後又半天不動。於是說:“你寫啊,你怎麽不寫?”
聽到少女這麽說,方韋便放下筆,轉頭看著少女,尷尬一笑說:“你這樣盯著我,我怎麽寫啊?”
少女可能感覺到了什麽,呵呵笑了起來。
看著少女呵呵一笑,方韋發現少女笑容非常美。
少女說:“我乃張念薇,中遠府人。剛剛看老師見你的字那麽興奮,因此我就想看看你的字有多好看。”
聽到張念薇這麽說,方韋也釋然,但是這個問題方韋自己也不懂。
“我寫的字很稀松平常,不知老師為何見了會如此興奮?”
“哦,你也不知。那不如你寫幾個字給我看看。”
方韋想了想說:“那好吧。”說完方韋就開始下筆寫起來。
另一邊,周易拿著方韋的字一直向書房走去。
在路過教場時,被幾個老師看到。
“哎,你們看周易手裡拿的什麽還如此匆匆忙忙。”
“好像是一張字畫。”
“一張字畫何至於讓周易如此?不如我們去看看吧。”
“好,同去同去。”
周易將字拿到書房還沒有細看,外面就響起了聲音:“周易,你得了什麽好東西,為何不讓我等觀看?”
一聽是幾個好友的聲音,周易立刻迎了上去,說:“剛剛看到一個學生寫的字,我待拿回來仔細看看,沒想到你們就來了。”
“學生的字?我想是周易你的眼光越來越差了吧。”
“哪裡哪裡,來來來,我們先一起看一看再說。”
周易趕忙將方韋寫的字鋪在桌子上,展示給眾位好友看。
字一鋪開,在場的人立馬驚訝了。
“這是學生所寫?為何如此具有大家風范?”
“是啊,這個字體即飄逸靈動,又不失嚴謹厚實,真是好字啊。”
“嗯嗯,如果這真是學子所寫,那我等真是白活一世。”
周易聽到這裡,也開始說話。
“這是我給今年新進雅士講課後無意發現的。寫此字的學生名為方韋,是我親眼見其所寫。”
“方韋?這個名字為何好像在哪聽過?”
“嗯嗯,確實有些耳熟。哦……我想起來了。寧平郡挑選雅士時,有位學子曾說:寒門亦能出貴子。說此話的學子就叫方韋,為此還在寧平郡引起了軒然大波。”
“我也想起來了,莫不是兩者是一人?”
周易不明所以,趕緊詢問:“寒門亦能出貴子?這是什麽時候的事。”
眾位看周易不明白,就將事情的來龍去脈講了一遍。
“周易啊,如果這個方韋就是寧平郡的方韋,那你可是教了一個了不得的學生啊。”
……
周易書房所發生的一切,方韋並不知曉。當方韋在張念薇的注視下寫出好幾個字的時候,張念薇突然喊了一聲“好字”。
這一喊就引起了整個學堂的連鎖反應。
本來眾人就很奇怪老師為何隻拿方韋的字,這張念薇的一聲“好字”,立刻引起了其他學子的圍觀。 等到所有學子都過來看了一遍之後,就響起了各種聲音。
“確實是好字,我不如也。”
“好字,好字。”
……
“哼,字寫的好有什麽用,誰先感受到律動才是真的。”
“就是,字寫的好,一無是處,隻有感受到律動才是真的。”
……
聽著各種各樣的議論,方韋毫不在意,仍然繼續寫著自己的字。
很快一天就過去了,整整一天學堂的所有學子都在寫字。
晚上回到校舍後,方韋揉了揉有些酸脹的手臂,準備洗澡休息。而恰在此時方悅回來了。
待方悅坐好後,方韋詢問方悅都去哪了。
方悅思考了好一會才說:“我今天去文堂外邊聽課去了。”
“哦,府學還有文堂?”
“嗯,府學除了雅士堂之外,還有文堂和武堂。文堂主要接收非雅士學子,武堂主要接收學武的學子。方韋,我……”說到這,方悅停了下來,看著方韋。
“有話就說,我倆親如兄弟,難道還要遮遮掩掩?”
“……我想去文堂學習”沉吟片刻後方悅還是說了出來。
“好啊,我還不知道有文堂呢,我倆明天就去文堂報名。”
這時方悅又開始猶豫起來:“可是銀錢……”
“原來你擔心這個,我這還有,明天我們就去報文堂。”
“那我們今後……”
方韋知道方悅擔心什麽,於是打斷方悅說:“錢財乃身外之物,用了自然會再來的。”
方悅終於放下包袱,開心的說“好。”
之後方悅又告訴方韋,在府學除了分為雅士堂,文堂,武堂之外,每個堂還會分為初中高,三個班。一年升一級,直到三年讀完。
兩人聊了很多,當看到方悅由擔心變得開心時,方韋想起了趙桐,如果趙桐在這,那也可以報名武堂。
第二天早上,方韋和方悅找到文堂報名處,結果卻吃了一個閉門羹。報名處的人說方悅不是中遠府人士,沒有戶籍,報不得入文堂。
兩人好話說盡,但毫無用處,最後隻得離開。
剛走到門外,裡面的話就傳到了方韋倆人耳中“哼,兩個鄉下腿子,居然想入府城文堂,不知所謂。就算是雅士,那也是有三六九等之分的。”
方悅一個轉身就要去跟人理論,幸虧方韋及時拉住,不然進去之後不免又要受到一番奚落。
“方悅,不要急,我自有辦法讓你進文堂,可能需要一兩天時間,這兩天你就先在校舍待著。”
方悅心有不甘,但方韋已經說有辦法可以入文堂,因此,方悅也就想著先算了。
與方悅分開,方韋回到學堂繼續新一天的課程。