經過一年的熟悉，平手久秀已經基本掌握了教學的流程了，也就是主要做好備課工作，而教案也是現成的，

　　畢竟久秀接受的是新入學的幼兒，那就完全可以使用去年的教案，有了參考，基本就沒什麽難度了，

　　經過信廣的私下開小灶，三兄弟與太田牛一四人的學識，是遠遠超出其他一般幼兒的，見識也廣闊的多，於是為了進一步鍛煉四人的能力，信廣就再次依樣畫瓢，把四人當做一年前的平手久秀來對待，相當於助教了，

　　這也算實踐了，也有利於徹底的掌握知識，並不再是知識本身的是什麽，而是進一步到為什麽的境界了，這是一個境界的提高，提高是非常明顯的，

　　而四人都很好的完成了助教的工作，這樣學校就有了六個老師，教學也還是維持了以往的質量，並沒有因為學生的增加而出現混亂，

　　信廣作為最後的監督檢查，工作就少了很多，只是偶爾再去講課，所以就有了更多的時間來關注其他的事情了。

　　目前信廣已經四周歲了，身體經過特別的注意，營養方面的充足供給，已經比尋常的幼兒高出一個頭了，信廣預計已經超過了一米一了，

　　信廣預計，若是每年能長十公分，五年後就將超過平均身高了，再之後就完全有了盈余，預計要遠遠高於普通人了，

　　這身高對一個武士來說是非常重要的，而三兄弟的情況也差不多都有明顯長高，唯一新加入的太田牛一畢竟才加強飲食，所以才效果不顯，但四人已經高出不少了。

　　信廣空下來之後，也還是再仔細研究了系統一段時間，除了能量比較充沛之外，還是沒有其他發現，

　　既然對系統沒有其他特性的發現，信廣就只能增加模板來積累，由於活動范圍的大大擴展，增加了比較多的模板，比如學校裡的書籍，這回就不管什麽書籍了，反正只要沒見過的，就先複製一遍再說，

　　其他還有許多的武器裝備，這是因為城裡有了伊藤屋的關系，信廣經常光顧，自然是容易接觸了，

　　也不需要購買，只要簡單的製作模板即可，於是就多了許多武士刀的模板，村正之類都有了幾個模板了，

　　村正是伊勢出品，離尾張比較的近，所以就容易見到，村正的特點乃是特別突出的鋒利，所以擦拭的時候很容易傷到手，也許就是這個原因吧，就有了妖刀的稱號了。

　　至於其他的兜盔，具足之類也是很多，信廣也是順手牽羊的製作了模板，

　　而戰國時代有禦貸具足的習慣，也就是租具足的意思，這是因為下級武士比較窮，沒錢買具足，如此怎麽辦呢?

　　於是主家就將備用的具足出租給他們，這算解了燃眉之急了，對雙方都是合則兩利的事，自然是大受歡迎，

　　對於武士來說，有了具足的防禦就更有利於從戰場上活下來，這是不會反對的，而對主家來說，這是控制家臣的一種手段，也是一種關系的強化了，對彼此的忠誠度也是有利的。

　　而信廣是有大致考慮的，比如更先進的板甲之類，有了系統幫助，完全可以製作出更輕便實用，防禦性超高的鎧甲的。

　　“我回來啦，”信廣回到內宅臥室，看見兩位侍女姐姐都在，打招呼道，“姐姐們好啊。”

　　兩位侍女阿杏阿梨起身笑著回道，“少主回來啦，餓了吧，你稍等，立刻給你做飯。”

　　信廣與兩位姐姐經常親密接觸，自然是比較隨意了，平時還有意無意的吃豆腐，慢慢的兩位姐姐也就習慣了，

　　加上信廣的真誠，沒有把兩人真當成仆人，平時都是姐姐的叫，加上信廣沒有母親，親情就轉移了，那是與真的親人沒有區別了，兩位姐姐也就不以為意了，

　　信廣搖頭，上前拉住兩位姐姐，“吃飯還不急，今天阿杏與阿梨兩位姐姐對這身衣服感覺怎麽啊?舒服嗎?”

　　信廣拉著兩人是猛看，原來兩人都穿著一身與這個時代完全不同的衣服，乃是信廣前世記憶中動漫裡的女仆裝的稍加改進，

　　以適應古代的習慣，也就是和服化，也就是露的比較少了，特別是下半身就用稍微緊身褲子代替了絲襪了，上半身就是和服加上連體的裙子，其實就是將和服的下擺給替換成短裙樣，

　　這就突出了雙腿的修長了，看上去顯得高挑不少，也顯得苗條不少，再加上女仆頭飾等的裝飾，整體的色彩也是多樣，再加上兩位可是花季少女，真是充分體現了窈窕婀娜的青春倩麗氣息，那是相當吸引人的。