對於妻子那米培養孩子的想法，栗南是很清楚的。她就是希望壯壯學好文化課，將來上大學、考研究生、讀博士。她經常說，孩子的精力是有限的，要想讀到博士這個位置，隻能好好學習，絕不可以在搞一些和學習無關的事情。

　　可是，現在壯壯的身體非常弱，是繼續地隻抓學習，還是注意提高他的身體素質，讓他的身體強壯起來，栗南偏向於後者。

　　栗南覺得，在人的一生中最為重要的還是要有個好身體，這才是最為關鍵的。身體好是基礎，有了好身體才能去幹別的事情。如果沒有好身體，一天到晚病病怏怏的，任何事情也不可能完全搞好。歷史上這方面的例子比比皆是，完全可以證明這個問題。

　　當然，栗南也知道，身體好的關鍵就是注意鍛煉身體，並不一定非要學什麽技藝。每天跑跑步、做做操、活動一下身子骨也是可以的。

　　但是針對壯壯來說，似乎還有不同。因為壯壯不僅身體弱，而且還得了支氣管哮喘，現在雖然給治好了，仍有複發的可能。要想確保病情不複發就要增強體質，就要按照醫生的建議去學學氣功和太極拳，這才是一條正道。

　　栗南心裡也明白，學習氣功和太極拳肯定會佔用很多業余時間，因此學習上的時間就會減少，很有可能會影響壯壯的學習成績。可這是沒有辦法的事，因為必須要在鍛煉身體上下些功夫才能達到增強體質的目的。

　　話又說回來了，大夫也說了增強體質不一定非得學習氣功和太極拳，跑跑步也是可以的。但他也說了，學習氣功和太極拳的效果更好，也希望孩子能夠學習。

　　不管怎麽說，現在事就擺在這了。一個是讓孩子進行一般性的鍛煉，同時集中精力抓好文化課的學習;一個是佔用必要的時間讓孩子進行技藝性的鍛煉，並努力保持學習成績不掉隊。到底如何選擇，那就看孩子媽媽的了。

　　下班後，那米和往常一樣直接來到了醫院。推門走進病房後，她看到栗南正在看著孩子吃飯。主食是大米飯，有一個木須肉和一個炒菜花，壯壯吃的津津有味。

　　一進門那米和其他病友及家屬打過招呼就笑著說:“看來壯壯的病真是好了，都這麽能吃了！”

　　壯壯帶著滿嘴的飯菜說:“我明天就可以出院了！牛大夫說的。”

　　那米看了栗南一眼，栗南點著頭說:“牛大夫上午就跟我說了。”

　　“牛大夫還說什麽了?”那米關心地問。

　　“還說要按照要求堅持吃藥，注意異味刺激和冷熱刺激，要增加營養。最關鍵的是讓壯壯加強體育鍛煉，把身體搞得強壯一點，增強身體抵抗力。”栗南把主要內容一口氣說了出來。

　　“行，咱們就按醫生說的辦。”那米很痛快地說。

　　壯壯把飯菜吃了個精光，用手抹了一把嘴說:“那我以後就多吃肉，好增強體力呀！”

　　“不僅僅是肉，”栗南糾正道，“牛大夫說是肉蛋奶，每天必不可少，所以肉蛋奶每天都要吃。”

　　“蛋奶能不能不吃啊！我多吃點肉不是就行了嗎?”壯壯似乎對蛋奶不大感興趣。

　　“蛋奶的營養，肉是補不過來的，所以光吃肉還不行，必須要有蛋奶，否則你又偏食了！”栗南補充說，“你就把蛋奶當成藥吃，它再怎麽也比中藥好吃吧！”

　　壯壯猶豫了一下，又抬頭看了一眼栗南說:“那就吃吧！肉蛋奶都吃，隻要不再來醫院就好。”

　　那米呵呵笑著說:“也別光想著吃，

還要鍛煉身體呢！要不然又吃成了一個大胖子，真到那個時候可能又會出現其他問題了。”　　幾個人哈哈大笑。

　　收拾好飯盆，栗南對那米說:“今天晚上就不用陪孩子了，我跟你一起回去，明天一早就來接他出院。”

　　“這幾天也夠辛苦你的了，今天晚上你可以好好睡一覺了。”那米深情地看了栗南一眼，轉過臉來對壯壯說:“今天晚上就你一個人在醫院，可別到處亂跑，除了上廁所就別出屋了，明天就回家！”

　　“我知道！我哪也不去，你們快回去吧！明天早上在醫院吃完早飯就回家。”壯壯早就明白了。

　　栗南搬起折疊躺椅說:“那咱們就走吧！其他的明天再收拾。”

　　“壯壯跟爸爸媽媽再見，”那米跟壯壯擺著手，“拜拜了，明天早上見！今天晚上睡個好覺。”

　　“爸媽再見！”壯壯揮起了小手。

　　走出住院樓，栗南和那米一起來到了停車場找到了自家那輛長城越野車。栗南把折疊躺椅放進了後備箱，那米坐在了副駕駛位，栗南坐進了駕駛位開車出了醫院。

　　栗南邊開車邊說:“壯壯的病治療得很不錯，牛大夫說醫院方面該做的都做了，關鍵就看家長了，因為這是綜合治療，家長也要發揮作用才行。”

　　“我們能做什麽呢?”那米沒搞明白。

　　“我們就是要想辦法增強壯壯的體質。”栗南點出了主題，接著說，“我們要讓壯壯鍛煉身體。”

　　“怎麽鍛煉?”那米又問。

　　“大夫說先不要搞劇烈運動，可以跑跑步、練練氣功、打打太極拳， 特別是氣功和太極拳對呼吸系統疾病特別好。”栗南有意點出了需要學習氣功和太極拳的問題。

　　“一定要學習氣功和太極拳嗎?”那米又問了一句。

　　“那倒不一定，大夫的意思是學習氣功和太極拳效果最好。”栗南如實說出了大夫的意思。

　　“既然不是必須要學習，那就不要學了，讓壯壯跑跑步也可以嗎！學習氣功和太極拳那得佔用多少時間呢！還是集中精力抓好壯壯的文化課學習吧！”那米態度鮮明地說。

　　栗南就知道那米一定會這麽說的，所以不著急不著慌地說:“現在的孩子都有業余愛好，我們就不讓壯壯搞什麽別的愛好了，為了增強體質學學氣功或者是太極拳還是可以的。”

　　“我看還是算了吧！”那米轉頭看著開車的栗南，“我們的目標和他們不一樣，他們就是想讓孩子考上大學，而我們是想讓孩子讀博士。如果我們的目標就是讓孩子上大學，當然也可以讓壯壯搞搞業余愛好，可我們是要讀博士呀！那就必須地學習，絕不能在搞別的了，否則是讀不了博士的。”

　　栗南動了動嘴，但是沒有發出聲來。

　　他本想再多說兩句勸勸那米，可是又一想還是算了吧！這個問題他們兩口子以前一起說過多少回了，但是都沒有說通，再說估計還是說不通，到最後又是一個不歡而散。與其這樣，還不如就不說了。

　　“既然你的態度這麽堅決，那就讓壯壯跑跑步吧！我每天也陪著他跑，一定要讓孩子的身體強壯起來。”栗南說完又歎了一口氣。