二年級上學期不知不覺就結束了，又是擠火車，又是回家，又是寒假，張琰的軌跡就這樣被設定好了。在生活面前每個人都是棋子，什麽時候該做什麽，什麽時候又不該做什麽，每一步路都被無形的大手操縱著。

　　胡宛如的火車票比張琰的晚半天，臨回家前一天下午，她和張思雨找到張琰，他們沿著校外的小路邊走邊聊，依依難別。胡宛如很想把張琰送到火車站，然後，自己再和張思雨一起回家。可是到了明天，張琰得跟許多陸風老鄉結伴同行，她又怎麽可能拋頭露面送他到火車站呢?

　　那天下午，天氣不是特別冷，大地一片蒼茫，到處都光禿禿的，他們走了很遠很遠，也聊了很久很久，彼此的牽掛互相揪扯著，纏繞著，剪不斷。張思雨知道自己是個多余的人，但她願意在他們之間做那個多余的人。

　　每到冬天，呼呼刮起的西北風就像一把巨大的剃頭刀，將周王村一帶剃得光禿禿的，一點生命的跡象都沒有，鳳凰山像得了什麽傳染病，皮膚枯黃乾裂，那群猶如沉醉千年的老翁一樣的大山，依然不曾清醒，仍舊相互攙扶著，依靠著，也依舊不問世間之事。

　　寒假裡，一條令國人振奮的消息傳遍了祖國的大江南北。

　　國務院、中央軍委發布公告:中國人民解放軍駐香港特別行政區部隊組建完成。駐香港部隊由中國人民解放軍陸軍、海軍和空軍部隊組成，隸屬中華人民共和國中央軍事委員會領導。這支部隊將於1997年7月1日零時正式進駐香港，不乾預香港特別行政區地方事務。

　　然而，一向都關心國家大事的張有志這次卻一反常態，他並沒有表現出以往的激動。“不容易啊！從1982年中英兩個國家開始就香港前途問題談判，兩年多時間裡進行了22輪談判，直到1984年才簽署了《中英聯合聲明》……”張有志說。

　　張琰知道爸爸的話還沒說完，也就沒有插話，繼續聽著。

　　張有志並不太善於言談，但張琰知道，父親說出的每一個字都非常準確。有時，父親還會把一些是是而非的問題從學校帶回家，翻出箱子裡那些泛黃的舊書查閱，尋找標準答案。

　　父親做事嚴謹他從小就知道。

　　父親常常也會告訴他:“我是老師，對於知識，我所說出的每一個字都必須經得起檢驗，知之為知之，不知為不知，不能因為我是老師，就可以是似而非地給學生講知識，正因為是老師就更要對自己的每一句話負責，對自己的每一個字負責，如果沒有這種求實精神也不配做老師。

　　“唉！你看看，我們這麽大的一個國家，要做些事都這麽不容易，更何況我們老百姓?其實，從古到今，不論是帝王將相還是黎明百姓，每個人想做點事也都是不容易。”張有志停了停又說，“香港回歸是大事。*說過，哪怕坐著輪椅，也要在我們自己的土地上走一走，看一看。”

　　說完這話張有志就不再說什麽了。他突然沉默了起來。

　　過了一會，張有志歎了口氣突然把話鋒一轉說:“唉！國家不包分配了，這以後可怎辦麽?”

　　在張琰期末考試前，張有志好幾次都想給兒子寫信，想告訴他國家教育政策的變化，可是他又怕影響兒子期末考試，就一直沒有寫。現在見到張琰了，他心裡滿是擔憂。

　　“我怎麽也沒想到政策變化會這麽大！咱要是上了四年學，最後揣著一個《畢業證》回家種地，這還有什麽意義?”張有志背靠著衣櫃圪蹴著。板胡靜靜地躺在房間的角落裡。

　　這是一個黃昏，房間裡沒有開燈，房間裡已經非常昏暗了。張有志從衣兜裡摸出一支香煙點著，他吐了一道白霧站了起來說:“走，我們去外面。”

　　他們來到院子裡那棵葡萄樹下，張有志還是習慣性地圪蹴在地上。乾枯的葡萄樹落光了葉子，紫灰色的藤蔓乾涸得炸開了皮，揪扯著，交織著，讓人看不到一絲一毫的生命力。

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　　張有志連咂了幾口煙後說:“我在學校裡從報紙上看到國家不包分配的政策後，幾個晚上都沒睡著覺，我尋思著既然不包分配了，那麽為什麽不早點說?如果在兩年前有這個政策，這個中專我就不讓你上，咱們直接上高中考大學。”

　　“可是，大學生畢業後也不包分配了啊。”張琰說。

　　“人家是鳳凰你們是雞！大學畢業生跟你們不一樣，本科代表的是最高學歷，就算是雙向擇業，他們也比你們的機會多。如果我是一個企業的負責人，我肯定願意招大學生而不願意招中專生。”張有志說。

　　“為什麽?”張琰問。

　　“為什麽?”張有志苦笑一聲說，“有了麵包誰還吃饅頭?”

　　張琰頓時無語。

　　“幾年前，中專生都是好苗子，是各個初中學校裡學習最好的學生，中專畢業生既能包分配又能轉商品糧，從招生到分配你們都是帶指標的，你們上完學後就是國家幹部。那麽好的機會擺在面前，我能放棄嗎?”張有志說。

　　“這些年來，我天天都怕政策變化，怕你跟我一樣錯失了好機會。還好，你考上中專了。那時我心裡高興極了，以為這下你一生有保障了，你進了保險箱，就要從農民變成幹部了。可是……”張有志歎了一口氣，連抽了幾口煙。

　　“我也沒想到今天……爸爸，其實，我上中專前也不知道商品糧有啥好?到了洛明工業學校後才發現，那些從城市裡來的學生，他們父母都是商品糧，都有工作有工資。”

　　“不包分配的事你們同學怎麽看?”張有志問。

　　“也分兩種，一種是從城市裡來的學生，他們大都來自兵工廠，是定向生和委培生，另一種就是我們這些農村的學生。從城市來的學生覺得這事跟他們沒關系，反正他們也不需要雙向擇業，而從農村來的學生大都很擔憂。”張琰說，“不過，老師也覺得這下政策有些突然。”

　　聽完這句話，張有志沒有說話，他把目光從張琰身上移來，看著遠處。

　　周王村的暮色似乎要比城市裡來的早些，這時，灰蒙蒙的暮色裡已經摻雜著令人壓抑的黑色，暮色已經很沉很沉了，很快，整個院子和周王村都已經被這種壓抑籠得嚴嚴實實。

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