“叮鈴鈴......”　　常凱正胡思亂想時，晚讀的下課鈴卻響了起來。

　　若是沒什麽意外的話，接下來就是本學期的第一節晚自習了，但黎老師表示不服。

　　黎老師剛才被薑景灝帶動了一波節奏，臉色就跟憂國憂民的白岩松似的，但陡然響起的鈴聲卻突然驚醒了他，他臉上的神色也迅速舒展開來。

　　他放下了撐在講台邊緣的雙手，強笑著逡巡了底下的學生一番，又故作隨意地說道，“我相信，咱們班的同學，絕大部分還是有上進心的，所以我剛才敲的警鍾，多半是杞人憂天了！接下來我要給大家強調的，就是咱們的作息時間了，我手上這個《作息時間表》呢，還是今年夏季的，也是暫時的，過一段時間就會有所調整。”

　　說著話，黎老師便從文件夾中抽出了一張紙。

　　看著黎老師似乎要開始念《作息時間表》時，又有些人忍不住低聲吐槽起來，“黎老師還真是多年沒當班主任了啊！他就不造把作息表貼出來?還特意強調一下！知道的都知道他這是強調時間的重要性，不知道的還......”

　　黎老師自顧自地看了一眼手上的紙，又掃了一眼底下的學生，加重語氣說，“希望大家把該記住的，都記在心上，免得明天就開始遲到！”

　　常凱當然知道，黎老師擔心的“遲到”，所針對的顯然是外宿生，畢竟內宿生的一切活動都有鈴聲指引。

　　除非某些步驟臨時出了問題，想遲到都難！

　　隨著黎老師的講解，常凱開始在紙上記錄起來，“起床時間:6:00、洗漱時間:6:00-6:20、早操時間:6:20-6:50、吃飯時間:6:50-7:20.....”

　　以上這幾條，與常凱這個外宿生並沒任何關系，他每天只要在7:40之前趕到學校，或參加早讀或參加升旗儀式就行了。

　　早上一共有五節課，第一節早讀課有20分鍾的早讀之後，其余的四節課都是45分鍾，第三和第四節課之間是20分鍾的課間操，其余的課間都是十分鍾休息時間。

　　早上的放學時間是11:50，其後就是午飯、午休什麽的了。

　　下午共有三節課，第一節課的上課時間是14:00，第二課和第三節課之間是20分鍾的眼保健操，一直到16:45放學。

　　晚自習課的時間則是從晚讀開始的，晚讀只有10分鍾，然後直接就進入一節50分鍾的晚自習，第二節晚自習結束時剛好是21:00。

　　至此，外宿生總算是可以結束一天的在校時間了。

　　但內宿生的學習時間還遠遠沒有結束，至少他們得把第三節晚自習上完才行。

　　需要上第三節晚自習課的，隻包括高三和高四的內宿生，其余人則在上完第二節晚自習時就徹底放學了。

　　從《作息時間表》中可以看出，外宿生和內宿生的重合時間，是早讀課以後到第二節晚自習這段時間。

　　這也意味著，內宿生的學習任務，看起來是要比外宿生更重的。

　　但這也僅僅是表面現象罷了。

　　畢竟學習是個人的事，被人按著頭去學習和積極快樂地學習，效果肯定是不一樣的。

　　據常凱所知，他們班以前就有一個同學，他在學校一直都表現出吊兒郎當的樣子，可每次考試都能名列前茅;究其原因，就是因為這貨每天回家之後，都偷偷地給自己加班加點，一直學習到深夜。

　　在學校裡裝的逼，有時候是要付出更多代價的，可這不就是青春嗎?

　　也有一些外宿的同學，故意表現出一副勤奮好學的樣子。

　　他們早上會提前幾十分鍾來學校，晚上放學後還自願留下來，幾乎每天都堅持到和內宿生一樣上完最後一節自習，才孤獨而疲憊地騎著車趕回家睡覺。

　　可這並沒什麽卵用！

　　他們除了把看門的王大爺惹得滿腹的牢騷之外，學習還是一如既往的差！

　　也不知他們每天在學校，多呆的這一個多小時，都學到哪兒去了?

　　從內宿生轉為外宿生，常凱顯然需要牢記一點，——校門的開關時間，是有嚴格規定的。

　　要是整天麻煩看門的王大爺，給你一個人開開關關的，你卻連一根煙都不遞給他，肯定是會惹人煩的！

　　對於在學校的作息時間，常凱倒覺得沒什麽可說的。

　　畢竟，在適當的時間，總會有鈴聲響起。

　　他需要記住的，無非就是帶好學生證，或是選擇早上最晚的到校時間，或是在晚上最早的離校時間而已。

　　當然，常凱自己計劃中的作息，還是要對照學校的《作息時間表》，才能合理制定的。

　　比如說，他的早鍛煉肯定是要和周楠一起的，他們需要避開學校的早操時間，以免碰上某些不該碰上的人。

　　而因為學校食堂需要排隊的原因，學校的早餐到早讀這段時間實在太長了，這麽長的時間，都足夠常凱在校門口的早點攤吃上三頓了！

　　要是能合理利用好這段時間，每天就能多擠出半小時的背英語單詞的時間來......

　　聽黎老師將《作息時間表》念完之後，常凱便著手調整起自己的計劃，許多同學則對這《作息時間表》竊竊私語起來。

　　有話要說，自然是因為這《作息時間表》有不盡如人意的地方。

　　這也是正常的，畢竟這玩意也不是軟妹幣，哪能做到人人都趨之若鶩呢?

　　黎老師也意識到了這一點，於是笑著對底下的學生問道，“大家有什麽問題嗎?要是對這個作息表有意見的，不如就提出來大家一起討論吧，這樣一來，學校在制定新的作息表時，也能多一個參考不是?”

　　對他的冠冕堂皇，很多同學都知道這是客氣話，畢竟這《作息時間表》從形成到現在也不是一天兩天，也不是一年兩年，而是至少有二十年的歷史了。

　　學校能因為一小撮人的微不足道的意見，就輕而易舉做出更改?

　　可還是有那麽一個兩個的愣頭青，甕聲甕氣地提議，“老師，現在6點起床是不是有點早了啊?還有第三節晚自習......”

　　PS:感謝喜鵲西南飛同學的打賞，另外，萌新繼續求推薦求收藏啊，各位親手上的票砸過來吧~~

　　 歡迎廣大書友光臨閱讀，最新、最快、最火的連載作品盡在！手機用戶請到閱讀。