9月15日,伴隨著第一輛車緩緩駛過尚有積水的馬路,迎官頭創業大軍也隨之瞬間瓦解。 既然沒法賺錢了那就分錢唄,在所有人期盼的眼神中三伯清了清嗓,“一共是一萬零四百八十二元整。”
“哇!”回答三伯的是一陣歡呼,一萬多啊同志們,短短十來天就賺了一萬多啊,這是什麽概念?按當時的購買力來算四舍五入一下就是一個億啊同志們。
最後在三伯的主持下開始分贓大會,那場面真是母慈子孝你謙我躬歡聲笑語鑼鼓喧天。
至於錢怎麽分就比較簡單了,剛好分成十份,三位聯合創始人各佔兩份,江黎、二伯、三嬸、奶奶各佔一份,沒有完全的公平,隻有完整的家。
野貨自然也要分,不過因為家裡還沒置辦妥當便索性放在三伯家養著,而小寶和伊敏的寵物自然不能計算在內。
最後一家人開開心心,隻有剛剛榮升動物園園長的三嬸心情有些低落。
結束之後江凡便抽出九十六塊自己留著,剩下的兩千給了奶奶保管。這次奶奶沒有推辭,兩千可是個大數目。
二伯二嬸看著江凡不住的點頭,多懂事的孩子啊,幸好咱家江黎也不賴,自己還沒開口呢他就把錢遞過來了。不過咱們做父母的也得大方點,可不能寒了孩子的心,當初可是有保障協議的。
江黎望著手中的錢淚流滿面,整整八元貳角人民幣。多疼自己的父母啊,多疼啊,疼啊…
破圩之後是連續十幾天的大晴天,所以洪水退的很快。迎官下村雖然最先淪陷但是水位其實並不高,隨著內圩告破的同時水位就已下降,在9月6日左右更是早早露出淤泥,再經過這幾天的暴曬已經漸漸可以住人。
隨著創業的結束村民們也都開始投入到收拾家園的工作當中。
在老師們的期盼下和學生們的歎息中,一紙通知傳遍全村:根據村中心校開學會議精神......9月16日上午清理校區,下午正式上課......
看著時隔二十多年再次回到手上的通知書,江凡小心翼翼的收了起來,多有紀念意義啊,興許以後能賣錢呢。
破圩之後一直高強度的工作了近二十天的江凡早已曬成梅乾菜,但這也鍛煉出了他堅強不屈的意志,在清理教室的時候他竟然隻偷懶了不到倆小時。
老師在的時候江凡乾活特別勤快,相比其他孩子做事特有章法。人就怕對比,在同學們無怨無悔的襯托下江凡瞬間成為班上乾活小能手,看著這顆冉冉升起的新星老師連連讚歎,絕對是個好苗子,以後擦黑板這件光榮的事情就交給你了。
忙完之後兩位老師便各自給學生訓話,負責江凡這班的姓莊,三十多歲,嗓門很大,說起話來很有氣勢,一幫剛入學的小孩子嚇的大氣都不敢出,而二年級的學生此時則一臉傲嬌,仿佛很瞧不上自己這群學弟學妹,雖然自己曾經也和他們一個尿性。
國人喜歡講套話的毛病始終改不了,哪怕是面對一群孩子。
江凡在台下興致勃勃,誒,這娃兒小時候這麽俊這麽長大後是那熊樣?咦,這滿臉鼻涕的姑娘怎麽看著那麽眼熟,莫不是那後來的女神江翠花?可得好好留意…
莊老師在台上看著江凡眉開眼笑的樣子很受鼓舞,心道這孩子果然與眾不同當引為知己,於是便又多說了幾句。此時的江凡在他的心中直接上升到了捧場王的高度。
抬手看了看手表,剛好十二點。
讚了句自己水平了得後便喊了一聲:“解散。” 剛入學的孩子們以平生最快的速度衝出了教室,仿佛剛出狼窩。二年級的學生們此時也忘記了矜持,似乎要和新來的比比腳力。
莊老師搖了搖頭背著手走向辦公室,唉,不是所有人都能明白老師的良苦用心的。這時一個聲音叫住了他,“莊老師。”
莊老師回頭一看,是捧場王,不對,是江凡。其實他和江凡早就認識,全村的孩子沒有他不知道的。而且江凡的父親在家時兩人就經常來往,這也是為什麽當初江黎在學校不務正業賣西瓜時他沒有攔著的原因之一,孤兒老嫗生活不易。
看著眼前的小孩欲言又止,莊老師和藹的笑了笑,“怎麽了小凡,找老師有什麽事嗎?”
江凡斟酌了一下,“我想跟您商量個事。”
莊老師一聽樂了,這小孩竟然還煞有介事的要跟我商量事情,“是什麽事呢?”
江凡頓了頓,“我想在家自學。”
莊老師一聽就想拒絕,屁大的娃兒還有這能耐,多半是不想讀書。但還是忍不住好奇的問了一句:“為什麽想要在家自學?”
江凡動之以情:“主要有兩個方面的原因,第一是我奶奶年紀大了,每天還要乾活,我弟弟現在還小,她一個人照顧不過來,我想在家幫她照顧弟弟。”
莊老師點了點頭,真是個孝順的孩子,“那第二個原因呢?”
江凡曉之以理,“我已經學完小學的課程了,想在家自學高年級的課程。”本來想說初中的,後來想想覺得有點太驚世駭俗便作罷,而且他也沒有打算不讀初中,畢竟那裡有人等著他。
莊老師一聽了不得,玉虎兄弟家這孩子長進啊,吹起牛來連我都怕,肯定是江黎那渾小子帶的,看我明天不抽他。轉過頭來苦口婆心道:“小凡呐,老師知道你不想讀書,但你也不能吹牛知道嗎?老師小時候就特愛吹牛,後來差點被抓去坐牢...”
江凡點了點頭,這集我聽過,後來你爹才給你改名叫莊畢范。
莊老師繼續,“後來呢,我順利的考上了師范學院...”
江凡默默吐槽,你爹估計後悔死了。
等莊老師說完江凡才接過茬,“莊老師您誤會了,我真沒吹牛,不信您出題考考我,先從四年級的方程式開始。”所謂學好數理化,走遍天下都不怕,數學是考驗能耐的最佳方式。
莊老師樂了,心說我要不給你來個下馬威你還真當我莊畢范是白叫的呢,於是便挑了個簡單點的方程式,暗道太難怕你今後對學習產生恐懼。沒成想江凡立馬給出了答案,這讓有些措手不及,心說一定是我剛才出題的姿勢不對。
江凡看著一臉驚訝的裝老師眨巴著眼睛開始賣萌,心說一元二次才值得我動筆。
隨後莊老師開始嚴肅對待,出了個除法的,沒想到還是秒答,緊接著又出了個混合的,任然秒答。這時他才真正開始意識到這孩子不簡單,於是便喊來另一位老師一起商量。
另一位老師和江凡也互相認識,一聽竟有這種奇事立馬來了興致,最後倆老師對著一個八歲的孩子各種為難,一個多小時後兩位老師達成一致――江玉虎家出人才了。
正所謂孩子是祖國的未來、是家庭的希望,多少家庭為了出一個能讀書的孩子甘願打斷笤帚,眼前的這孩子可不僅僅是能讀書。最後倆人沒敢私自決定,想著必須得和江玉虎商量,不然往大了說就是至民族安危於不顧。
江凡心想這哪成啊,要是我爸一激動把我弄少年班去了我找誰說理去?急忙道:“莊老師,王老師,您二位先聽我說兩句成嗎?”
莊老師和王老師各自端起茶杯互看了一眼,“你說。”
江凡情真意切:“我家的情況您二位應該也知道,我讀書的錢都是我爸在三伯那借來的,他出門那會兒就帶了不到三十塊錢,家裡現在就靠著我暑假賣冰棒的錢過活。如果您二位把這事告訴我爸了我爸肯定會讓我跳級或者去少年班之類的,而且會一門心思撲在我的教育上面來,前陣子我爸的樣子你們也看到了,要真這樣他遲早得累死。而且一個家庭在不止一個孩子的情況下,如果其中有一個變現的非常突出那生活上肯定會對另一個造成不公,我真心不希望我弟弟以後出什麽事。”
兩位老師聽後沉默不語,這孩子想得比大人還細致,自己根本沒法反駁。
江凡一看有效果趕緊趁熱打鐵,“而且雖然我自學了小學的知識,但畢竟還不夠扎實, 我也希望在家自學的同時能夠在老師們的幫助下再鞏固一下,再者我也不會驕傲自滿,後面也希望兩位老師能夠督促和教育我更好的學習更多的知識,這樣幾年之後我弟弟也長大了,家裡經濟條件可能也會好一些,到時候我就可以無所顧忌了。”
王老師不住的點頭,莊老師更是差點落淚,多識大體的孩子啊,自己家的那貨和他比起來就是一蛀蟲,長的那真是,和王老師一個樣。
經過慎重考慮和研究分析之後校領導們達成一致共識:江凡每周到學校接受一次測驗,兩位老師根據他的測驗情況再布置相應作業,直到把江凡難住為止。而兩位老師同時也要對此事保密,對外都說因為江凡家的特殊情況特殊安排。其實在這他倆也存了個私心,心想經過自己一陣子教育之後以後這孩子將來有多大成就都跟自己脫不了乾系。
隨後莊老師還特意陪著江凡回家給他奶奶解釋了一遍――江凡這孩子聰明,什麽東西一教就會,正好你們家比較困難,就讓他在家幫忙吧,平常我會單獨輔導他,保證讓他成為國家的棟梁巴拉巴拉…
鄉下人樸實,對老師的話深信不疑,奶奶一個勁的感謝莊老師厚愛。
送走老莊師之後江凡頓覺一身輕松,站在那自顧自的傻樂,心想艾瑪,終於有大把的時光可以自由揮霍,不對,支配了…
奶奶在旁邊看著江凡暗自嘀咕,心說莊老師是不是眼瞎啊?
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