眾人目光匯集在葉慕一人之身，仿佛無數根箭，葉慕面上的笑容仿佛是最好防禦，將那些箭支擋在周身之外。

　萬眾期待之下，葉慕站了起來，看著鄭石如，拱手，然後開始正色說道:

　“鄭大家在賦中表明“興則百姓之福，亡則百姓之禍”，事實上真的是如此嗎?”

　鄭石如神態收了收，微微愣了一下:

　“難道不是如此?”

　“當然不是那樣，那樣的說法簡直大錯特錯。”葉慕拂袖，有些不悅道。

　“那又該是哪樣?”鄭石如不介意葉慕的神色變化，虛心問道。

　見鄭石如如此虛心求教的模樣，葉慕忽然對鄭石如敬佩起來，如此風流名人，能這麽折節求教，實在是沒有幾人能做到，葉慕因沒有人體會到百姓疾苦而不悅的神色緩和過來，說道:

　“我碰巧對此有所感懷，想通了此件事，作了一首詞來表達當時的感想，現在就讀來，請鄭大家說說對不對。”

　聽到這話，鄭石如突然臉上露出了凝重的神采，竟然是有些高興了起來。

　不光是鄭石如，其他許多人都凝重起來，等著葉慕接下來的說法。

　“請教”

　鄭石如恭敬說道。

　葉慕頓了頓，似乎是在醞釀，過了一會兒，葉慕鄭重開口吟道:

　“峰巒如聚，波濤如怒，山河表裡潼關路。望西都，意躊躇。

　傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦;亡，百姓苦！”

　吟詠完這首山坡羊，葉慕不待眾人反應，又繼續說道:

　“天下興亡，百姓都要遭遇橫禍，百姓又何幸之有，若要百姓安居樂業，天下得無興亡之事才是。”

　葉慕說完看向了周圍的眾人，希望從中看到些許變化來。

　廣闊的房間裡，所有人在聽到葉慕的詞之後，都靜默了下來，神情是有些驚駭的呆，過了好一會兒，又浮現出恍然之色。

　接著是吸氣聲，像是經歷了某種難忘的事情，在葉慕那幾句簡短的解釋後，再次靜默下來。

　鄭石如的表情沒有那麽豐富，卻給人一種更加深刻的感覺，他的手背在身後，仰頭，頭被仰得更好高了，神情更加穆然。

　葉慕重新坐下，不再說話，隻靜靜看著鄭石如接下來的回應。

　所有人都看著鄭石如，等著他的回應。

　先前許多人都覺得鄭石如才高八鬥，替鄭石如叫屈，此時聽過葉慕的精彩論說，那些感同身受的委屈片刻間便散了去。

　任誰都知道，文賦的精髓在於經文義理，一旦主旨都有問題，其他方面再如何出色也是枉然。

　那負責考核的華夏書院老師，此時對葉慕更加心悅誠服了，先前葉慕出聲打斷他的時候就有預料，因為這位院長從來不會在這些事上出問題。

　現在，他只有更加的敬服。

　突然，鄭石如動了，臉上笑容展開，開懷地笑了起來，像是遇到了大喜事。

　“鄭某佩服，如此高論，前所未有，醍醐灌頂。今日當算公子通過考核，不知尊姓大名?”

　鄭石如對著葉慕深深行了一禮。

　“高論當不起，在下姓葉名慕字羨之。聽說鄭大家文武全才，此番在文字上失手，須知書文終為小道，武功才是當下主流，鄭大家還可以選擇進行考較武功，只要通過一樣可以獲得入樓資格。”

　葉慕回禮道，投之以木桃，報之以瓊瑤，既然鄭石如如此豪爽大氣，葉慕自然不會拒人千裡之外。

　葉慕將自己身份公布而出，除了原本就知道他身份的人之外，所有人都露出訝然之色。

　誰能想到華夏之主會是這麽個年輕人，而且出行那麽隨意，和普通人沒有兩樣，這並不怪大家沒有認出來。

　其實還真為多少人見過葉慕，即便見過的人，也沒幾個能知道那是他的。

　當然，揚州的百姓除外。

　鄭石如感歎一聲，一副神態變化萬千，最終接受了這個事實。

　鄭石如說道:

　“原來是聲名傳天下的葉公子，難怪有如此真知灼見，今日一見實在是大開眼界。”

　葉慕平靜說道:

　“我只是想讓百姓少受點興亡之苦。又有什麽可讚之處。”

　見葉慕一副超然愕樣子，鄭石如搖了搖頭，似乎是在惱些什麽。

　過了好一會兒。

　鄭石如轉向了負責考核的中年人。同樣認真異性說道:

　“鄭某還想試一試武功考較，不知怎麽進行?”

　負責考核的書院老師之前就聽到葉慕說過的話，此時不用再糾結合不合規矩問題，因為他相信葉慕不會在這些事情上出錯，當即對鄭石如答到:

　“這個就比較簡單了，只要鄭大家的武功可以勝過另一位考官，就算通過。”

　說到這裡，他頓了一下，因為那位考官現在沒有在這裡，不覺有些尷尬:

　“……哪位考官正在趕來的路上，情稍等片刻。”

　“無妨”鄭石如不在意說道，之後忽然想起了什麽，轉身望向了葉慕:

　“葉公子，能否讓在下將方才那首詞寫下來，留個紀念?”

　眾人神色有些古怪地看了看鄭石如和葉慕兩人，不明白這種事情，為什麽還需要說出來。

　葉慕點了點頭， 鄭石如取筆，拖紙，然後快速地寫了起來。

　片刻功夫就將葉慕方才吟詠的那首山坡羊寫在了紙上，小心地晾乾，並揣進了懷裡。

　過了好一會兒，哪個負責考較武功的考官才姍姍來遲。

　他進了醉仙樓，看到葉慕時，心裡一陣恐慌起來，他今天的缺席屬於失職，他知道這個院長是最注重規矩的，他不敢面對這個年輕公子。

　葉慕沒有理會那個來遲了的考官，示意快點開始，他不讚同拖拉的做事方法，所以喜歡效率與效果並存的做事形態。

　那先前負責考較文才的書院老師，悄然對那後來才到的老師示意了一下，一場戰鬥就拉開了序幕。

　就在室內廣闊的空間裡，兩人經過一番龍爭虎鬥，終於分出了結果。

　鄭石如數十招就取得了勝利，讓在場同樣來考核的人眼前再度一亮。

　……