大宋到底有多大?這個問題很多人都不知道該怎麽回答。

　因為大宋的州，府，路，經常會有變化和更改，但學生們仍然湧躍的發言，這人說一個兩浙路，那人說一句江南東路，難後又有人說一句江南西路。

　趙富貴信手用自製的粉筆，在進台前的黑板上，畫了一幅後世的雄雞地圖的形狀出來。

　在大概的地方標出了杭州兩個字說道:“這裡便是我們所在的杭州。”

　趙富貴說完之後，又在開封的位置上寫下了開封二字說道:“這裡是我們大宋的京城開封。”

　趙富貴一邊寫著州府的名字，一邊說著，很塊便將大宋管轄的州，府，路的大概位置，標出來了。

　“這便是我們大宋現在的地形國，大家認為我們大宋大不大?”趙富貴問道。

　“大！”下面的學生異口同聲的回答道。

　“大家知道唐朝時的面積有多大嗎?”趙富貴繼續問道。

　趙富貴不等下面的學生們回答，又繼續的填寫著地名，標上了燕雲十六州，遼國，金國，西夏，大理，交趾，佔城，真臘，天竺，巴比倫的耶路沙冷，月氏國，大食國，高昌國，碎葉城，吐番，青塘，高麗，南掌，倭國，呂宋。

　隨著趙富貴的字越寫越多，連黑板上都寫滿了，同學們都驚呆了。

　杭州的海上貿易非常的發達，一些波斯，大食國的色目人也經常能看到，對於很多人來說，這些己經是他們能夠接觸到的最遠地方的人了。

　可趙富貴標示的簡單版世界地圖，卻顛覆了他們的想象。這個世界遠比他們想象的要大的多的多了。

　“我們大宋所佔的位置，僅僅只是這個世界很少的一部分，這個世界還有很多的地方，還只是生活著一些原始人類，他們佔據著富的流油的土地，卻過著原始部落的生活，在這個地方。”趙富貴指著南美洲大陸說道。

　“在這個叫南美洲的大陸上，運氣好一點的人，走在路上都有可能被一塊巨大的狗頭金給絆倒在地。”

　在座的學生們，聽了倒吸了一口涼氣，防止口水流了出來。

　趙富貴又指向了標著澳洲字樣的一個大島說道:“南美洲距離我們太遠，這地無主之地離我們便不算大遠了，在這塊陸地上，有著天然的優質牧場，四季如春的氣候條件，肥沃的土地，豐富的優質鐵礦，金銀礦分布也很廣。”

　不等同學們說什麽，趙富貴又將手指向了呂宋這一片說道:“在這裡，人口還很落後，沒有自己的文字，也沒有國家的觀念，這裡的黃金儲量也非常的豐富。”

　“老師！這些地方不僅非常的遠，還隔著大海，怎麽去的了?”有個學生說道。

　“這個問題問的好，現在沒有辦法，不等於永遠沒有辦法，人類的智慧是永無止鏡的，只要大家願意去想，去思考，去發明和刨造，便會的無數個可能產生，上天入地也不是不可以的事情。”趙富貴大聲的說道。

　“這怎麽可能，難道有人還能飛到天上去，入地就更不可能了，在地下還不得憋死啊！”又有學生表示不理解了。

　“這就是我要和大家講的第二個問題了。”趙富貴說著又轉身在黑板上寫下了科學二個字。

　“科學！”趙富貴指著黑板上的字說道:“我們人類是肯定不可能身上長出翅膀來的，要想上天入地，只有借肋於科學技術的力量。

　什麽是科學技術呢?比如我們現在寫字用的紙，在東漢以前是沒有的，但東漢時有個叫蔡倫的人，發明出了造紙，這便是一項科學技術的發明，在比如我們所用到的許多的生活用品，身上穿的衣服，吃飯用的碗，這些都是勞動人民的發明創造。

　再比如火藥，大家都應該不莫生吧?火藥是一種很神奇的東西，有了火藥的發明，我們可以靈活的掌握它的性能，發明出更利害的火器，便可以遠距離的殺敵。

　生活中處處都有科學在，只有我們不斷的仔細觀察，仔細去想，便可以發明出許多的東西，改變我們的生活。”

　“現在老師向大家舉個例子，大家都在家裡用水壺燒過熱水吧?當水燒開了以後，會發生什麽樣的變化呢?誰能回答老師?”趙富貴問道。

　“我來說！”一個學生起身回答道:“水燒開了以後，水會不停的冒泡。”

　“水燒開了以後，會有大量的水霧冒出來。”又一個學生說道。

　“還有人要補充的嗎?”趙富貴顯然並不滿意學生們的回答。顯得有些大失所望的問道。

　“老師！水燒開了會把水壺的蓋子掀開來。”說話的人，居然是那個叫楊安的八歲孩子。

　“說的非常好！楊安小同學的觀察，非常的仔細，水加熱後所產生的汽，叫做水蒸氣，一壺水燒熱後的水蒸汽，可以輕易的將壺蓋頂起來。那麽如果是更多的水呢！當然就會產生更大的熱量。”趙富貴說道。

　“假設我們可以獲得大量的蒸汽，那我們可以做些什麽呢?這就需要大家自已親自動手去嘗試。老師可以給你們做一個參考。

　以如說我們可以先想辦法做出一台蒸汽機來， 只要蒸汽機造出來了，用處就多了，比如把它裝在船上，便可以不用劃船，直接用蒸汽機來帶動船行。”

　“我們再舉一個例子，我們在海邊時，有人去過海邊嗎?”趙富貴問道。

　“我！”

　“我家就在海邊！”

　“我也去過”

　“我經常站在海邊，等我爹爹出海打漁回來。”小楊安怯生生的說道。

　“好！楊安來回答老師的提問，你在海邊等船時，你是先看到船帆，還是整個船，請你仔細想清楚了再回答。”趙富貴說道。

　“嗯……，老師！我感覺我每一次看到海面有船出現時，總是先看到了船的風帆，然後才會出現整艘的船。”楊安想了一下說道。

　“大家認為楊安同學說的對不對?你們是否注意到了這個現象。”趙富貴問道。