讀大學那會，學校人多，教室相對少，圖書館自習室經常人滿為患。在這種情況下，想要找個自習室去學習，是件不容易的事情。有時候背著書包出去，在各個教學樓之間轉了一圈，也不一定能找到一個空座位來學習，這對於學習熱情是個極大的挫傷。在這種形勢下，佔座成了校園文化中的一種。

　　大一的時候，我住八人間，每人只有一個床鋪，僅有的兩個桌子是共用的，在宿舍根本沒有學習的環境，想學習就得到教學樓找不上課的空教室或者去圖書館。經過幾次背著書包出去，找了好久也沒找到一個學習的地方之後，舍友們開始去網吧打遊戲了，為了合群，雖然內心抵觸，我還是跟他們一起去網吧。就這樣去網吧的次數越來越多，對遊戲技巧掌握得越來越熟練，內心的那種抵觸感也不知道是什麽時候消失的，竟漸漸習慣了這種生活。

　　後來，大家陸續買了電腦，一時間，宿舍堪比遊戲機廳，遊戲的聲音通過音響的放大之後在走廊裡都聽得一清二楚。這不僅是我們一個宿舍，而是整個宿舍樓上的普遍現象。在遊戲聲裡，我們迎來了期末考試，結果倒數前十名被我們包攬了八個。可是，我們不以為意，反而覺得每科都在六十分以上，沒有掛科就是一份令人滿意的成績單了。

　　年輕的時候總有一個幻覺，總覺得自己手裡的時間是無限多的，即使浪費一點也沒有關系。我們在遊戲中廝殺，時間被我們輕擲，遊戲還沒有打到理想中的級別，就迎來了大二上學期的大學四級考試。舍友們憑借以前的基礎，踉踉蹌蹌地通過了四級考試，而我的英語基礎不好，差三分沒有過。就是這麽一件事讓我開始反思這近一年半的大學生活，覺得不能再這麽下去了，我得努力改變自己，還有兩年半的時間，我還有機會讓自己變好。在查到四級成績的那天晚上，我刪掉了電腦裡的遊戲，發誓從此之後做一個積極向上的大學生。

　　下決心只需要熱血，而要產生實效就需要實踐。如果決心足夠堅定，實踐起來也沒有想象中的困難。在我刪掉遊戲之後，舍友們再約我一起玩遊戲的時候，我學會了拒絕，不再認為不一起打遊戲就是不合群了，如果能有所改變，我願意做一個不合群的人。從那時起，我開始拿著新書一般的專業課書認真得聽課，雖然聽得雲山霧罩，但一節課下來也做了很多筆記，這是之前從沒有過的。沒課的時候，我開始在學校各個教學樓上找空教室上自習，這個過程是困難的，但也不是說找不到。每找到一個，我都在本子上記下來，星期幾，幾點在幾號教學樓幾號教室可以上自習，這樣下個星期就不用找了，直接按照本子上記的去就行了。

　　畢竟荒廢了一年半，再拿起書來好好看的時候，不一會就坐不住，於是，我一開始也沒要求自己非得看專業課書，而是從圖書館借了很多小說，當專業課書看不下去的時候，就拿出來小說讀一讀，通過這種方式，終於能坐得住板凳了，這是改變自我的第一步。