第二天，雷水起床絲毫不感到疲憊，由於今天是在本校打比賽，所以還是乖乖的去教室待著。

　　課間的時候，球隊的幾個小夥伴來找雷水，董浩看到雷水走路輕盈，精神抖擻:“昨晚跟陸教打到幾點啊?我看你怎麽一點也不累啊。”

　　雷水傲嬌的說道:“昨晚我和陸教大戰一百回合，累是當然的，但是憑我這恢復能力，一晚上就滿血。”

　　嚴成川說道:“嘿，陸教知道今天必死啊，也不怕把你累垮了，我們可經不起上一場比賽那樣的折磨了。”

　　雷水說道:“今天下午，有我在，保準你們打的輕松寫意。”

　　…

　　下午，球館內，二中迎來了第二個對手—XX市屬實驗中學，陸石對正在做準備活動的雷水說道:“記得結帳。”

　　雷水晃晃脖子:“放心吧，保證隻多不少。”

　　裁判吹響開場的哨子，這次二中首發是中鋒付輝、大前鋒董浩、小前鋒步炎、得分後衛陳沐鄉、組織後衛雷水。

　　這一套陣容，身高非常平均，除了陳沐鄉，都在兩米左右，對方的教練看到二中的這套陣容，非常忐忑，他早就聽說二中在市內選拔賽基本是大比分取勝的，畢竟在外線身高上基本上是壓倒性的優勢，但是就是這樣的身高優勢，上一場竟然是靠最後的三分絕殺取得勝利的，就算少了一名主力，也不至於會差這麽多。

　　實驗中學的隊伍中鋒201公分，大前鋒200公分，外線小前鋒193公分、得分後衛190公分，組織後衛185公分。

　　陸石這次用出了最強的進攻陣容，無疑極高的得分效率會使得這支隊伍備受關注。

　　跳球開始，雷水站上中圈，成功把球撥給董浩，董浩隨即把球交給雷水，雷水立刻大步突破到內線上籃得分。

　　“陸教，不好意思來晚了。”劉記者喘著粗氣跑進來對陸石說道。

　　“剛剛開始，坐下看吧。”陸石說道。

　　場上，雷水後場斷球，一條龍上籃得分，開場就4分1個搶斷。

　　對方的組織後衛非常的被動，雷水身高佔優，速度竟然也佔優，像一棵移動的大樹，擋在自己面前，幾個回合下來，只能局限在把球帶過半場，突破的事，想也沒敢想。

　　開場三分鍾時間，場上比分:二中8比2領先實驗6分，對方改變了進攻策略，利用擋拆找機會，有了內線的擋拆，後衛的壓力頓時輕了不少，起碼雷水有一瞬間是遠離自己的。

　　實驗的後衛利用擋拆，看到雷水後退繞過掩護，趁著這個小小的空當，起手投三分，想找一找手感。

　　看似兩步遠的距離，球出手後，雷水隔著兩步遠的距離蹭的跳起，長長的手臂高高舉起，只聽‘刺啦’一聲，雷水用指尖戳到了球，球的力道頓時短了一截，擦著籃網掉到董浩手裡。

　　“傳球！”雷水在完成對這個球的干擾後，立刻就向前場衝去，等實驗的後衛反應過來後，雷水已經快跑到三分線了。

　　董浩單手大力一掄，球向前場飛去，雷水邊跑，邊抬頭看球的位置，看準時機，猛地跳起，雙手抓住飛過來的球輕輕一送，把球送進網窩。

　　這時實驗中學回防速度最快的才剛剛跑進三分線，面對攻防俱佳的雷水，實驗不得不改變進攻方式，讓雷水防守的人不去參與進攻，離開三分線遠遠越好。

　　這樣一來，雷水可不會就這樣乾等在外面，他選測放掉這個人，去內線協防，憑借較好的輪換，可以充分的把雷水換到進攻球員面前，可以說想要避開雷水的防守，唯有遠投或者趁防守未到，盡快出手。

　　一節下來，二中已經22比10領先了實驗中學12分。

　　下場後，董浩說道:“這會是最無聊一場比賽，我都還沒怎麽出汗，已經領先了這麽多了。”

　　雷水說道:“我爭取讓比賽有意思起來。”

　　董浩說道:“上一場就很有意思，可我不想這麽有意思。”

　　雷水一屁股坐在陸羽旁邊:“我看看數據統計。”

　　看著記錄表上寫著雷水第一節的數據:得分12、籃板3、助攻2、蓋帽2、搶斷3、失誤0。

　　雷水心算了一下說道:“照這樣下去，三節就能完成任務。”

　　陸羽奇怪的問道:“什麽任務?”

　　雷水可不會說他欠了她們家666塊錢，打哈哈說道:“沒什麽，一個小目標而已。”

　　第二節，趁雷水不再專注防守，實驗中學的進攻有所好轉，雙方的分數也不斷的上升。

　　實驗中學憑借中距離的投籃，開始漲分，二中則利用對方不中或者失誤打快速反擊，在快速的推進中，雷水既可以自己上，也可以傳球，實驗中學多次用雙人對雷水進行干擾，防止他的快速推進，但是速度就是速度，一步跟不上步步跟不上，雙人也好三人也好，一旦被雷水甩到身後，一千個人和一個人，都是一樣的。

　　打到第二節的末段，二中通過這種快速的打法，已經50比28領先了22分，和雷水對位的後衛問道:“都領先這麽多了，還這麽賣力乾嗎?”

　　雷水說道:“你想讓我不到半場就放水?那未免也太不尊重你們了，萬一你們來個大爆發，反超了怎麽辦，贏了可就進八強了，我可不會掉以輕心的。”其實內心想的是，難道讓我說我要在你們頭上砍下價值666塊錢的數據麽?

　　最後一攻， 時間還剩5秒，雷水持球，虛晃後後轉身突破，殺到籃下，面對前後三分防守，一個腦後傳球把球傳給步炎，步炎稍微一調整，中距離出手，穩穩命中，哨聲隨即響起，半場結束，二中54比30，領先實驗中學24分。

　　實驗中學的教練站在場邊，手插口袋來回踱步，低著頭看著自己的皮鞋，他實在沒有辦法去調整了。

　　中場休息，雷水又去看了看自己的數據:得分30、籃板6、助攻6、蓋帽3、搶斷3、失誤2。

　　“你下半場有足夠的資本休息了，完全可以換其他人鍛煉鍛煉了。”陸羽說道。

　　雷水聳聳肩:“當然，我會帶著其他四個主力可以休息了，我會帶著另外四個人打完第三節。”

　　“隨你，反正你有用不完的精力。”陸羽斜著眼睛說道，其實她也不明白這次雷水為什麽一點也不放松，以前這個時候，雷水一般都會多少放點水。

　　下半場即將開始，董浩對陸石說道:“陸教，讓其他人也打會吧，你看趙隊都饞的流口水了。”

　　陸石回頭說道:“那雷水繼續上，其他四個位置，全部上替補。”

　　董浩看了看雷水:“哎，雷子，昨晚你和陸教發生什麽了，今天和瘋了一樣用你打，都打成這樣了，還不讓你休息。”

　　雷水一拍董浩後背:“你懂個屁。”說完就上場了。

　　一旁的劉記者說道:“陸教練，這個雷水還有必要上麽?”

　　陸石說道:“你查一查高中聯賽的單人得分記錄，今天我們破掉他，你就寫這個。”