“楊陽，你大爺！你不是說你吃過了嗎?勞資好心給你油條.....”

　　“切....就不愛吃你的破油條，我怕我吃了跟你一樣變大腦袋。”

　　“艸，你再提大腦袋我跟你丫急.......”

　　坐在前方的林倩，看著正在跟衛遠達打打鬧鬧的楊陽，略感詫異，回過頭來，片刻後，精致的小臉上浮現出疑惑和若有所思的神色。

　　身為班長也是班花的林倩，有足夠的資本驕傲。天生麗質的美貌加上青春少女獨有的膠原蛋白。一向是許多男生的夢中情人。今天她烏黑柔順的披肩長發扎起了一條靈動的馬尾辮，越發的襯托出青春少女的活潑可愛。

　　從小學到高中，她都是學校的優秀學生，優秀學生幹部。打小就是學校的焦點人物，老師們的心尖子肉。

　　越長大越漂亮，從初中時期開始，每年收到的情書就數不勝數。有大膽表達愛慕尋求交往的，有婉轉相約邀請周末遊玩的。也有寫情詩的，信紙中夾著樹葉或者花瓣標本什麽的。幾年下來每個月都得處理一大堆。林倩煩不勝煩。

　　平日裡各種圍繞著林倩打轉的男生她見多了。文藝點的有借口討論學習搭訕的，也有自以為模樣帥氣直接相約一起放學的。更多的還是默默心裡暗戀的，一轉頭，經常能看到來不及回避的目光。被發現了後總是面紅耳赤，低頭裝模作樣。

　　隨著新世紀的到來，各種西方或者港台文化影響。現在學校裡的風氣已經有了很大的變化。

　　有個說法是，在學校裡，越漂亮的女生學習越不好。因為，漂亮女生在學校受到的影響太多了。各種優秀的男生追求下，哪裡還有心思學習。有的一時心動，跟男生談戀愛了，學習就更別提了。

　　林倩卻不屬於這類女生。

　　家裡面，父母當年都是最後一批下鄉的知青，有知識有文化。回城後都在政府單位工作，八零年代末，父母都辭職下海經商，這些年生意越做越大，自小家裡條件就好，什麽也不缺。

　　受父母熏陶，對愛情的認識遠比同齡人成熟，因此，她也瞧不上學校裡的幼稚又不成熟的男生，隻覺得幼稚又可笑。

　　平日裡，在林倩的眼中，楊陽就屬於這一類幼稚的男生。雖然從未給她寫過情書也沒有表達過愛慕。可偶爾在不經意轉頭的時候，發現楊陽注視的她的目光。目光所帶的意味，林倩一清二楚。

　　而對楊陽，林倩也沒有什麽特別的感覺。實在是平時的楊陽也沒什麽特別的地方。平平凡凡，普普通通。

　　雖然模樣也長的不錯，可要論帥氣，追求林倩的人中這類人中就有不少比楊陽更帥，論學習楊陽就更普通了，最近一次測考，楊陽也就堪堪二本水平。論體育，那就更沒得比，校籃球隊的兩個男生對林倩追了一年，她也從沒搭理過。

　　今天，情商特高的林倩，對偶然間發現楊陽的變化，感到詫異。

　　不單單是因為昨天課堂上，面對老師責難的侃侃而談。還有剛才丁雷送早餐發生的情形，林倩的位置在教室裡正中間的位置，楊陽的位置在左邊倒數第二排的位置。剛才的始末林倩看得一清二楚，包括楊陽的神色語氣變化。

　　她能明顯的看出，最開始的時候，楊陽面對丁雷是客氣中帶著疏離。到最後，像是察覺到了觸碰到了丁雷的敏感心思。那一瞬間自然轉變的神色，態度。玩笑似的自我調侃話語。包括話語的尺度都成熟得簡直不像同齡人。

　　林倩一時間都沒反應過來，以為自己看錯了，楊陽本來就是在都丁雷開玩笑。可轉過頭仔細一想前後經過。頓時就明白了楊陽的心思細膩，很會照顧到別人的感受。這就讓她感到非常詫異。跟映像中的形象差的太大。一時間又好奇，楊陽怎麽會在短時間裡發生這麽大的變化。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴~~”上課的鈴聲響起。

　　一時間，鈴聲打亂了林倩的思緒。暫時放下奇怪的思緒。

　　“起立”

　　“老師好~”

　　“同學們好，請同學們坐下...嗯，請同學們打開....”

　　.........

　　這節課是數學課，翻開桌上的複習書《高考三年模擬》。看著密密麻麻的複習題目，看著講台上數學劉老師講得唾沫亂飛。感覺腦仁都在發脹。

　　數學你說難是難，說簡單也簡單，你得花費大量的時間去把各種公式吃透，一定得搞清楚每道公式定律的本質是什麽！有沒有其他的表達方法，他們的由來，再推一遍公式。

　　明白了這點後，弄清楚考試范圍內的所有知識點，再刷題，刷大量的題。因為所有的知識都是由課本章節排列組合而成的。任意一個組合就可以出一種題型，一種題型又可以出千萬個題。

　　呵呵...絕望吧，騷年！

　　楊陽現在缺少的就是時間，今天已經四月二十六號，離考試就七十天。語文，英語這都是有很大機會拿到高分的。也需要複習保證得分。理綜更是需要拿出大量的時間。哪裡還有精力還有時間，複習費力不一定討好的數學。說以也隻能暫時放棄，複習次序往後排了。

　　想明白了後，楊陽就開始放下數學複習資料，拿出語文資料進入了緊張的複習節奏。

　　這一用心複習，時間過得飛快，不知不覺間一天就過去了。

　　一天下來，楊陽自我感覺還是收獲滿滿， 第一步就是快速翻看了所有課題。一些有眼熟或者有模糊記憶的地方全都淺淺做了標記，對於這些題要做重點複習。

　　畢竟當年高考經過長時間複習，考試，加上高考後估分的時候，老師的講解。對於許多地方都還有記憶，一看到熟悉地方，那些記憶就清晰起來。

　　第二就是翻看了《五年高中滿分作文》，在其中發現了幾篇，類似今年高考作文的題目的文章。有一些值得借鑒的地方，回去試著寫出來，再仔細雕琢一下，楊陽有信心能在作文上拿到高分。

　　這麽算下來，語文基本穩了。

　　隨著下午的最後一次下課鈴聲響起，教室裡熙熙攘攘人群，充滿了歡聲笑語。大家都歡快的收拾起課本與複習資料。明天就是周末了，緊張又辛苦的複習了一周，到周五下午都是大家最開心與放松的時刻。

　　一些相熟的平時玩到一起的，三三兩兩相約著，周末到哪裡哪裡去遊玩.放松。

　　“楊陽，收拾快點兒~~極速走著?再晚沒位置了...”衛遠達急急忙忙的收拾著書本，三兩下就把桌上的東西塞進書包裡。興衝衝的叫楊陽去網吧打遊戲。

　　“楊陽，走，一起打球啊...”丁雷這時已經收拾好了東西，單肩挎著書包，一手拿著籃球，走了過來。

　　丟下哪個都不太好，於是隻能邀請丁雷一起去網吧“丁雷，別打球了，走，去網吧打遊戲。還有大腦袋，我們三。我請你....”

　　“哦，那我籃球怎麽辦....”“沒事，拿上吧，去網吧就放腳下，丟不了....”