看過了視頻，然後便洗澡、睡覺。暖暖先和小姨去洗了下，換了緊身衣出來，然後任紅梅便進去洗。洗過澡後，渾身的疲憊、勞頓，便一消而散，剩下的唯有那種渾身毛孔張開、滑順、柔柔的舒服……　　蘇婉在沙發上坐下來，拍拍旁邊，道:“暖暖，來這裡坐。等一會兒，你任姐姐洗完澡，就去睡覺！”

　　“哦。”暖暖過去坐下，問:“小姨，今天不用包藥紗麽?”

　　昨天身在北京——那只是個例外！

　　蘇婉一笑，柔柔的用手弄了下暖暖的頭髮，說道:“今天就不用了。回來的晚了一些，要熬藥，時間不夠……小寶貝兒，今天就寬心的睡一覺吧。不用包藥紗，也不用戴口罩，不過明天就不行了。”

　　暖暖道:“這樣啊，我知道了。”

　　不多時，任紅梅便裹著浴巾出來，一邊走，一邊擦頭髮，說道:“洗過澡就是舒服！一想到明天要上班……好痛苦啊！”

　　蘇婉道:“那換個工作！”

　　任紅梅撇嘴，道:“什麽工作不都一樣麽……”

　　蘇婉道:“那你還抱怨什麽?”

　　任紅梅道:“還不許人抱怨啊?”

　　“誰不許了?”

　　“你。”

　　蘇婉不理她。

　　任紅梅卻來勁了，一邊擦頭髮，一邊道:“是你，是你，就是你……”

　　暖暖心中吐槽，暗道:“娃哈哈純淨水！”

　　心中給任紅梅補充了一句，她便忍不住笑。

　　任紅梅瞪她，問:“你笑什麽?”

　　暖暖愣下，問:“不能笑麽?”

　　任紅梅很認真的想一想，用手摸了一下自己的下巴，看著暖暖，輕輕的、不容置疑的吐出兩個字——“不能！”

　　暖暖石化……

　　跟著，任紅梅、蘇婉也不再說話，任紅梅拉著暖暖去睡覺。

　　才上床躺下，閉了眼睛，似乎不覺之間，人便睡著了……

　　今天，暖暖著實累了。

　　洗澡也只是讓她感覺上“舒服”了一些。

　　但那積累出的疲憊、疲勞，卻是依舊隱蔽在身體中的。

　　人一躺下，便一起湧來。

　　不覺間便夢了……

　　不知夢了什麽。

　　夢。

　　杳無痕。

　　翌日天還未亮，依舊是四點半鍾，暖暖便準時醒來。穿好了運動服，一番洗漱，剛弄完，任紅梅便也起來了。然後，便是三人一起跑樓梯上天台，開始練功——暖暖站在自己熟悉的地方，開始練功。

　　她舞。

　　是那麽的專注、認真。

　　一如既往的專注、認真。

　　動作、呼吸、觀想、神態，皆合二為一，似乎融為一體。

　　一道清流、一道濁流，分自上下而來。

　　清氣如甘霖，自頭頂而下，洗滌全身。

　　濁氣如溫泉，自足心而上，沐浴全身。

　　隨著動作，氣在周身十二正經當中巡行。

　　一切，都自然而然。

　　一遍之後，暖暖便停下，開始“默”，一點一點的，思考適才的動作、狀態、呼吸，琢磨其中的一些瑕疵——再練的時候，這些瑕疵，便會改掉。進步，總是這樣一點，一點的積累的——瑕疵則不應該積累。

　　“默”過之後，她便開始練第二遍。

　　一遍又一遍。

　　氣便在這“一遍又一遍”的過程中積累。

　　漸的……

　　太陽出來了。

　　紅色的太陽變成了金黃。

　　清冷的陽光肆意鋪下。

　　……

　　一直練了“六遍”，然後才停。

　　蘇婉道:“今天，咱們依舊講經絡、穴位、髒腑之間的關系……”

　　蘇婉依舊隻講十分鍾，內容不多，卻可以讓暖暖將每一句話都記住。

　　蘇婉問:“今天講的，都記住了麽?”

　　“記住了。”

　　暖暖忙將小姨講的內容，複述了一遍。蘇婉滿意的點點頭，說道:“真乖。”而後，便讓暖暖叫了任紅梅，三人打道回府。吃過了早餐後，任紅梅火急火燎的，換了衣服就走，暖暖已經習慣了。

　　暖暖也去換衣服，穿好了學生製服、手套，戴上盔帽、口罩，將書包收拾、整理一下，時間也揮霍的差不多了。

　　小姨一路護送，直接“五公裡”到學校門口，看著她進去。

　　暖暖跑進校門，停下來，回身和小姨揮手……

　　“小姨再見！”

　　“乖乖的……”

　　暖暖心中那叫一個甜。

　　這種“秀恩愛”的感覺，簡直美到爆。

　　羨慕死那些自己上學，沒人接送的“學生狗”——某人如是想。口中，便不自覺的哼起了梁靜茹《暖暖》的調子，一邊哼唱，一邊朝教室走……“都可以隨便的，你說的，我都願意去，小火車，擺動的旋律……”

　　“都可以是真的，你說的，我都會相信，因為我完全信任你……細膩的喜歡，毛毯般的厚實感，曬過太陽，熟悉的安全感……”

　　“分享熱湯……”

　　她一邊哼唱，一邊走，輕快而靈動。

　　走到初一年級教學樓的門口的時候，她正好哼唱完《暖暖》的最後一句……“我也希望變更好，啦啦啦啦……”

　　暖暖進了教學樓，便快步上樓，徑去自己的教室。推開門進去，教室中已經坐了大半的同學，正乘著還未上課，高談闊論。同學們三三兩兩的，匯聚成堆，前後桌、左右同桌，組成了一個又一個的小圈子……

　　無論“男”“女”，都在討論一件事:15日廣寒3號即將發射升空，運送中華國的道長張一辰登錄月球。

　　從搭載“廣寒3號”的三級火箭的各種參數、燃料，到月球上是什麽樣子——這是男生的討論。

　　帥氣的“張一辰道長”的生肖、命格、八字、運勢，以及張一辰有沒有女朋友，會用什麽樣帥的掉渣的姿態走出第一步——這是女生的討論。

　　重點截然不同。

　　男生看“技術”;女生看“臉”。

　　……

　　在自己的位置上坐下來，收拾好東西，準備出課本。只是等不多時，鈴聲就響了。老師隻遲了幾十秒進來——這節課是代數。老師進來的時候，同學們還未結束討論——“登月”，那真是一個令人興奮的話題。

　　代數老師說道:“安靜一下，上課了……剛才，同學們在討論廣寒3號登月的新聞，其實一艘飛船要飛上天，代數這一門科學，在其中扮演了重要的角色。今天，既然大家的性質這麽高，那麽——”

　　頓了一下，代數老師故意的調大家胃口。

　　果然，同學們的注意力，都被吸引過去……

　　代數老師道:“今天，我們就不講課本上的課程了。今天這堂課，我來用數學，為大家簡單的，計算、推導一下廣寒3號發射的軌道，以及到達月球的時間等等……好了，同學們請看黑板……”

　　說完，代數老師便開始在黑板上進行“推演”……這樣的推演，自然是極為深奧的，根本就不是這些剛上初中的學生，可以看懂的。

　　暖暖盯著黑板，心中暗道:“這代數老師好厲害，要是換成‘我’的那些初高中老師，肯定沒有這種水平。這些推導過程，我都有一大半看不懂……好吧，都還給老師了。不過，這樣一堂課……”

　　暖暖發現自己已經給跪了——其他的同學，也跟著一起給跪了。代數老師硬生生的用自己的學識把他們碾壓了。

　　……

　　“看得懂麽?”寫滿了一黑板的推導，粉筆放在講桌上，代數老師人畜無害的、語氣溫和的問大家。然後，不等大家回答，便道:“我知道，大家肯定是看不懂的。但只要好好學，都會懂……”

　　“數學是一門和生活息息相關，卻又高於生活的學問——或許，我們可以稱之為藝術！一種用邏輯、推導編織出來的藝術……”

　　一堂課很快的結束了。

　　教室中，詭異的“沉默”，小夥伴兒們都有點兒被嚇到的感覺。

　　一直到第二節物理課開始，氣氛才是恢復。

　　正“安靜”的時候，教室門被突然推開，一個不認識的， 別班的男生一推門，愣了一下，道:“初一六班的物理課在實驗樓的3號物理實驗室上，物理老師讓你們快點兒整隊過去……”說完，就落荒而逃了。

　　暖暖站起來，對大家道:“都找出物理課本帶上，然後——老規矩！”

　　整隊帶到實驗室。

　　這是暖暖的“工作”——所以，“班長”這個職業，還是很麻煩的。

　　暖暖所謂的“老規矩”，就是軍訓時候，就在初一六班形成的列隊規矩——班裡的八列同學，分成男女，按順序走出去，直接在走廊組成一個四列縱隊。速度快、效率高，一度讓初一六班獨領風騷。

　　班中的同學，按順序出去，迅速整隊，隨後出發。

　　初一年級的教學樓在柏油路西，實驗樓則在柏油路東，相互之間，也僅是相隔了一條路而已。隊伍跨越了柏油路，便直接進實驗樓。隊伍在實驗樓的大廳稍微停了下，暖暖看了一下大廳牆上掛的布局圖。

　　3號物理實驗室在二樓……

　　找準了位置，暖暖帶著一隊人，直接衝上去。

　　3號物理實驗室的門，打開著，物理老師就在裡面，檢查實驗台上面的各種器具。聽到外面的動靜，抬頭看了一眼，就道:“速度很快嘛……既然來了，就都進來吧，一共是十五個實驗台，大家自己分組……”

　　暖暖豎起手掌一揮，做出一個“前進”的戰術動作，頗有將軍風范……

　　“進！”

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