由於頻頻請假，班主任老師對我是恨鐵不成鋼。有一次晚自習，按照規定，應該是複習歷史課程時間。可我認為自己數學成績還要加強，拿出數學輔導書，埋頭做著數學練習。

　　也不知道什麽時候班主任老師到了身邊，班主任老師恰好是教歷史的，他見我沒有複習歷史，而是在做數學，再加上之前對我頻頻請假就已經很不滿意，脾氣頓時上來，鐵青著臉把我叫到教師備課室，一頓訓斥:

　　“你以為你現在了不起了，歷史就不需要看了?告訴你，你的歷史還沒有好到不需要複習的程度，高考出的題目千變萬化，你就是死記硬背了書本裡面的東西，在答論述題目的時候，也不一定能拿高分。高考閱卷的時候，沒有哪個老師會像我一樣，幫你們在‘鬼畫符’一樣的答題中找分數。”

　　我知道老師是為我好，只能站在旁邊不做聲。唉，作為一名在鄉間小有名氣的小道長，拘禁陰魂鬼物有如遊戲，可是還得在老師面前裝孫子，這世間，真的是一物降一物啊！我心裡想。

　　等老師的火氣稍微消了點，我哭喪著臉，期期艾艾地對班主任老師嘟囔:“老師，我明天晚自習還得請假，我的我的……來了。”

　　班主任剛剛平息了點的怒火噌的又上來了，對著我怒目圓睜，嚷道:“你的什麽來了，什麽來了，該不是例假來了吧！我批準你請假，只要你高考能考好，你天天不來，我都不管你了！”

　　聽到“例假”兩字，我不禁噗嗤一笑。這一下，氣得班主任一手哆嗦著指著我，一手捂著額頭倒在藤椅上，仰面長歎:“朽木不可雕也，糞土之牆不可杇也！從今往後，你想怎樣就怎樣，不要來請假了。免得我看到你就急。”

　　唉，第二天晚上我確實是有事啊！河西鎮的那梅姓邪師傳來訊息，說雪峰山深處瑤寨的老師兄要來拜訪我師父。這老師兄是我認下的，我不去見面，那就太失禮了。但班主任老師是聽不進這些理由的，所以還不如不說請假事由。

　　雖然班主任說不要對他請假了，但第二天，我走之前，還是到教師備課室告訴了老師一聲。老師對我，眼皮都不抬一下，只是把夾著鋼筆的手往外摔了一下。我馬上如獲大赦，飛也似地跑向校外。但身後，我依稀能感覺到老師那恨鐵不成鋼的遺憾神情。

　　來到師父家，老師兄在那梅姓邪師的陪同下，已經坐在了中堂，恭恭敬敬地與師父他老人家閑聊。他一見我進門，就很高興地迎上來，但那梅姓邪師對我好像還有點畏懼，站在凳子旁雖然滿臉堆笑，但目光閃爍。

　　坐定之後，老師兄不再閑聊，朝我師父再次拱手行禮，誠懇地對老人家說:“這次來，主要是有兩件事想麻煩您及您徒弟。”

　　“不要客氣，都是道門中人，能幫忙的事情，一定會盡力幫忙的。”我師父回答。

　　“好，先謝謝您大人大量。第一件事，還是這梅老弟的事情。以前他不守道門規矩，受到您的懲罰，是活該。而我自作舉張，要替他出頭，差點造下殺孽，受到了小老弟的懲罰，也是活該。這次我們來，在再次賠罪的同時，還是想通過正式的儀式，讓梅老弟加入普照雷壇，得授道門正道符籙。”說話間，老師兄見我師父頻頻點頭，徹底放松下來，語氣也輕松乾脆了很多:

　　“第二件事，就是我這虺隱隱有進化的跡象，可按我的推測，應該還有十年八年的，這是什麽原因，我想請教前輩，同時，

也有個不情之請，假如虺真的要進化渡劫那一天，還要請小老弟幫忙護法。”說完，他從一個布袋子中將虺放出來。那虺已隱隱通靈，一見到我，似乎很懼怕，返身就朝布袋子遊去。　　老師兄趕忙用神念與虺溝通，我也一道表示友好的神念傳送過去，那虺才緩緩遊轉過身來， 昂起虺首，靜靜地盤在地上，似乎等著我們的決定。

　　這時，一向淡然的師父，看到虺後也一臉驚奇。這隻存在於傳說中神物，竟然在現實中出現在眼前，任誰都會驚奇。雖然當初從老師兄那裡返回後，我跟師父也提到過與虺的爭鬥，但活生生的實物盤在眼前，師父不得不驚奇。

　　稍緩，師父扭頭對老師兄說:“神物渡劫進化之事，我只在典籍中看到過，具體情況也不了解，我不能妄說。但我猜測，虺提前渡劫，最有可能的原因，就是你推測錯了。而要你小老弟護法之事，他答應了就是，這事他完全自主。”

　　“那我向普照雷壇遞表，虔誠加入普照雷壇之事，老掌教，您看成嗎?”這時，旁邊的梅姓邪師已經亟不可待，朝著我師父作揖行禮，誠懇地請求。

　　我師父微微一笑，伸出手示意梅姓邪師不必如此拘謹，並說:“普照雷壇，匯集梅山地區道門同道力量。只要是行正道的同道，都可以加入。浪子回頭金不換，你只要以後不再做陰邪之事，雷壇的大門是敞開的。”

　　那梅姓邪師聽了，臉上頓時喜滋滋地，就像一個非法行醫多年的醫生，取得了醫師資格證一樣。他嘴裡連連稱是，表示明天回家後，就立馬做加入普照雷壇儀式的準備。

　　老師兄見兩件事情都有了著落，安下心來，與師父和我閑聊起來。因為之前拘禁珍珍姐的時候，第一回合我差點失敗，因此我知道自己對控靈術的掌握還有很多的疏漏，正好趁此機會，向老師兄討教了很多，其中的精細處，我又獲益匪淺。