課間，陳夏喝了杯熱水，在老校長的鑼聲還沒響起之前便來到了大班的教室。

　　操場上，不少學生還在玩耍，陳夏沒在意，走進教室，拿起粉筆在劣質的黑板上刷刷寫著。他的字不算好，但卻乾淨整齊，不多時《上學歌》的已經整齊的排列在黑板上。

　　鑼聲響起，學生們陸陸續續回到教室，他開始在大班教起了上學歌。

　　上學歌的歌詞與課本裡那篇秋天的字數差不多，大班的學生年齡終歸是大一些，接受能力比較強，教起來要比小班更容易。教完上學歌之後，陳夏又讓學生們讀了一遍課文。之後，才讓學生們自己朗讀。

　　他站在講台上，聽著從這群孩子的朗朗書聲，離開的想法突然沒有那麽強了。

　　這個場景，和當初在孤兒院何其相似。

　　教室門開著，操場邊上還有些青草的地方，突然出現一大一小兩頭黃牛。陳夏有些不明所以，學校裡怎麽有牛，萬一傷著學生怎麽辦。

　　他拎著課本走出教室，準備將牛趕走，才走到教室門口，一個身影突然從教室外側的窗沿下竄了過去，躲到教室背後。他愣了愣，抬頭看向那兩頭黃牛，看到老校長已經拎著一根樹枝走了過去。

　　老校長沒有趕走黃牛，而是在距離黃牛的不遠處緊緊看著。隨後還衝教室門口的陳夏點了點頭，似乎讓他不要擔心。

　　陳夏瞄了眼教室背後的位置，若有所思走回講台上，又繼續教學生們唱歌識字，眼角不時盯著教室最後面的窗口。

　　課後，陳夏走出教室，操場上的牛已經不見。

　　他來到操場邊上，隻發現幾個牛腳的印記，學校邊緣的籬笆還被黃牛弄倒了幾根。

　　陳夏順著籬笆的痕跡望去，不遠處的田埂上，兩頭黃牛愉快的甩著尾巴，埋頭啃著田埂上的青草。

　　田埂上，還有個被稻谷掩去半個身子的小女孩牽著牛繩，口中念念有詞。

　　“我去上學校，天天不知道……”

　　小女孩七八歲的樣子，頭髮凌亂，穿著那身灰色的衣服似乎有些大，把她整個人都罩在裡面。

　　她的聲音很小，似乎怕唱出聲來被別人聽了去。沒被她牽著的小牛不時伸長舌頭撩一口田裡稻谷，小女孩拎起竹條嚇了一下小黃牛，又輕聲唱著。

　　女孩青澀的聲音縈繞在耳邊，仿佛一記沉悶的重錘敲擊著陳夏的心。他悄悄轉身，走回操場，手中的課本被他拿得變形。

　　這麽大的孩子，不是應該在教室裡跟同學們一起歡聲笑語嗎?

　　整個余江又還有多少這樣的孩子?

　　要是自己就這麽走了，靠秦桑瑜和老校長能帶得好這些孩子嗎?

　　前世，他從孤兒院一步步的走進娛樂圈，看過世間百態，可當初在孤兒院的一幕幕都讓他難以忘懷。

　　余江的老校長，和當初的孤兒院院長一般，都是讓他由心敬佩的人。

　　當初在孤兒院的時候，陳夏曾想著，有一天出人頭地之後，一定要改善孤兒院的環境。後來他剛進入演藝圈，孤兒院就完全被國家接手了，他再去，無非就是捐贈些東西罷了。

　　陳夏突然間不想走了，就算苦些累些，他也要把這群孩子帶好，也當是守護他心裡的最後一片淨土。

　　上完剩下的兩節課，本該是吃午飯的時候。

　　陳夏呼啦了兩口早上沒吃完的早飯，獨自一個人關在房間裡，思考著什麽。

　　余江的地理位置造就了這個地方的封閉落後，

余江人隻有走出去才能慢慢的改變余江。說起來余江的地理環境其實不差，一條大河足以孕育整個余江，可也正因為這條大河，把余江隔絕在了世外。　　要致富、先修路，余江人要走出去的第一步，就是要有走出去的路。從余江村所屬的恆橋鎮到余江，大概十多公裡，可前身來支教的時候卻走了差不多半天。隻有把余江到恆橋鎮的路修通，余江才有走出去的機會。

　　不過記憶裡的那條山路並不好走，而且要修路的前提是要有錢才行。

　　陳夏沉思著，許久之後他漸漸有了一個清晰的方向。

　　這個世界的經濟水平和前世二十世紀第二個十年初差不多，正是移動網絡飛速發展的階段，余江的情況隻要適當的曝光出去，自然會誘發外界的關注。

　　至於如何去曝光，曝光什麽內容，找什麽平台曝光，這是需要去深究的。畢竟曝光的平台越大，地方政府才會越重視。

　　心裡有了打算，下午的兩節課陳夏也格外用心。下午放學後，他還專門去找老校長了解了一番余江周邊的情況。

　　余江的夜很安靜，除了偶爾的蛙叫蟲鳴之外，曠野裡給人一種寧靜致遠的感覺。

　　從移動媒體的時代穿越而來，第一個沒有網的夜晚，陳夏終歸是有些無聊。

　　電腦沒網成了擺設，手機甚至連信號都沒有，陳夏拿起牆上的吉他，剛剛撥動幾根弦又按捺下去。

　　前身是學編曲的，本事不俗，幾乎他腦子裡有的音律都能信手捏來。可這樣安靜的夜晚，再美的韻律都成了噪音。

　　想了想，他打開筆記本電腦，百無聊賴的翻開著前身文檔裡的文件。

　　文檔裡關於編曲的資料居多，還有一些是前身自己編寫的曲譜，融合了前身的記憶之後，陳夏現在看起來倒是不費力。不過哼哼了兩句，陳夏便沒再看了。有的曲目是很不錯，可是較為單一，和前世他聽過的那些歌曲比起來還是太差勁。

　　找著找著，陳夏找到一個注名為小說的文檔，突然間來了興趣。

　　這個世界的歷史和前世相差不大，華國的歷史幾乎是前世的複刻，小說文化發展至今也有了相當的規模，武俠、科幻、現實、靈異等各個方面皆有不錯的作品。

　　打開文檔，陳夏一眼看去，文檔裡除了一些華國內比較出名的小說外，還有幾部國外的小說，而且還全是英文版。

　　陳夏愣了愣，不禁在心裡感歎，學霸的世界真的沒法理解。前身就算不富，但至少是個不僅能靠顏值吃飯的，才華更是沒的說。

　　文檔裡的小說，前身雖然看了大半，卻沒有刪掉，因為受版權保護的原因，刪了之後又要花錢下載，所以前身一直留在電腦裡。

　　腦子裡閃過文檔裡那些小說的名字，內容漸漸浮現出來，漸漸的，陳夏傻眼了。

　　學霸都是這麽不講道理的嗎?看一遍的小說能夠記得一字不漏?

　　陳夏暗自拿記憶裡的這些小說和前世他看過的小說一對比，突然愣住了，前世他看過的那些小說就像一篇篇文字一樣在他腦海裡流淌，十分清晰。

　　穿越的福利?陳夏懵逼了，現在他的感受用體位都無法形容。

　　愣了愣，他又開始回憶他看過的一些劇本，依然清晰無比，甚至連看過的電影電視都是如此。

　　這真的是讓我抄到死麽?

　　喃喃自語， 陳夏坐在電腦前，慢慢將心情平複下來。

　　一腦子的盜版貨，到底是先盜版哪一個?

　　劇本還是小說?

　　劇本的話有點虧，從余江走出去之後沒準自己就需要，小說的話抄一個文娛泰鬥出來，以後別人來改編，選角還得問自己滿不滿意，豈不是很裝逼?

　　那就從小說開始！

　　可問題是，金古梁溫到底先抄哪個?

　　陳夏犯難了。

　　前世的武俠名家中，各自的小說特點鮮明。金老先生講的是家國天下，俠之大者，而古龍更注重的卻是純粹的江湖，純粹的俠義。

　　片刻，陳夏心底有了打算。既然要抄，就得先定一個基調，那不如從俠之大者，為國為民開始，為這個世界的武俠做一個定義。

　　腦子裡文字流淌，陳夏打開電腦文檔，啪啪啪敲下幾行字。

　　“錢塘江浩浩江水，日日夜夜無窮午休的從臨安牛家村邊繞過……”

　　陳夏選擇先從金老先生的《射雕英雄傳》開始，射雕中對俠的定義，是整個金書中最完美的。放眼這個世界，包括不少已經改編成電視劇甚至電影的武俠小說，都沒有真正的為“大俠”二字做一個定義，陳夏選擇從《射雕英雄傳》開始，不是沒有道理。

　　筆記本電腦響起啪啪啪的聲音，找到事做的陳夏突然間沒那麽無聊。雖然余江這個地方沒網，但恆橋鎮有，實在不行就去縣城。

　　早上他已經跟老校長說了要出去買東西，現在趁早多碼一些出來，到時候找個平台順便發布出去。